河北大学教师课堂教学质量评价表（理论课程）.doc
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第二十七期新入职教师微格模拟授课考核评价表课程名称授课教师授课情况请您对以下项目做出评价，在相应栏处打“”评价指标评价指标参考标准优秀合格不合格教学态度备课认真充分，教学内容娴熟，讲课精神饱满，有感染力。教学内容信息量、知识深度和广度适宜；理论联系实际，能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果。教学过程思路清晰，目标明确，层次清楚，重点突出。教学方法运用启发式教学，鼓励学生思考和讨论，师生交流与互动积极，注重培养学生批判性思维和创新能力。教学手段传统教学手段与现代教育技术有效结合，能有效利用多媒体、PPT等辅助教学手段。教学语言与教态普通话标准，语言流畅、简洁生动；仪表端庄，教态自然。综合评价等级：（ ）优秀 （ ）合格 （ ）不合格本次模拟授课综合评语（请指明主要优点、不足和今后努力的方向，教师教学发展中心将反馈给教师）： 签字： 日期：华东师范大学教师教学发展中心印制
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