禁毒防艾心得体会_2.docx
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1、禁毒防艾心得体会 禁毒防艾心得体会禁毒防艾心得体会084100134田欣毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇,“毒品”,一个可怕的名词,只要一不当心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,被它妖艳的外表所诱惑,从今踏上了一条不归路。这是一条充溢了精神和肉体的苦痛,充溢了妻离子散的苦痛之路;而艾滋病的传播和流行不仅严峻影响广阔人民的身体健康,对中国经济和社会也造成了严峻的危害。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效反抗各种病毒的攻击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防卫体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲,艾滋病病毒是
2、通过破坏人的免疫系统和机体反抗实力,而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学探讨人员付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,也没有可用于预防的有效疫苗。目前,病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病,并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为“超级绝症”。这二者又有什么联系呢?毒品作用于人体,使人体体能产生适应性变更,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严峻反应,称为戒断反应,使人感到特别苦痛。用药者为了避开戒断反应,就必需定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜爱肌肉或皮下静脉注射毒品,而这些注
3、射毒品用的针头往往存有艾滋病毒,这便成为了艾滋病传播的一个重要途径:血液传播!探讨表明,61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒,而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说,吸毒必定让人感染艾滋病,艾滋病必定让人家破人亡!作为一名中学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有实力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,帮助老师、同学宣扬禁毒防艾学问,共撑起我们美妙的明天。“禁毒防艾,远离毒品,关爱将来”,这不仅仅是一句简洁的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提示你那些五彩缤纷药丸后的隐患,帮助你重新相识自己的生命。挚友们,愿这些文字恒久
4、在你们心中回荡,把毒品恒久杜绝在我们真善美的大门外,为我们的志向而奋斗!这学期任默沙东预防艾滋病技能教学工作中,增加了不少学问,提高了教学理念,懂得了爱滋病的基本学问,日常生活中艾滋病的传播途径,艾滋病的预防。如何分析艾滋病对全社会的危急行为。对青少年进行艾滋病相关教化方法,生活技能教化,如何在学校中开展预防艾滋病教化等学问。对自己在生活中对艾滋病的问题能够正确把握具备本质意义。这学期教学工作中,深刻体会到,县教化局默项办的指导下,为了在培训教学中收到良好效果,花费了大量时间和精力,为确保每课时学生有新的收获,费了不少苦心。为少数民族地区教化做到了楷模得到了学生敬重,我认为当老师(特殊是老老师
5、、年轻老师)就应当相互好好学习,干每项工作脚踏实地主动上进。我们所处的民族地区,由于乡镇学校,人们所受的教化太低,很多年轻人对艾滋病学问相识不到位,一度时期,有的小伙子认为不会吸毒不是男子汉。在他们看来吸毒是一种时尚,是追求高消费的风格。根本不把隐藏的艾滋病当成一回事,或许是受的教化太少造成的,因此,在这些地区从中小学抓起,把艾滋病放在健康教化课堂就显得尤为突出,加之本地人结婚多数年龄偏小,就更应从中小学加强教化,加强预防。在以前学校注意学生成果。学校列入重点初、中学状况,只注意科目的教化教学工作,忽视对学生进行健康教化。对于艾滋病多数学生无知,茫然从事自己的行为,从不计后果。很多不知不觉的误
6、入其中。特殊是吸毒人员,数量还在增加。由吸毒感染艾滋病的越来越多。其恶性循环是,男性受教化程度低,青年人认为吸毒是时尚,通常是多人共用注射器,传染快。由于男人吸毒得艾滋病,过早离世。丢下爱人、小孩,女性为了老少生活,生理需求,加之本人处于文盲、半文盲状态,乱搞两性关系。导致艾滋病快速传播。这种状况,假如花时间不加以正确引导、限制,这些地方艾滋病快速传播,将越来越多,将来当地社会秩序越来越坏,社会负担越来越重。其后果难以想像。所以学校必需加强预防毒品、预防艾滋病的宣扬力度。主动为当地经济发展作贡献。总之,通过这学期的教学,本人对毒品、艾滋病有清晰的了解、相识。这将对下学期的教化教学中发挥肯定作用
7、,为艾滋病预防工作主动贡献!现实中,青少年吸毒已成为一个骇人动目的严峻问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。目前,学校毒品预防教化工作在相识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教化会引发学生的新奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教化是公安部门的事,与学校无关。这些相识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品扩散的速度相当快,若等到毒品在校内时再来教化,则为时已晚。由此可见加强禁毒教化,做好超前预防工作,是解决青少
8、年吸毒问题的根本途径和出路。自1997年国家教委规定把禁毒教化作为国民素养教化的组成部分,并正式纳入中小学德育教化教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教化课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣扬队”、赴禁毒教化基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣扬教化活动,还组织老师面对市、区专家开了一节“漂亮的罂粟花”心理健康教化公开课。学校对学生毒品预防教化的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校201*、201*年连续两次
9、评为“石泉社区教化先进学校”、201*年被授予“创精神文明特别贡献奖”。至于如何搞好学校禁毒教化,还有待于大家在详细实践中进一步探究,但有一点必需确定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教化仍旧是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探究:一统一思想,提高相识,全面开展预防毒品犯罪宣扬教化工作。把禁毒教化列为学校教化工作安排中,与学生思想政治教化结合起来;与学生日常行为规范教化结合起来;与学校法制教化结合起来;与培育青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教化工作常抓不懈。二领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多
10、样的毒品预防教化活动。1、成立毒品预防教化活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教育任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保老师、校长助理等成员组成。2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒学问宣扬、自护教化、志愿帮教等工作,并负责详细活动的组织和实施。三加强教化,增加青少年拒毒防毒实力。1、大力宣扬,营造良好的禁毒氛围。(1)多层面、多渠道开展宣扬教化活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校内网、宣扬栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报竞赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣扬毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和学问,使100%的中小学生
11、都能深刻相识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广阔青少年自觉增加防毒的意识和决心。抓好“国际禁毒日”宣扬。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教化。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣扬剧目,开展禁毒教化学问竞赛,禁毒教化有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教化图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣扬预防教化工作。(2)加强法制宣扬教化。学校的法制教化可分为两个层次,第一个层次,即从生活学问、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教化入手,来培育青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第
12、一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要亵渎法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的推断。其次层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教化。这是增加青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最干脆的屏障。很多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化学问水平。假如我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。学校将通过思想政治课中的法制教化、法律学问竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教化的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增加学生的法制意识,提高自我爱护实力。以自我互动教化、体验教化、亲子双向教
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