六年级下册《道德与法治》期末测试卷【重点】.docx
《六年级下册《道德与法治》期末测试卷【重点】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册《道德与法治》期末测试卷【重点】.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位( )。A.科技活动周B.环境保护周C.节约用水周2.下列垃圾中,对环境危害最严重的是( )。A.非金属B.烂菜叶C.废电池3.意大利天文学家制作了一架望远镜,观测到了许多肉眼看不到的东西,证明了新天文学说,后来遭到终身监禁。这名科学家是( )。A.达尔文B.哥白尼C.伽利略4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明( )。A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重5.下列不属于人与自然和谐相处的一项是( )。A.人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.
2、森林村寨梯田水系D.乱砍滥发,开荒种地二.填空题(共5题,共24分)1.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种( ),更是一种( )。2.每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有( )的尊严。3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有( )、( )、( )、( )等。4.( )是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法( )的规律。5.宽容不仅给我们带来了( )的社会生活环境,也使我们内心保持( )。让我们生活得健康、愉快。三.判断题(共5题,共10分)1.世界各国的各种文化都是不平等的。
3、( )2.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。( )3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( )4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。( )5.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线:瓦特 登上月球爱迪生 蒸汽机莱特兄弟 发明电灯泡阿姆斯特 研制飞机五.简答题(共5题,共37分)1.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?2.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?3.在生活中我们会遇到不同的人
4、,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?4.在与人交往中,怎样适度维护自己?5.反思的作用。六.辨析题(共1题,共10分)1.看图,先判断对错,再说明理由。七.材料题(共2题,共28分)1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。(美)房龙房龙地理材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,
5、“生物圈2号”实验宣告失败。材料三:假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们哪些启示?问题一:人类可以移居到其他星球吗?问题二:人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?理由:启示:2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?八.综合题(共1题,共5分)1.拓展延
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德与法治 重点 六年级 下册 道德 法治 期末 测试
限制150内