三人制篮球赛方案[1].docx

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1、三人制篮球赛方案1 三人制篮球赛方案1三元里试验小学其次届三人制篮球赛竞赛方案一、指导思想：为丰富学生课余文体活动，增加学生的班级集体荣誉感，展示三实学生的精神风貌，我校将举办其次届三人制篮球赛，由各班主动组队参与。二、竞赛组委会组长：邱奕坚李六桂副组长：罗镜光黄慧李建权工作组：陈丰孙建珍张亚东黄添发郑少飞三、竞赛时间及地点时间：十月中旬起先地点：学校篮球场四、竞赛对象及嘉奖方法高年级男、女同学，以班为单位组队，每队6人。各年级组取前两名，设最佳球员，最佳组织奖。五、竞赛形式竞赛采纳单循环积分制。六、详细支配1、裁判员：陈丰孙建珍张亚东2、奖状打算：李建权3、现场摄影：申宏兵陈国光七、竞赛规则

2、（另附）八、报名地点：体育室（须报队名、组队名单、教练名单）三元里试验小学体育组201*年9月26日三元里试验小学3V3篮球竞赛规则1、每队限报6人，每场竞赛上场3名队员。2、进攻球队得分时，由防守球队中场半圆内发球。3、在三分线内得分为2分，在三分线外得分为3分，罚球得分为1分。4、第一阶段竞赛为毛时间12分钟，其次阶段为净时间10分钟，竞赛时每队可有一次暂停机会，时间为30秒；在死球时双方均可换人。5、三分线内投篮犯规罚球2次，三分线外投篮犯规罚球3次，在竞赛中发生恶意犯规或技术犯规，均判罚1次，假如犯规严峻，大会有权取消参赛队竞赛资格。6、假如在竞赛中出现打架等不理智行为，取消该队竞赛资

3、格。7、对做投篮动作的队员犯规，判为罚球。全队累计6次以后，再犯规均判罚球1次。8、竞赛单场决出输赢，若在竞赛时间结束时，双方打成平局，则以进球取输赢。（一对一罚球决胜）9、每支队伍提前竞赛时间5分钟到场，一队没有到场，则视为自动放弃竞赛权利，另一队取胜。10、竞赛前以掷硬币方式确定先发球方。11、竞赛中，队长是场上唯一发言人。12、一名队员不得代表两支或两支以上队参赛，否则取消相关队的竞赛成果。13、本规则未提到的，均以最新201*国际篮联新规则三元里试验小学体育组201*年9月26日扩展阅读：三人制篮球赛策划书三人制篮球赛策划书一、活动背景篮球是当今世界上最流行的运动之一，几乎受到全部学生

4、的关注。为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，增加班级凝合力，也给同学们展示自我的舞台，提高同学们的身体素养，能源学院社团联合会定于在201*年03月10日下午2:30之后绽开学院篮球赛。二、活动目的及意义绽开学院篮球赛，就是展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞赛热忱。三、活动主题篮球你我共参加四、活动对象全院学生五、活动时间及地点201*年03月10日（星期四）下午2:30学院校区运动场六、主办单位院团委七、承办单位社团联合会八、基本活动程序1、详细活动分工项目组（1）三人制篮球赛组织委员会：社团联合会（2）第一项目组负责人：任务：组织及依次支配工作，召集各社团负责人讲解活动规则，负

5、责各组之间信息的传递，并宣读各场竞赛人员名单，确保工作惊慌有序。（3）其次项目组负责人：任务：活动中的秩序维护，负责处理睬场紧急状况，供其它项目组紧急调派，帮助其它项目组完成工作，保证活动取得圆满胜利。（4）第三项目组负责人：任务：布置场地，物资（矿泉水、竞赛道具等）的打算，相关用具的购买和回收。（5）第五项目组负责人：任务：负责活动全程的拍照摄影留意：a、各项目组应当仔细负责的完成本组的任务，若遇到紧急状况应刚好向活动负责人通报。b、各项目组人员任务发生严峻冲突时，可是状况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。c、各项目组之间应协作协调，共同协作完成本次活动任务。2、03月01日09日

6、前期宣扬主题宣扬部分详细包括：a、放置宣扬展板。展板内容为宣扬篮球赛活动的目的、规则刚好间支配（社联宣扬部出两块展板，03月02日展出）。b、悬挂宣扬横幅。c、联系院广播站在三人制篮球赛前期进行参加篮球运动为主题的宣扬活动（从03月02日10日在广播宣扬）。3、03月08日-09日活动打算期（1）打算活动a、展板、赛程单的设计。b、裁判的选拔（院学生会体育部）（2）场地打算a、参赛者、观众席、拉拉队的区域划分。（）b、入口的设置，入场人员的确定c、开幕、闭幕及物品4、03月10日三人篮球赛整体流程（1）13：30-14：00打算场地的布置（2）14：00-14：30由组委会召开各小组负责人工作

7、会议，明确人物分工，确保责任到人（3）14：30正式起先a、三人制篮球赛闭幕注：以上全部时间为工作完成最终期限，只能提前不能推迟，每位工作人员必需配带好工作证。十、经费预算物品单价数量总价矿泉水40元/件10件400元宣扬布标10元/米5米50元冲洗照片1元/张50张50元共计：500元九、留意事项1、本次篮球赛突出主题。2、承办单位、参加者、必需接受活动组委会的统一指挥，统一按排。3、本次活动要求每位队员必需听从负责人的支配，遵守活动纪律，仔细负责的完成本次任务。4、三人篮球赛进行中要求要求组织者与参加者之间相互协作，相互支持，保障各环节的顺当进行。5、遇到各类突出问题，应马上向治保部反映，

8、本着相互理解，友好协商的原则。6、各环节任务分清活动筹备相关人员须带上工作证。7、保卫组肯定留意做好好活动相关器材的保管，保证不发生意外事务。8、活动结束后，青年志愿者服务站要清理好现场，并负责物品的回收。9、若天气缘由活动推迟，举办时间详细支配。注：三人制篮球赛竞赛规则除下列特别状况外，竞赛均根据最新国际篮球规则执行。一、场地和器材第一条1-1场地：半个标准的篮球场地（1415米），地面坚实、平整。二、工作人员及其职责其次条2-1裁判人员：设12名裁判员和1名记录员。2-2权利：竞赛设1名裁判员时，他是竞赛中唯一的执法宣判人员竞赛设2名裁判员（主裁判员和副裁判员）时，两名裁判员对场上违反规则

9、的行为都有权作出宣判，如发生冲突，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。2-3记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及竞赛时间并根据规则要求宣布竞赛进行的时间和比分。三、规则第三条3-1运动员人数：竞赛双方可报名45人，上场队员为三人。3-2竞赛时间：3-2-1初赛、复赛不分上下半时，全场竞赛时间为10分钟（组织者可依据参赛队数多少修订时间为12或15分钟）。竞赛进行到5分钟和9分钟时，记录员各宣布一次时间。假如只有10分钟竞赛时间，则双方队都不得暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停竞赛1分钟）。如竞赛支

10、配为12或15分钟，则分别允许恳求一次或两次暂停，每次暂停时间为30秒。3-2-2决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。3-2-3竞赛中除在罚球、暂停、球员受伤及竞赛结束等状况下停止计时表外，其余状况均不停表。第四条4-1竞赛起先：双方以掷硬币的形式确定发球权，然后在发球区掷界外球起先竞赛。决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球起先竞赛。4-2发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。4-3发球：在发球区掷界外球算做发球。第五条5-1攻守转换：5-1-1每次投篮命中后，都由对方发球。5-1-2全部交换发球

11、权的状况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球接着竞赛。全部不交换发球权的状况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种状况下，发球前，必需由裁判员递交球。5-1-3守方队员断球或抢到篮板球后，必需将球运（传）出三分线外（持球队员必需双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。5-1-4争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必需将球运（传）出三分线（持球队员必需双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。（这个手势跟

12、换人手势一样，我的绘画技术不行，就不画了，原文有这个手势的图示）。第六条6-120秒规则：24秒规则改为20秒6-2犯规法则：6-2-1竞赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。6-2-2任何队员被判取消竞赛资格的犯规，则取消该队竞赛资格。6-2-3每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球接着竞赛；如投篮不中，则判给攻方被侵扰的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方接着掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。6-2-4在运用小篮架的竞赛中，不允许队员出现扣

13、篮动作，也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上，否则，可被判罚离场并不能再被替换上场，且该队失去球权。第七条7-1替换：只能在竞赛计时钟停止的状况下替换，被换下的队员不能再被替换上场（场上队员不足3人时除外）。第八条8-1得分相等和决胜期：竞赛时间终了，以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段，竞赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，竞赛结束。在决赛阶段，竞赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式确定。假如决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，竞赛结束。第九条9-1队长：竞赛中，队长是场上唯一发言人。9-2纪律：竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终判决社联组织部时间：201*年02月14日友情提示：本文中关于三人制篮球赛方案1给出的范例仅供您参考拓展思维运用，三人制篮球赛方案1：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页