小学生美术课件-第10课-泥条盘筑器皿--冀美版(共40张PPT)ppt课件.ppt
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1、泥条盘筑器皿对比作品说一说:对比作品说一说: 这些泥塑器皿图片和实物在制作这些泥塑器皿图片和实物在制作方法上有什么不同?方法上有什么不同?搓泥条常见问题:搓泥条常见问题: 干裂干裂1.缩短搓泥时间缩短搓泥时间2.喷水保湿(湿布遮盖)喷水保湿(湿布遮盖)3.在湿布上搓泥条在湿布上搓泥条 粗细不均粗细不均1.用手掌搓用手掌搓2.用力均匀用力均匀3.粗的地方多搓几下粗的地方多搓几下观察半成品,重点研究:观察半成品,重点研究:1.用手指量一量底的厚度,猜一猜底是怎用手指量一量底的厚度,猜一猜底是怎样制作出来的。样制作出来的。2.泥条上下层之间粘结的处理方法泥条上下层之间粘结的处理方法3.2根泥条的接口
2、的处理方法根泥条的接口的处理方法 2人为一小组,一人盘筑,另一个人为一小组,一人盘筑,另一个人搓泥条辅助,试着盘筑一个小笔人搓泥条辅助,试着盘筑一个小笔筒。筒。回忆:回忆:在盘筑的过程中遇到了哪些问题?在盘筑的过程中遇到了哪些问题?又是怎样解决的?又是怎样解决的? 看录像思考:看录像思考:1.怎样打底?怎样打底? 2.怎样使上下层泥条粘结的牢固?怎样使上下层泥条粘结的牢固?3.2根泥条根泥条接口处怎样处理接口处怎样处理?再次体验:再次体验:修改作品继续制作修改作品继续制作装饰装饰刻画图案刻画图案粘帖装饰物粘帖装饰物干燥上色干燥上色用不同线条装饰用不同线条装饰 有时候为了美观,器皿粗细有时候为了
3、美观,器皿粗细还会有一些变化。还会有一些变化。思考:变粗怎样处理?思考:变粗怎样处理? 变细怎样处理?变细怎样处理? 动手实践:动手实践: 给刚才的作品给刚才的作品做做装饰,装饰,或者或者在筒口添加一些粗细的变化在筒口添加一些粗细的变化。盘筑器皿的不同技法盘筑器皿的不同技法单环盘筑法单环盘筑法捆扎法捆扎法交叉法交叉法 欣赏作品:欣赏作品: 说一说下面这些作品哪些地说一说下面这些作品哪些地方构思比较巧妙。方构思比较巧妙。 拓展延伸拓展延伸再次盘筑一个器皿,再次盘筑一个器皿,思考思考:1.你想你想盘筑一个什么造型的器皿?盘筑一个什么造型的器皿? 2.如何如何运用手中的泥条表现?运用手中的泥条表现?比一比,看谁有创新?比一比,看谁有创新?课后作业:课后作业:继续完成自己的作品。继续完成自己的作品。 干燥方法:1.放置阴凉处2.定期喷水防止干的过快3.湿布遮盖防止干得过快
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