人教版二年级下册数学第一单元 数据收集整理 测试卷精品.docx
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1、人教版二年级下册数学第一单元 数据收集整理 测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查:喜欢( )的人数最多。A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他2.四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要收集的信息是( )。A.调查同学们看书的地点 B.调查同学们喜欢看什么书C.调查同学们看书用的时间 D.调查同学们每周看几本书3.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。你认为再过8分钟后,( )车通过的数量可能最多。A.小轿车 B.面包车 C.客车4.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交
2、通工具的数量。A.小轿车 B.面包车 C.都有可能A.小轿车 B.面包车 C.都有可能5.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( )A.14人 B.18人 C.16人6.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。 喜欢赛跑的有( )人。A.10 B.3 C.15 D.2二.判断题(共6题,共12分)1.从下表可知,货车的数量是最少的。( )2.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图。( )3.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图。 ( )4.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的
3、。 ( )5.下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。 ( )6.数据收集的方法只有一种。( )三.填空题(共8题,共24分)1.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到_和_。2.条形统计图能让我们清楚地看出数量的_。3.条形统计图可以画成竖条,也可以画成_。4.统计表能够清晰的表现每个量的_。5.二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动,这是小组做好事调查情况统计记录:_组最多,_最少。_组与_组的总数和_组_组的总数一样多。6.下面是阳光小学活动小组学生人数情况。阳光小学参加活动小组的学生共有_人,_小组的人数最多。 7.下表是小明家庭
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