高中政治新教师工作总结.docx

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1、高中政治新教师工作总结 中学政治新老师工作总结教学工作总结师新奇时间荏苒，距开学已经有三个月多月了。最初面对中学学生心里不免惊慌，这还不是问题，问题是不熟识教材，提炼不出重难点，对学生的状况也不了解，不知道怎样去上好课。所以每次都看多本资料，细致的备课，生怕讲不好而让学生在一起先的时候就听不懂甚至对政治失去爱好。以下是我在教学中做的努力。一、听课。作为新老师由于缺乏工作阅历，我特别重视向其他老师学习。我常常听同组前辈侯恩宏老师和陈祖兵老师的课，将他们的优点和特长应用到我的教学中去，收获很大；还向前辈请教问题，他们都特别热忱的帮我解答，使我受益匪浅。我还听了其他新老师的课，向他们学习一切主动、先

2、进的东西。二、实物和实例教学。由于经济生活课程的设，第一单元生活与消费与学生的日常生活联系很亲密，在教学中我采纳实物教学法和实例教学法，让学生真实的感受到经济与生活的亲密联系。如讲揭开货币的神奇面纱时，用人民币来导入新课，讲“历史上的一般等价物”时展示了贝壳，讲“纸币”时展示了港币，联系了近期市面上出现了假币的事例，并让学生拿出口袋里的钱来辨别。总之，通过实物和实例可以让学问变得通俗易懂，不仅可以加深学生对学问的理解，而且能够使学生更好地记居处学的内容，达到事半功倍的效果。三、多媒体教学。第一次月考前几天学校给配备的多媒体可以运用了，于是在课堂上我较多的采纳多媒体，将抽象的静态的学问变成文字、

3、图像、声音、动画和视频信息，让学生在课堂上也能调动多种感官，这不仅激发学生的学习爱好，也使课堂气氛活跃起来了。如在讲发展生产，满意消费时展示图片秦始皇、汉武帝、飞机、电梯，然后问学生，秦始皇为什么没有坐过飞机，汉武帝为什么没有做过电梯，让学习自然而然得出结论：消费的对象必需先生产出来，否则就谈不上消费，生产确定消费的对象。在讲新时代的劳动者时用多媒体设一连串相关的情景“小王求职记”来贯串整课内容，水到渠成的过渡到下一学问点，并引导学生思索探讨问题，发挥学生的主观能动性。四、学生自主探究。学校推出教学改革后，我就在课堂上采纳学生自主探究和探讨的方法，把课堂的一部分时间交给学生，要求他们不但要会学

4、习，还要能提出问题。这种方法取得了些成效，有个别学生起先提出问题，给学生讲授的时候，他们也能自己举出一些实例。我起先关注学生在课堂上的搭讪，而不再认为那是扰乱课堂，相反正是他们在思索问题，虽然有时候他们说的跟我要讲的有天渊之别，甚至风马牛不相及。五、学生备课、讲课。遇到学问内容少、简洁的课时，就让学生来讲。比如储蓄存款和商业银行，我在课前让他们充分利用学案预习、课前探讨，他们打算的很专心。课上大家也很主动，有几个学生还参考了手头上的学习资料，讲了课本上的学问点、拓展了学问点还引用了实例。对学生讲的不透彻、不全的内容，我又补充了一下。让学生自己来讲，不仅可以培育学生的整体素养，还能极大的提高学习

5、主动性。六、介绍时事。政治课是具有时代性和前瞻性的学科，国际风云的变化、经济和科技的日新月异、社会的发展改变、信息网络的四通发达为政治课供应生动而丰富的素材。仅仅让学生了解课本上的学问的观点早就过时了，而且新课标下的政治课更加重注学生实力的提高，这就对政治老师提出了更高的要求：关注时事，与时俱进。我在上课前给学生讲最新时事，如“党的十七届七中全会”，用多媒体展示“天宫一号”、“华尔街示威游行”等，学生们听的特殊仔细，他们须要了解社会，了解世界。这样不仅能够激发学生学习爱好，拓展学生学问面，也能加强对学生的政治教化，为政治课增加时代活力。好的一堂课应当是一次艺术享受，让学生在学问和探究的海洋中徜

6、徉，这样的课堂既能让学生驾驭学问，也能培育学生实力。我与这样志向的课堂还相差甚远。我在教学中还存在许多不足，还有许多要向前辈学习的地方。一、教学中的语言的艺术修炼不到家，过渡生硬，教学语言平实缺乏幽默，不能很好的让学生自己“跳入”教学过程。针对这个问题，我应当更充分的备课，考虑每个环节以及环节间的连接。还应当多听前辈的课，不光听同组的，还要听其他优秀老师的课，学习他们的教学语言艺术，并将学来的东西整合，有机地溶入到自己的教学实践中。二、教学的方式应当更多样化。可以视状况开展师生共同活动，实施开放式教学。如：绽开辩论赛、演讲竞赛、社会调查、专题探讨等等，将学生所学的学问与实际相结合，从而真正的转

7、化为实力。三、对学生的要求不严格。有的学生学习基础不好、自我约束力差，对当堂布的作业不能独立按时的完成，以致当堂学问没巩固好，下节课就联系不上，形成了一个恶性循环。以后我应当对这部分学生严格要求，课余时间对他们进行辅导，争取缩小这部分学生与其他学生的差距。四、没有充分调动小组成员及组长主动性，只是让他们在课堂上绽开探讨。假如把小组的作用延长到课外，我觉得效果会更好。比如让小组组长监督那些不能按时完成作业的学生、帮助那些学习有困难的学生，增加每个成员的集体荣誉感，形成全班互帮互助、比学习、比斗志的良好风气。五、此外，应加强与学生沟通，充分听取学生的看法，吸纳学生的有益建议；还应调整工作状态，变得

8、更加主动、乐观，并在教学中将这种心情传染给学生。我们许多新老师在这三个月里都很仔细负责，都取得了很好的成果，我算不上是最优秀的，也算不上是最聪慧的。有一句话说：力是一个人的长度，勤奋是一个人的宽度。在接下来的时间里，我会再接再厉，争取优异的成果，做一名合格的老师。以上是我近三个月的工作总结，不足之处敬请领导指正。扩展阅读：中学政治老师个人总结可参考高一语文学期末工作总结一个学期的时间让人乏累，全身心投入的学习的过程让人收获许多，让学习不因学期终了号角而停滞，让生命在归纳学习的得失中，得以持续、升华、漂亮。现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面我能够主动参与政治学习，深化学习政治理论学问，仔

9、细细致的做好政治学习笔记。关切国家大事，拥护党中心的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本课程的探讨和班主任培训使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。二、教学方面集体备课：从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的打算说课、备课、集体备课，仔细的利用好每周一的第四节课的教研时间。年轻老师和老老师一起探讨教材，探讨重难点。并且针对重难点制定一些措施。学习她们的阅历以及那种对学生的仔细负责的

10、看法，不断的提高自己的业务水平。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课：上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学生主动的回答问题，能够和学生主动的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比较的志向。作业：依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些

11、有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改，仔细的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习：主动学

12、习各种教化理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。坚持向老老师学习，本学期共听课30节，参与了5次教化教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。五、成果方面：1、任教的班级成果有了大幅度的提高。2、在学校的评教评学中受到了学生的一样好评。3、在青年老师的探讨课和教研组的研讨课中，均取得了不错的成果。在教案抽查中，受到了领导的

13、好评。4、代表初二年级组参与的工会活动50米接力赛，取得了全校第一的好成果。5、代表初二年级组参与全校的元旦联欢会，演唱小合唱。6、在学校的国庆歌咏竞赛中，写朗诵词，并策划了丰富多彩的表演形式，使我初二年级组在歌咏竞赛中取得了全校一等奖。六、努力方向：、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学。多向老老师学习阅历。、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大页页进步。、对学生多加强教化，教会学生如何的做人，如何的敬重同学、老师和家长。、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。、

14、采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的爱好。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵友情提示：本文中关于中学政治新老师工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中学政治新老师工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页