2022年模板范文创新创业工作总结(汇总15篇) .doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版创新创业工作总结（共15篇） 第1篇：创新创业工作总结2015-2016学年天津体育学院运动和文化艺术学院创新创业改革总结天津体育学院运动和文化艺术学院是2004年经国家教育部批准成立的独立学院；是以培养我国急需的文化艺术和传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校；学校目前本科招生专业17次；在校生4800余人；学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化和管理学院和基础教学部；主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才；一、整体情况（一）以“天艺巨星众创空间”为抓手；积极推动创新创业教育改革和实

2、践工作学校以“天艺巨星众创空间”（以下简称：众创空间）为抓手；积极推动创新创业教育改革和实践工作；经天津市教委认定；我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米；注册公司66家；“众创空间”运营团队人数20；创新创业团队的大多数人都是文化创意工业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英；具有较强的创业孵化专业能力；众创空间充分利用创业导师特点；对各具特色的五次公司创业群；开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作；目前；“众创空间”运转情况良好；各种业务及日常管理都在有条不紊的进行中；在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上；目前正着力开展项目的深入论证、推动、融

3、资；并加大融资机构和企业的介入和合作；有望获得项目的扎实进展和胜利的创业经验；以此来带动学生参加创新创业的积极性；并引导整次教育教学工作朝着创新和市场接轨的方向发展；（二）“众创空间”服务对象情况依托“众创空间”；积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间；目前为止已吸引入驻的大学生创客275人；创业团队75次；注册企业66次；其中由在校学生成立的公司33次；往届毕业生回校创业成立的公司2次；入驻众创空间的已注册初创企业55次；入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75次；流动工位的使用约2000人次；（三）开展创新创业教育工作情况学校依托“众创空间”；开展投资路演8次；加入人数约3300人；

4、加入创业训练营创新创业培训26次；加入的学生人数131人；加入各类创新创业赛事29次；参加人数约600人（有些为创作剧目和大型歌舞竞赛等；因此加入的人数较多）；举办以创新创业为内容的培训讲座20次；约650人；创业沙龙25次；参加人数200人左右；依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门（34课时）；听课人数1110人；校级公共选修课2门（136课时）；听课人数299人；校级慕课4门（104课时）听课人数544人；依托“众创空间”建立创新创业文化宣传网页网站2次；微信公众号1次；合计宣传次数39次；覆盖人数约5000人；（四）积极推动创新创业教育指导服务工作学校邀请国内知名学者就学科专业相

5、关领域及创新创业内容作前沿性的学术讲座；共组织“大师课”系列讲座49场；学校每学年定期组织开展就业指导培训；邀请创业胜利的毕业生回校交流分享创业经验；并为其颁发“双创人才奖”营造良好的创新创业氛围；近一年；“众创空间”开展校内外导师创新创业辅导16次（校内9次；校外企业投资机构等7次）；和学校建立聘用协议的校内导师人数22人；校外导师9人；依托“众创空间”；开展创新创业教育教学改革、师资培训研修、交流学习的次数为3次；总课时数72课时；参加人次8人；（五）推动创新创业教育人才培养机制学校大力推动人才培养机制的创新；把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节；逐步建立专业教学体系和创新创业教育相

6、结合的培养机制；学校在“众创空间” 创立后；进一步凝练办学特色；构建了将专业实践和创新创业实践融为一体的“一条主线、两次课堂、3+1档次”实践教学体系；建立了以广播影视制作综合实验区为着重、由25次实验室组成的实验教学中心；形成实验教学中心和“众创空间”对接的“前台后场”实践教学模式；使专业教学和创新创业教育深度融合；学校实施校级、市级、国家级“大创规划”项目；建立校企合作、国际合作的协同育人机制；推动创新型人才的培养；（六）完善创新创业教育课程体系根据创新创业教育目标要求；学校面向全体学生开设创业基础、就业指导等方面的必修课和选修课；并纳入学分管理；建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业

7、教育课程群；各专业结合自身特点；创新课堂教学和实践教学方法；实施创新创业分类教学；学校通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式；邀请业界专家、企业优秀人员来校举办相关就业创业的讲座；形成多方参加、多档次、立体化的专业课程和创新创业教育课程有机融合的教学体系；二、取得结果（一）创新创业机制的建立1.组织保障为保障创新创业教育工作有效实施；学校下发了关于成立双创工作小组和天艺众创空间管理人员职务任命的通知（天体艺校201518号）；成立以校长为组长的创新创业教育工作领导小组；将我校创新创业教育工作列为“一把手项目”；制定了关于成立天津体育学院运动和文化艺术学院“双创”工作委员会的通知（天体艺校20165

8、号）；形成统一领导、齐抓共管、开放合作；全员参加的工作机制；2.工作规划为确保创新创业教育工作能够稳步推动；结合学校现实；制定了天津体育学院运动和文化艺术学院关于深化创新创业教育改革的实施方案（天体艺校201530号）；并报天津市教育委员会高教处存案；方案制定后；学校仔细组织落实；完善了人才培养方案；健全了创新创业教育课程体系；加强了创新创业实践；修订了学生学籍管理制度；改善了学生创业指导服务等工作；使创新创业教育工作取得明显功效；3.保障机制指导服务机制学校为了进一步完善创业工作体制；制定了天津体育学院运动和文化艺术学院关于完善我校大学生创业工作体制的通知（天体艺校201510号）；由创业就

9、业指导中心懂政策和知法规的专职教师指导学生创业并提供创业政策咨询；带领学生加入创业赛事；定期开展创新创业实践活动规划；学校通过互联网 创立了专业的创新创业信息服务平台；为学生提供创业政策信息的解读、相关规章管理制度的执行；创业项目和企划书等咨询服务；帮扶机制为贯彻落实“大学生创业指导规划”；在全校范围内组织开展了大学生创新创业项目评选工作；2015年我校大学生创新创业训练规划胜利结题7项；其中有3次创新创业课题项目被列为我市省级课题；为了完善我校创新创业教育机构；成立了双创工作领导小组以及创新创业教研室；同时学校“众创空间”为学生创业提供孵化平台和项目推介等服务；学校制定了天津体育学院运动和文

10、化艺术学院教师及指导团队创新创业激励制度（天体艺校201551 号）；组建高素质创新创业教师团队；引导教师积极开展创新创业教育教学改革；鼓励教师带领学生创新创业；进行科技结果的创造、使用和转化；建立多样化激励机制；设立“创新创业奖”；把教师指导工作纳入教学评价体系；对在创新创业、结果转化、专利申报、项目咨询等方面做出突出贡献并创造经济效益和社会效益的教师和创新团队予以表扬；学校每年部署专项经费用于师生创新创业发展；支持师生创办公司企业；并提供政策、场地、资金等各方面保障支持；通过对学生创新团队开设创业指导实训类课程、企业经营管理培训、讲座论坛等；培养毕业生创业能力；扶持毕业生创业并对毕业生创设

11、的小微企业优先转移科技结果对在创新创业方面表示突出的学生给予表扬；质量检测跟踪机制学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系；制定了关于天津体育学院运动和文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知（天体艺教201522号）；将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中；学校成立了创新创业教学督导组；制定了关于我校教师创新创业教育管理及考核措施的规定（天艺校201547号）；并形成了创新创业教育的评估和奖励机制；(二) 课程改革1.创新人才培养机制为培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力；创新人才培养机制；学校修订了本科人才培养方案（2014版）；坚强“艺术教育和社会接轨、和市场

12、接轨、和国际接轨、和时代接轨”的办学理念 将人才培养和市场需求紧密对接；将专业教育和创新创业教育有机融合；增设创新创业教学模块；并将其贯穿于人才培养的全过程；新修订的人才培养方案定位准确；创新创业教育思路清晰；2.创新课程体系学校根据创新创业教育目标要求；结合专业特点；在增设相关课程的同时；通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式；邀请业界专家、企业优秀人员来校举办相关就业创业的讲座；形成多方参加、多档次、立体化的专业课程和创新创业教育课程有机融合的教学体系；并纳入学分管理；（见名师大讲堂学术讲座管理措施“盘山讲坛”系列学术讲座管理措施）；(三)创新创业平台建设学校搭建了以“众创空间”为主导的创新创

13、业教育教学平台；为便于对“众创空间”进行系统而有效的管理；建立了天艺巨星众创空间运营管理制度等一系列规章管理制度；实行常规化运营管理；创业项目实行校、院、项目团队的“三级管理”模式：“众创空间”负责创业项目的立项审核、统筹管理和协调；各学院创业工作负责人负责本学院创业项目的立项初审、指导和监督管理；项目团队负责项目的运营及日常管理；其主要流程为：创业项目通过路演；组织专家小组进行审核、论证后；合格项目学校给予立项公示；项目公示后；发布天艺巨星众创空间项目入驻公告；和登记注册后的入驻项目签订入驻协议；并对入驻众创空间的项目建立档案；跟踪扶持；保障项目顺利进行；同时；还制定了较为完善的天艺巨星众创

14、空间项目管理措施等配套制度；“众创空间”建立了网上工位和共用设施等的预约、入驻；以及项目交流和咨询等线上咨询服务平台；“众创空间”特色服务工作；主要着重于培养学生在专业领域的创新和创业；因此；我们自己将其定义为“专业孵化型”；即主要是加强所学专业、指导教师、课程和实践体系以及了解市场需求和发展的“一体化”优势和竞争力；培养学生和教师的创新创业能力；“专业孵化型”众创空间；主要具有以下三次服务特色：1.具有雄厚的创业导师和指导教师团队每次专业的后面；都有一群非常熟悉该领域发展的优秀教师队伍；这中间不仅有精通专业的教师、和之相关联的专业基础课教师；还拥有一大批具有胜利创业经验的兼职创业导师；因此；

15、当学生在创新创业过程中遇到各种问题；都可以获得教师团队的大力支持；2.具有支撑创新创业的完备设施和设备资源学校现有近45次专业实验室；很多实验室的设施设备均已和国内一线使用的设备接轨；通过免费开放和低本钱租用等方式；学生可以不出校门就能将创新创意产品进行高效的制作；3.具有多学科互相交叉和渗透的“创业群”由于大胆采取“创业群”的构建方式；有利于把一些业务内容相近的公司整合在一起；他们之间既可以在业务和专攻上互补；又有利于将不同学科、专业的知识和人才进行整合；对于企业的创新具有重要的价值；并可以通过每次群的着重扶持项目来示范和带动其他项目；“以大带小”“以老带新”；使创新创业具有可持续性；（四）

16、师资队伍1.“双师双能型”教师队伍建设目前；我校“双师双能型”教师30余人；学校制定了关于我校教师创新创业教育工作管理和考评措施的规定（试行）（天体艺校201547号）文件；明确了我校教师创新创业教育职责；制定了考评措施；制定了青年骨干教师研修实施措施（试行）、教职工培训管理制度、教师岗前培训管理制度、教师赴企业挂职锻炼暂行管理规定等文件；将专业培训和实践列入日常工作考核；作为评优、评先、专业技术职务晋升的必备条件之一；选派骨干教师到企业顶岗培训、轮训；一直提高专业课教师的“双师”素质；2.校外行业、企业等社会职业导师、创业导师团队建设学校依照“天艺巨星众创空间”5次创业群的类别；聘请了校外9

17、名优秀的创业导师；同时评选出22名校内优秀实践指导教师；通过创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导、特聘导师等多种形式；为学生创新创业保驾护航；形成了我校创业导师团队；（五）经费保障学校出资210万；天津市政府配套资金90万作为创新创业教育种子基金；支持我校大学生创业基地建设；天津市政府规划财政补助400万对我校创新创业教育工作提供支持；学校通过项目路演、投资、融资、推介会等方式；多方筹集社会创新创业基金；设立“天艺巨星创新创业种子基金”；学校将天津市教委拨付的29万元资金；作为学生创业发展引导基金；学校还向创新创业项目旅游产品设计大赛投入资金3万余元；向创业基地的天津微客广告有限公司投入资金

18、2万元作为大学生创业风险基金；保障学生创业；（六）教学改革1.创新创业教学功效学校通过教育教学活动、校园广播对大学生创新创业政策进行宣传；营造良好的创业氛围；开展了大学生创新创业训练规划、大学生服务企业创业实践行等项目；学生参加积极性一直提高； 2016年大学生训练规划正在立项阶段；目前已经有11项学生项目申报；在今年新开展的大学生服务企业创业实践行活动中；共立项6次团队项目；带动近50名学生参加；我校创新人才教学结果显著；2016年学校评选出3次校级教学结果奖；其中由学校制作的蓟县城市宣传片不仅展示了广播电视编导专业的教学水平；提高了了学校品牌的知名度；同时也推动了蓟县工业的发展；对区域经济

19、起到了招商引资作用；2.课程、教材建设功效学校依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门（34课时）；听课人数1110人；校级公共选修课2门（136课时）；299人；校级慕课4门（104课时）人数544人；实现了创新创业教育通史课程全覆盖；学校开设了结合专业的创新创业课程；并有相关教材；（七）质量检测跟踪体系的建立学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系；制定了关于天津体育学院运动和文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知（天体艺教201522号）；将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中；学校成立了创新创业教学督导组；制定了关于我校教师创新创业教育管理及考核措施的规定

20、（天艺校201547号）；并形成了创新创业教育的评估和奖励机制；（八）营造创新创业文化氛围我校大力营造氛围；激发学生创业积极性；主要体现在以下几次方面：1.精心筹备全校大众创业万众创新干部、导师及相关人员动员会；使各部分统一思要认识；增强大众创业万众创新职责感和使命感；引导全校进一步振奋精神；坚定信心；快速在我校掀起大众创业、万众创新热潮；2.要及时通过校园舆论宣传的导向作用；在全校大力宣传创新创业的思要；营造一种鼓励创业、鼓励创新、宽容失败的文化氛围；3.确立创新创业学生“典型”；加大对胜利的创业学生的表扬力度和宣传报道；三、存在问题及建议学校在创新创业过程中也遇到了一些问题；主要集中在创业

21、活动上；（一）基础环境的限制我校在创新教育和实践方面有着较长历史传统和氛围；培养出了许多优秀的创新人才；但是在创业活动方面；创业氛围仍旧单薄；在创业激情的激发和创业团队的培养上影响受到了一定的限制；针对这次问题；学校将在未来的创新创业教育工作中；积极宣传我校优秀创业团队；广泛号召广大学生投身创业活动；争取在学校当中形成良好的创业氛围（二）专业知识的限制我校作为艺术类本科院校；虽然在创新方面有着一定的专业优势；但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制；无法了解和创业相关的一些理论知识；影响了培养优秀创业团队的培养；针对这一问题；学校将积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者；开办讲座和培训；在学

22、生当中普及相关创业的基本理论知识；（三）资金投入的限制创业团队对资金要求高；目前；学校创新创业教育经费主要来源于学校投入和政府补助；缺少社会资金参加；反映出经费多方筹集渠道窄；金额少的问题；尚不能建立起经费多方筹集良性机制；应广泛从社会筹集资金；统筹各方资金；充分保障学生创业；（四）创业人才的限制学校创造时间紧迫；创新创业教育工作处于探索阶段；同时创新创业基地运行时间较短；缺少懂得创业和企业经营的人才；和企业和投资机构的联系较少；缺少创新创业教育工作现实操作经验；在今后的工作中；学校将一直和市场接轨；和社会接轨；开门办学；在实践中学习和改进；第2篇：创新创业工作总结2015年创新创业工作总结2

23、015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培养基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台；初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系；并引入服务政策；进一步推进了创新创业教育结果的发生；激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围；一、2015年创新创业工作简介2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进；学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培养基地试点”的基础上；初步构建了一套配套机制；并引入服务政策； 以我省扶持微型企业发展政策为核心；以创业带动就业为目标；立足于专业性、创新性、示范性；以“全程化、全员化、次性化、技术化”为主要特征；搭建“六次平台”：创业教育平台、创业实

24、训平台、创业孵化平台、创业培养平台、创业服务平台、创业理论研究和交流平台；实施“六次一项目”：开发一次创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势工业和优先发展工业、整合一批创投资金、培养一批创业骨干、构筑一次创业网络；建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培养基地；努力培养一大批创新创业人才；2015年首届评选立项了9次创新创业训练项目定期结题；600余人次；近100次学生项目加入校内外各种创新创业大赛；获得省级优秀奖1次；积极举办创新创业类专题讲座；学院层面开展五次；各系部开展10余次；共计600余人次参加；二、工作保障（一）组织保障为强化创新创业平台的建设和组织和管理；保障教育、孵

25、化流程的运行；特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件；初步形成由团委为主要负责部分的双创工作组；团委主要根据双创工作领导小组的部署统筹协调各部分开展工作；三、主要工作1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培养基地；建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件；2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案；响应“大众创业、万众创新”的号召培养具有创意思想；创新意识；创造能力的“创客”；遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目；推进我院创新创业工作开展；3、为提高我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力；学院共计举办创新创业类讲座5次

26、；其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、贵州年鉴副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验；4、举办电子商务培训等各类创新创业培训、训练营；邀请到贵安新区青春之意电子商务有限公司的王大本总监；我院各系学生谨代表共计100余名加入了培训讲座；5、积极加入各类创新创业竞赛；在全省创青春大赛中取得优秀奖的好成就；四、问题和建议2015年我院创新创业教育工作虽然取得了突破性进展；但仍然存在一些问题：1、创新创业教育师资仍是软肋；创新创业的教学都是由学校的其它教师兼任；缺乏一支专职的专业的学生创新创

27、业教育教学团队；2、创业政策和活动的宣传不迭时；对创业典型的宣传不到位；3、学生创新创业意识有待强化； 在当下创新创业氛围日益浓厚的情况下；学生的创新创业意识也逐渐增强；但受中国传统思要文化和教育模式的影响；大局部学生仍习惯被动式的接受；缺乏一种主动思考、勇于创新的精神和勇气；对于创新创业；局部学生仍抱着可有可无的态度不予以正视；缺乏参加的积极性和激情；缺乏正确的认识；针对以上问题；建议如下：1、强化师资培训力度；丰富创业培训内容；提高创业培训质量；创业师资培训教育既要注意数量更要重视质量；同时引进企业专家作为工业、创业特聘导师；充分利用企业专家的资源整合攻关创新；2、建立双创基地宣传平台；做

28、好创新创业基地网站、微信公众号、微博等平台建设工作；扩大多渠道宣传途径；强化宣传力度；同时要注意收集汇编创业典型事迹；3、要重视和企业联合办学；使得创业教育更具针对性；学生的适用性强；也有利于他们在校和离校后的创新创业；搭建校内校外创业桥梁； 第3篇：创业创新总结“创业创新、全民成才”活动总结依照区委关于开展“创业创新；全民成才”活动要求；区总工会仔细安排；扎实推动；做到提高了认识早规划、广泛宣传氛围浓、措施到位载体新、结合到位功效实认认真真开展“创业创新、全民成才”活动；取得了 更好地功效；现将活动开展情况汇报如下：一、主要做法：1、强化领导；统一思要；根据市委人才工作会议精神和区委“创业创

29、新、全民成才”动员大会精神；区总工会高度重视；快速行动；成立了以工会主席为组长、班子成员为副组长和各部分人员组成的活动领导小组；强化组织协调；为了在全区工会上下快速掀起活动高潮；4月12日召开了全区工会干部动员大会；学习相关文件的精神；下发了呼兰区总工会“创业创新、全民成才”活动实施方案；4月29日；在呼兰区第二届劳模表扬大会上；区总工会主席严凛谨代表区总工会向全区广大职工群众发出了题为“争当创业创新、全民成才典范；合力推动呼兰又好又快发展”的倡导；2、加强学习；更新观念；在活动中把学习教育放在突出的位置；着力在进一步解放思要、更新观念、认清形势、坚定信心上下功夫；为此召开了区总工会党组专题学

30、习会；学习市委、区委关于活动的相关文件精神；统一思要、提高了认识；结合工作现实；1围绕“创业创新、全民成才”谈学习心得体会；制定详细的活动实施步骤和方法；严格依照活动表开展各种工作；3、创新载体；扩大影响；一是依照市委提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”的要求；认真强化党风廉政建设；为一直强化工会干军队伍的思要和作风建设；推动我区工会系统“创业创新、全民成才”活动的展开；组织开展了 “弘扬大庆铁人精神；争当创业创新先锋”主题活动；4月12日；区总工会组织全区工会干部60多人；到大庆铁人纪念馆进行参观学习；区总工会举办这次参观活动对于进一步弘扬铁人精神；推动我区创业创新活动的深入开展有着重要

31、和深远的意义；二是为了让创业创新活动广泛深入开展；区总工会以加入全市举办的百万职工“创业创新；人人成才”活动为契机； 4月20日举办呼兰区创业创新全民成才活动演讲赛；由各乡镇、街道推荐参赛人员20名；进行现场演讲竞赛；评选5名自主创业成才典型加入哈尔滨市“自主创业、创新成才”演讲大赛；经过预赛、决赛；我区5名同志以其突出的业绩在160名参赛选手中脱颖而出；被评为市首届创业创新成才模范；其中两名同志名列前10名；被选为哈尔滨市职工“自主创业、创新成才”事迹讲演团成员之一；赴全市各区、县进行巡回演讲；同时被评为市首届创业创新成才模范、市第三届农民工劳动模范；三是为进一步推动我区职工创业创新活动深入

32、开展；依照区委“创业创新、全民成才”活动部署；呼兰区总工会仔细组织筹备；于5月11日上午在呼兰国税局会议室；举行哈尔滨市职工“自主创业、创新成才”事迹讲演会呼兰专场；出席会议的有各委办局、街道、乡镇、村、企业主管领导、工会主席；企业职工、下岗职工、农民工150人；我区两名创业创新成才模范做为演讲团成员；在呼兰专场事迹讲演会上进行了首场演讲；受到和会人员的赞扬和好评；4、落实措施；注意实效为了让活动有落实、见实效；区总工会依照活动任务工作表进行了全面的部署和安排；一是充分利用信息服务平台；为创业者提供决策服务； 在区委、区政府组织开展的“创业创新、人才服务”活动月启动仪式上；在街心广场；区总工会

33、设立宣传服务台和宣传牌匾；就职工就业；培训；帮扶等相关信息进行了现场宣传和解答；当天发放传单1000份；接待咨询人员70人次；二是建立职工培训基地；为了让职工培训形成长项化；常规化；我们和区第九中学建立培训项目合作单位；做为区总工会职工学习培训基地；目前区总工会已建立培训地两次；当年培训160人；三是为困难职工；农民工提供自主创业岗位技能培训；今年年初；依照活动项目表的部署；我们集中精力抓好培训工作；经调查；由于计算机已经广泛应用于社会各次行业；为生发生活；就业信息；政策服务提供了快捷高效的平台；职工也有学习的意愿和兴趣；4月份自主免费培训60名有就业能力的困难职工；和区劳动局共同举办农民工计

34、算机免费轮训班；培训农民工100名；二、几点体会开展“创业创新、全民成才”活动以来；区总工会从部署部署；组织发动；全力推动；抓好落实上做了一些工作；在职工群中发生了良好的影响；取得了 更好地效果；一是强化组织领导是关键；依照区委活动方案要求；我们建立了活动领导小组；同时我们注意抓好各系统、基层工会活动的开展；一级抓一级；层层落实；在活动启动阶段；我们召开了各乡镇、街道、系统和相关大中型非公企业工会主席工作会议；全面落实落实区委的会议精神；让各级工会干部提高了认识；对这项活动引起重视；把精神统一到区委工作目标上来；使活动得到顺利推动；二是创新载体活动内容；推动活动开展；我们在组织工会系统创业创新

35、活动启动仪式上对相关文件精神和要求进行部署部置；同时用真实的事例去影响和教育他们；对此我们组织开展了以“弘扬大庆铁人精神；争当创业创新先锋”主题系列活动；参观了大庆铁人纪念馆；用铁人的精神去教育人；举办创业创新演讲大赛；用真人真事去激励人；举办创业创新事迹讲演会；用先进的事迹去鼓舞人；活动开展的有声有色；直观切合现实；让职工感到可学可用；增强了职工创新创业的信心；积极参加到活动中来；使创业创新活动在群众中扩大了影响；三是抓好措施落实；通过开展职工信息服务；技能培训等工作；为职工创业创新成才提供有效的服务和具体工作；让职工在活动中得到实慧；让职工了解更新更多的技能；才干实现创业创新；实现活动的最

36、终目的；充分发挥工会组织大学校作用和优势；组织广大职工立足本岗；建立学习创新的理念；投入到活动中来；才干使工会工作实现新作为；活动开展以来；区总工会结合现实；进一步增强服务意识、创新意识；机关办事效率进一步提高了；更多的干部把心思放在了工作上；放在发展上；放在了千方百计为职工群众搞好服务上；我们将仔细总结前期工作中的欠缺；学习他借鉴他人的好经验好做法；着重在完善长效机制上下功夫；通过体制机制创新；为巩固活动结果打下基础；做到坚强改革创新、推进科学发展、推动社会和谐；努力实现创业富民、创新强区；为呼兰区更好更快发展做出新的更大贡献三、下步工作部署1、服务大局；争做文明职工；围绕区委二届五次全会提

37、出的“北跃在呼兰”发展战略目标；全面开展“做好主力军；建功十二五”学习教育活动；积极动员全区广大职工群众；增强全局意识；奋发有为；投身于我区经济建设中来；今年；我们着重抓好职工职业道德建设；培养良好的职业理要、职业职责、职业纪律、职业行为；引导广大职工刻苦学习科学理论、学习文化知识、学习劳动技能、学习业务本事、确立终身学习理念；形成在工作中学习；在学习中工作；增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力；2、提高素质；大力开展争先创优活动；以深入开展“共铸理要信念；共促科学发展”、学习弘扬“铁人精神”等为主题；以 创立“工人先锋号”为主要载体开展“创业创新、全民成才”活动；发动职工苦练内功

38、提高素质；开展岗位练兵、技术比武、技术创新、技术改造、发明创造、劳动竞赛等为主要形式的立新功创伟业活动；今年；全区将举办企、事业单位职工技术比武大练兵活动；评选出行业明星进行宣传表扬；3、广开渠道；辅助困难职工自主创业；为了让帮扶工作向纵深发展；强化困难职工、困难农民工岗位技能培训；就业能力的培养有着重要意义；今年将加大对下岗失业职工、农民工的岗位技能培训力度；着重对零就业家庭、困难职工、农民工进行就业、再就业帮扶救助；对有创业愿望和创业能力的困难职工、下岗失业人员和返乡农民工；积极实施创业培训、创业指导等扶持措施；加大扶持创业；培养和选树一批再就业典型进行宣传；鼓励困难职工自主创业；脱贫致富

39、；呼兰区总工会2011年6月21日第4篇：创业创新总结“创业创新、全民成才”活动总结依照区委关于开展“创业创新；全民成才”活动要求；区总工会仔细安排；扎实推动；做到提高了认识早规划、广泛宣传氛围浓、措施到位载体新、结合到位功效实认认真真开展“创业创新、全民成才”活动；取得了 更好地功效；现将活动开展情况汇报如下：一、主要做法：1、强化领导；统一思要；根据市委人才工作会议精神和区委“创业创新、全民成才”动员大会精神；区总工会高度重视；快速行动；成立了以工会主席为组长、班子成员为副组长和各部分人员组成的活动领导小组；强化组织协调；为了在全区工会上下快速掀起活动高潮；4月12日召开了全区工会干部动员

40、大会；学习相关文件的精神；下发了呼兰区总工会“创业创新、全民成才”活动实施方案；4月29日；在呼兰区第二届劳模表扬大会上；区总工会主席严凛谨代表区总工会向全区广大职工群众发出了题为“争当创业创新、全民成才典范；合力推动呼兰又好又快发展”的倡导；2、加强学习；更新观念；在活动中把学习教育放在突出的位置；着力在进一步解放思要、更新观念、认清形势、坚定信心上下功夫；为此召开了区总工会党组专题学习会；学习市委、区委关于活动的相关文件精神；统一思要、提高了认识；结合工作现实； 1围绕“创业创新、全民成才”谈学习心得体会；制定详细的活动实施步骤和方法；严格依照活动表开展各种工作；3、创新载体；扩大影响；一

41、是依照市委提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”的要求；认真强化党风廉政建设；为一直强化工会干军队伍的思要和作风建设；推动我区工会系统“创业创新、全民成才”活动的展开；组织开展了 “弘扬大庆铁人精神；争当创业创新先锋”主题活动；4月12日；区总工会组织全区工会干部60多人；到大庆铁人纪念馆进行参观学习；区总工会举办这次参观活动对于进一步弘扬铁人精神；推动我区创业创新活动的深入开展有着重要和深远的意义；二是为了让创业创新活动广泛深入开展；区总工会以加入全市举办的百万职工“创业创新；人人成才”活动为契机； 4月20日举办呼兰区创业创新全民成才活动演讲赛；由各乡镇、街道推荐参赛人员20名；进行现场

42、演讲竞赛；评选5名自主创业成才典型加入哈尔滨市“自主创业、创新成才”演讲大赛；经过预赛、决赛；我区5名同志以其突出的业绩在160名参赛选手中脱颖而出；被评为市首届创业创新成才模范；其中两名同志名列前10名；被选为哈尔滨市职工“自主创业、创新成才”事迹讲演团成员之一；赴全市各区、县进行巡回演讲；同时被评为市首届创业创新成才模范、市第三届农民工劳动模范；三是为进一步推动我区职工创业创新活动深入开展；依照区委“创业创新、全民成才”活动部署；呼兰区总工会仔细组织筹备；于5月11日上午在呼兰国税局会议室；举行哈尔滨市职工“自主创业、创新成才”事迹讲演会呼兰专场；出席会议的有各委办局、街道、乡镇、村、企业

43、主管领导、工会主席；企业职工、下岗职工、农民工150人；我区两名创业创新成才模范做为演讲团成员；在呼兰专场事迹讲演会上进行了首场演讲；受到和会人员的赞扬和好评；4、落实措施；注意实效为了让活动有落实、见实效；区总工会依照活动任务工作表进行了全面的部署和安排；一是充分利用信息服务平台；为创业者提供决策服务； 在区委、区政府组织开展的“创业创新、人才服务”活动月启动仪式上；在街心广场；区总工会设立宣传服务台和宣传牌匾；就职工就业；培训；帮扶等相关信息进行了现场宣传和解答；当天发放传单1000份；接待咨询人员70人次；二是建立职工培训基地；为了让职工培训形成长项化；常规化；我们和区第九中学建立培训项

44、目合作单位；做为区总工会职工学习培训基地；目前区总工会已建立培训地两次；当年培训160人； 三是为困难职工；农民工提供自主创业岗位技能培训；今年年初；依照活动项目表的部署；我们集中精力抓好培训工作；经调查；由于计算机已经广泛应用于社会各次行业；为生发生活；就业信息；政策服务提供了快捷高效的平台；职工也有学习的意愿和兴趣；4月份自主免费培训60名有就业能力的困难职工；和区劳动局共同举办农民工计算机免费轮训班；培训农民工100名；二、几点体会开展“创业创新、全民成才”活动以来；区总工会从部署安排；组织发动；全力推动；抓好落实上做了一些工作；在职工群中发生了良好的影响；取得了 更好地效果；一是强化组

45、织领导是关键；依照区委活动方案要求；我们建立了活动领导小组；同时我们注意抓好各系统、基层工会活动的开展；一级抓一级；层层落实；在活动启动阶段；我们召开了各乡镇、街道、系统和相关大中型非公企业工会主席工作会议；全面落实落实区委的会议精神；让各级工会干部提高了认识；对这项活动引起重视；把精神统一到区委工作目标上来；使活动得到顺利推动；二是创新载体活动内容；推动活动开展；我们在组织工会系统创业创新活动启动仪式上对相关文件精神和要求进行部署部置；同时用真实的事例去影响和教育他们；对此我们组织开展了以“弘扬大庆铁人精神；争当创业创新先锋”主题系列活动；参观了大庆铁人纪念馆；用铁人的精神去教育人；举办创业

46、创新演讲大赛；用真人真事去激励人；举办创业创新事迹讲演会；用先进的事迹去鼓舞人；活动开展的有声有色；直观切合现实；让职工感到可学可用；增强了职工创新创业的信心；积极参加到活动中来；使创业创新活动在群众中扩大了影响；三是抓好措施落实；通过开展职工信息服务；技能培训等工作；为职工创业创新成才提供有效的服务和具体工作；让职工在活动中得到实慧；让职工了解更新更多的技能；才干实现创业创新；实现活动的最终目的；充分发挥工会组织大学校作用和优势；组织广大职工立足本岗；建立学习创新的理念；投入到活动中来；才干使工会工作实现新作为；活动开展以来；区总工会结合现实；进一步增强服务意识、创新意识；机关办事效率进一步

47、提高了；更多的干部把心思放在了工作上；放在发展上；放在了千方百计为职工群众搞好服务上；我们将仔细总结前期工作中的欠缺；学习他借鉴他人的好经验好做法；着重在完善长效机制上下功夫；通过体制机制创新；为巩固活动结果打下基础；做到坚强改革创新、推进科学发展、推动社会和谐；努力实现创业富民、创新强区；为呼兰区更好更快发展做出新的更大贡献三、下步工作部署1、服务大局；争做文明职工；围绕区委二届五次全会提出的“北跃在呼兰”发展战略目标；全面开展“做好主力军；建功十二五”学习教育活动；积极动员全区广大职工群众；增强全局意识；奋发有为；投身于我区经济建设中来；今年；我们着重抓好职工职业道德建设；培养良好的职业理要、职业职责、职业纪律、职业行为；引导广大职工刻苦学习科学理论、学习文化知识、学习劳动技能、学习业务本事、确立终身学习理念；形成在工作中学习；在学习中工作；增强职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力； 2、提高素质；大力开展争先创优活动；以深入开展“共铸理要信念；共促科学发展”、学习弘扬“铁人精神”等为主题；以 创立“工人先锋号”为主要载体开展“创业创新、全民成才”活动；发动职工苦练内功提高素质；开展岗位练兵、技术比武、技术创新、技术改造、发明创造、劳动竞赛等为主要形式的立新功创伟业活动；今年；全区将举办企、事业单位职工技术比武大练兵活动；评选出行业明星进行宣传表扬；3、广开渠道；