人教版五年级上册数学期末综合检测试卷精品【夺冠系列】.docx

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1、人教版五年级上册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列算式中，得数最大的算式是（ ）。 A.2.2081.38 B.2208138 C.22.8138 D.22.0813.82.用3、5、8三个数字能组成的最大三位数（ ）是853。A.可能 B.一定 C.不可能3.x=8是下面哪一个方程的解？（ ）A.x4=0.5 B.4x=0.5 C.4x=0.54.抛一枚硬币，下面哪个同学的说法是对的?（ ） A.一定是正面朝上 B.正面反面都有可能朝上5.甲和乙玩抽牌游戏，4张牌上分别标有1，2，3，4，反扣在桌面上。游戏规则:任意抽一张，抽出的数小于3，甲胜；抽出的数大于2，乙胜。

2、（ ）A.甲胜的可能性大 B.乙胜的可能性大 C.甲、乙胜的可能性一样大6.下面说法正确的是（ ）。 A.方程5x+5=5的解是x=5。 B.5x+54.65。（ ）5.0.240.8=3。（ ） 6.两数相除，商不一定小于被除数。（ ） 三.填空题(共6题，共14分)1.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。2.一个梯形的面积是56平方米，用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是（ ），这个梯形的面积是平行四边形面积的（ ），这个平行四边形面积是梯形面积的（ ）。3.3.3737保留两位小数约是（ ），保留三位小数约是（ ）。4.如果5x+3x=40，那么5+3x=（ ）。5.盘子里放着3个苹

3、果，5个橘子，2个桃子，7个梨。明明随便拿出一个水果，有（ ）种可能，拿出（ ）的可能性最小，要想拿出这种水果的可能性最大，至少还要加（ ）个。6.盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有（ ）个红球。四.计算题(共2题，共30分)1.用自己喜欢的方法计算。0.41.342.5 15.2101-15.2 34.50.12584.27（4.275） 4.2199+4.21 2.580.40.1252.解方程。x+3.5=79.4 14x=5.6 6.3x-3.6=9（2.3+x）6=31.2 62.5+6x=39 8x0.6=2.4（5x-5）6=120 5.06

4、x+0.94x=1.8 （x-2.1）3=8.4五.作图题(共2题，共11分)1.下面是大卫家所住“利民”小区18号楼的平面示意图图上“列”表示楼房的单元，“行”表示楼房的层数。按下面条件，标出各家所在的位置（1）大卫家住在（3，4），王华家和大卫家住在同一楼层，从左往右数第二单元里。（2）李奶奶家住在起始单元，起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元，比李奶奶家高2层。（3）张叔叔家住在（5，2），和刘阿姨家住同一楼层，刘阿姨家和大卫家住同一单元。2.在下圆中涂色，使得任意转动圆盘时，指针停在红色区域的可能性是。六.解答题(共6题，共35分)1.把112月份的月历卡片扣在桌上，任意反过来一张，有

5、多少种可能结果？2.根据要求回答问题：（1）在下面的梯形中画出一个最大的三角形。（2）量出这个三角形的相关数据（取整厘米）算出它的面积。3.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球，每个球除颜色以外均相同. 从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小，则m可能是几？ 4.每个礼盒要用1.2 m的丝带包扎，20 m长的丝带可以包扎多少个这样的礼盒?5.冬冬家客厅的面积是21.6平方米，如果每块地砖的面积是0.36平方米需要多少块这样的地砖才能将客厅铺满？6.四、五年级共有50名同学在学校数学竞赛中获奖。其中五年级的获奖数是四年级的1.5倍，两个年级各有多少名同学获奖？（列方程解答)

6、参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.平行四边2.112平方厘米；一半；2倍3.3.37；3.3744.205.4；桃子；66.5四.计算题1.1.34；1520；34.5；5；421；12.x=75.9；x=0.4；x=21；x=2.9；x=4；x=0.18；x=5；x=0.3；x=4.9五.作图题1.（1）王华家（2，4）；（2）陈奶奶家（1，3）；（3）刘阿姨家（3，2）。2.解：只需将8个扇形中的任意6个涂上红色即可.涂色如下：六.解答题1.把112月份的月历卡片扣在桌上，任意反过来一张，因为112月份的月历卡片共有12张，所以有12种可能结果。答：有12种可能结果。2.（1）如图所示：（2）解：测量可得：三角形底4厘米，高3厘米，432=6（平方厘米）答：它的面积是6平方厘米。3.从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小；所以m的数值应该小于红球的数量并且大于白球的数量。4.解：201.216（个）答：可以包扎16个这样的礼盒.5.21.60.36=60（块）6.解：设四年级有x名同学获奖，则五年级有1.5x名同学获奖。x+1.5x=50；x=20 1.5x=1.520=30