小学学雷锋活动总结_4.docx

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1、小学学雷锋活动总结 小学学雷锋活动总结学习雷锋奉献爱心城冲中心小学学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将详细状况小结如下：一、营造气氛深化宣扬依据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定详细的学雷锋行动方案。做到行动有安排，支配有部署，

2、在校内内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣扬横幅，张贴了雷锋宣扬图片和雷锋日记（节选），并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣扬栏进行了雷锋故事宣扬，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了雷锋的影片，让各班组织学生观看，使广阔师生耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动绘声绘色地开展，涌现出很多校内小雷锋,1、组织高年级少先队员到道路和校内内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特

3、殊困难的，供应帮助，切实解决其急待解决的难点问题。3、在班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生征文进行了评比。4、为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召全部同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了主动作用。5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活

4、动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学静默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵3月31日下午，我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了仔细总结评比，学校评比出校内小雷锋18名，对高年级学生征文竞赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品，树立榜样，让雷锋精神恒久活在我们心中总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”

5、的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题主动地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到熬炼，在熬炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。扩展阅读：小学学雷锋活动月总结201*年学雷锋活动月总结热忱洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神做一个有道德的人”，为了把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充溢，依据区教体局通知精神，我校早安排、早支配，主

6、动开展各项活动。现将有关活动开展状况总结如下:一、组织实施1、我校非常重视学雷锋活动，特地成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣扬手段主动发动，广泛动员全体师生参加到学雷锋活动月活动中来。2、制定了具体、切实可行的活动实施方案。在3月份初，我校依据区教体局通知精神，结合本校实际制定了“传承雷锋精神做一个有道德的人”活动实施方案。支配了详细的活动时间和活动支配。在不影响学习，保证学生平安为前提下，策划了适合学生、注意实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教化。二、活动详细内容活动一：在3月5日升旗仪式上，实行一次以“传承雷锋精神做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话，主动宣扬

7、发动全体同学参加到学雷锋活动中来，做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。活动二：看：以“学习雷锋好榜样”为主题，各班级充分利用多媒体教学资源，下载和雷锋事迹有关的有教化意义的影片，利用中午饭后的一节课播放给学生观看，并组织学生写观后感。活动三：议：以“找寻身边的雷锋”为主题，开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，通过“找寻身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的深厚氛围。活动四：做：以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题，开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为

8、载体，让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。活动五：讲：以“与雷锋精神同行”为主题，在全校范围内开展一次演讲竞赛。在学习宣扬雷锋精神的基础上，对学生开展文明礼仪教化、志向信念教化、民族精神教化、时代精神教化和社会主义荣辱观教化，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。活动六：写：开展以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。活动七：唱：以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题，在全校范围内开展歌咏竞赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱，在实践中见行动。活动八：出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。活动九：评比“学雷锋之星”，总结表彰在学雷锋活动月表现突

9、出的班级和个人。三、活动体会1、打算要充分。活动前考虑要全面，做好充分的调查探讨，制定出可行方案。2、纪律要求严格，保障平安。为了保证活动圆满胜利，活动前要求每位同学有严格的纪律，列队步行和归校，这样便于管理、有利于平安。3、总结教化刚好。活动结束要刚好进行总结，对表现精彩的集体和个人要进行表扬，对不足之处进行沟通沟通。总之，学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将接着组织开展学雷锋活动，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，塑造我校在社会上的良好形象。郑旺中心小学201*-3-友情提示：本文中关于小学学雷锋活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学学雷锋活动总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页