大学生礼仪学习心得.docx

《大学生礼仪学习心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生礼仪学习心得.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学生礼仪学习心得 高校生礼仪学习心得礼仪与社会交往学习心得礼仪是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以敬重、友好的习惯做法；是在人际交往中进行相互沟通的技巧。作为现代人，我们不能不学礼仪。我就这个人就比较爱守规则，也喜爱落落大方，觉得这样是对他人的一种敬重，同时也是社会交往的须要，这也是我选择这门课的缘由之一吧，那么之二是因为上个学期选课发生了一点小意外，得到了班导师的指导之后，我们专业包括我在内共三人选了这门课。或许也是一种缘分吧，注定我们和李老师以及计算机学院的同学们一起上课学习。转瞬间已经是快要期末了，回想起来我学到了许多，也感受了很多。特别感谢

2、李老师这学期的辛勤栽培，同时也感谢计算机学院同学们的热忱友好，虽然课程结束了，但是我会始终记得你们。记得这学期刚刚起先的时候，作为一个外专业的同学，来到这个教室，面前都是不相识的同学，本专业的两个同学又不来上课，自然而然会感觉有点不自由，但是出乎我意料的是他们并没有排斥我，反而挺友好的，随后几次课分了组后渐渐的放平了心态，也慢慢的荣入了这个集体中。听着李老师讲课入了神，也就忘了四周的一切了。不管怎么说这门课都是限选课，准备考研的我在这学期就进入的惊慌的复习之中，每次上礼仪课都带着高数去，虽然李老师要求要带礼仪课的课本，这也是我做的不好的地方，因为，没有几次是带课本的，不过每次带了高数书想做题时

3、都没怎么做，并不是因为不想做题，而是因为说实在的老师讲的太好了，真的很好用，也是我所喜爱，并且欠缺的，我不想错过每一段。于是上课多数还是在听老师讲的，记得李老师第一堂课就讲的“礼仪”“礼节”和“礼貌”的关系与区分，又给我们做课堂实践等，还叫我回答了问题，如今想起来就像是发生在昨天一样。接下来的几次课老师多数还是根据课原来讲的，从衣着服饰、日常称谓到餐桌礼仪，再从座次到面试等等各个方面，给我印象最深的还是那次讲穿正装，什么男士的西服扣子只能扣上面两个，还有领带的打法，当时看着书了ppt上那么多的打法自己在脑海中想了又想还是不怎么会打，后来回到寝室特地探讨了一番，最终搞定了！分了组之后，我们每组都

4、坐在一起，也多次做活动，扮演角色搞小组探讨什么的，及培育了团队的合作实力，增进了团队队员之间的相识与了解，同时也让我们在嬉戏中学到了许多学问，灵动的课堂让这学期的学习有了活力，带着快乐的回忆也积淀着收获。想想这也是我高校上过的最活跃的课了，的确难忘啊！留下的不仅仅是回忆，更多是学习之后的收获。总体来说通过这门课的学习我学着更好地与别人沟通，提升了自身的修养。在一切人际关系中，敬重是第一美德，而必要的距离又是任何一种敬重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,如何吃西餐才不致失礼，使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，而且使我相识到在人际交往中有许多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪

5、是在人际交往中必需遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核心是给人舒适和敬重，比如桌位要有主次，介绍要有先后，穿衣要分场合，吃饭要有讲究让他人感到舒适，感到被敬重。随着年龄的增长和生活环境的改变，我们的自我意识有了新的发展，每个人都特别渴望获得真正的友情进而更多的情感沟通。通过人际交往活动，并在交往中获得友情，是适应高校生活环境的须要，是发展成独立的人的须要，也是我们胜利走上社会的须要。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和学问，帮助我驾驭交际技巧，积累沟通阅历，在交往过程中学会遵循相互敬重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快

6、与交往对象接近，使他们觉得我是熟识他们，理解他们，敬重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。说的有点杂了，不过都是自己的真心话，最终再次感谢李老师，感谢您！扩展阅读：高校生礼仪心得体会学习高校生礼仪的心得体会礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。本学期选择学习高校生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重

7、要，它不仅告知我们作为当今高校生应当拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告知我们应当怎样更好的立足社会、适应社会的需求。高校生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了高校生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告辞不文明的言行。在起先的课程中，老师给我们就讲到了作为一名高校生来说我们应当拥有一个端庄的外表。老师告知我们在我们走出高

8、校生活后，我们要踏进社会，须要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应当拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为高校生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，看法要恳切、亲切；声音大小要相宜，语调要平和沉稳；要学会敬重他人。用于要恰当。接着，老师给我们讲到了我们应当具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了高校生应当具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。最终老师给

9、我们重点介绍了餐桌礼仪，告知我们接受别人的宴请时应当怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告知我们在邀请别人在家做客时应当如何布置，如何打算菜单，如何邀请客人。怎样支配坐次，怎样接待客人等礼节。通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益菲浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后找寻工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。友情提示：本文中关于高校生礼仪学习心得给出的范例仅供您参考拓展思维运用，高校生礼仪学习心得：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页