2022年范文范本动感中队口号(共7篇) .doc

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1、动感中队口号(共7篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版动感中队口号（共7篇）第1篇：动感中队生动事迹：我们在队旗下快乐成长，我们是重庆市临江路小学团结、奋进、乐学、向上的“雏鹰中队”。在“红领巾小书虫”的活动阵地，队员们在浓浓的书香中沁润心灵；班级读书汇报会，大家以书会友，搞得有声有色；校园读书结果展，我们自信满满。为强健体魄，队员们积极地迈向操场这片天地中去，乒乓球，篮球，跳绳让我们成为名副其实的“红领巾小健将”。班队会上、艺术节上，体育节上，“红领巾小创客”用独特的方式诠释着自己的创造力；即兴表演、乐器伴奏，“红领巾小百灵”唱出欢乐童年。在班委改选民主投票中，在向习爷爷说

2、句心里话活动中，在新兵欢送大会中我们勇于担当，争做红领巾小主人。“红领巾小健将”“红领巾小书虫”“红领巾小百灵”“红领巾小创客”“红领巾小主人”美术作品，科技作品在活动中，吟唱传统歌曲，歌唱美好生活。葫芦丝乐器演奏齐上阵舞蹈队图片中华魂歌词校园读书结果展，我们在“动感中队”创立活动中，寓意像鹰一样划破天空，在属于自己的一片天地任意飞翔。从古至今，凡成大事者，都具有鹰一样的高贵品质：敏锐的洞察力、果断的行动力和志存高远的思要力。正当劳动小能手汉字美术老师照片第2篇：动感中队一、队名：中国少年先锋队。二、性质：少年儿童学习共产主义的学校。三、目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主

3、义”的五爱精神。四、队旗：五角星加火炬的红旗。五、标记：红领巾。六、队礼：表现人民的利益高于一切。七、作风：老实、勇敢、活泼、团结。八、口号：准备着：为共产主义事业而奋斗！九、小主人：每一位少先队员十、生日：1949年10月13日第3篇：动感中队大梁子小学4.2动感中队“红领巾小书虫”活动总结为进一步贯彻落实少先队改革方案，大力培养和践行社会主义核心价值观，深入推动“动感中队”的创立工作，我班响应号召积极开展“动感中队”的创立工作。“动感中队”在校内轰轰烈烈地开展起来，全校师生积极性高涨。四年二班小蜗牛中队的“红领巾小书虫”们喜欢读书，他们抓紧一切课余时间，沉迷在书海之中。本中队开展“红领巾小

4、书虫”的读书活动，从总体上来说取得了一定的效果，每次孩子都从不同水平上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了“享受阅读，做一次快乐的读书人”的活动目的。在整次读书活动中，同学们在书海中尽情地漫游，一直吸收知识，取得了较为丰硕的结果。学生的作文水平有了一定水平的提高了，知识面也扩大了。通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高了。现在，一到休息时间，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能积极地加入学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动，在年级评比中，我班读书笔记获得了第一的好成就。“书香小组”活动在我们班各小组取得了明显效果，很多同学读到了品味较高的书籍，做

5、了很多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得，效果明显。读书活动的开展，有力地加强了班级的文化氛围，一定水平上提高了了学生的文化品味，克服了学生中普遍存在的浮躁情绪，辅助学生发展了自我，完善了自我。孩子们徜徉在书海中，明白了事理，学会和人分享，有好书向同学推荐，和同学传读，并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得，积极写读书随笔的风气，推动了学风的良性发展。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！第4篇：动感中队尚阳中队资料“尚阳中队”事迹资料提起燕子墩学校六年级阳光中队，无人不夸：这是一群生活

6、在阳光下的孩子，在他们幼小的心灵中，阳光不仅带给他们光明，更会带给他们友善、团结、真诚和快乐。这是一次生气蓬勃、具有强大凝聚力的中队。一、确立良好的班风在这次中队里，人人都是小主人，有极强的班级集体主义观念，有浓厚的班级感情，每一次队员都有展示自我的机会，都能找到自己在大家庭中的位置。大家心里也都只有一次愿望，那就是尽自己的能力为中队服务，为队友服务,做最棒的自己。因此，尚阳中队没有“官职”，只有“红领巾服务岗”。在开展的“人人争当小主人”活动中，队员们献计献策，充分发挥了红领巾小主人的主导作用，确定出了“老师助理岗、保险管理岗、学习管理岗、卫生管理岗、图书管理岗、路队管理岗”等岗位，利用队会

7、进行红领巾小主人岗位竞选，由队员投票选出了最适合这次岗位的小主人。有的一岗一人，有的一人多岗，有的一岗多人。队中的每一位队员都有自己明确的工作岗位。爱心小天使有的在一对一帮扶学困队友，有的多次人在帮扶一次学困队友从做值日到分发作业本这样的事务，从校内的竞赛到校外的活动，队员们都做得井井有条。即使老师不在，也不出错误。正是由于队员们的团结合作，他们的职责心以及他们的付出，才有一次和谐、蓬勃向上，向心力强的六年级中队。二、书香四溢的队文化“最是书香能致远”。中队以“快乐小书虫”创立活动为契机，开启了每次队员的读书梦。从学会选择图书、如何阅读一本好书、如何寻找读书时间等方面进行阅读指导。每天一次次小

8、书虫，或坐，或站，或三五成群，畅游在书海中，摘抄好词佳句，写读书感悟，队员们互相推荐好书，每周漂流一次。队员们通过大量阅读，陶冶了情操，开阔了视野，推动了课内学习。走近书，读懂书，一路书香陪伴队员前行！“快乐小书虫”活动，成绩了一次自主、平等、友爱、向上的尚阳中队。三、多姿多彩的队活动中队以活动为载体，以育人为宗旨，开展了丰富多彩的中队活动。1、开展了“我的班级我做主”主题队会，通过队员自主研究讨论，制定班级规定，人人签字，以约定来约束自己，同时每周有主题，天天有评价，人人有机会，人人在进步。2、根据现实情况，结合“动感中队”的活动内容，中队队员进行了主题鲜明、生动活泼的社会实践活动，如摘枸杞

9、、食物贴花，辅助社区打扫卫生等，丰富了队员们的校园生活，培养了生活实践能力，增强了队员的归属感和集体的吸引力、凝聚力。3、中队以节日为契机，开展“十一”歌咏竞赛，“感恩老师”诗朗诵，“劳动节”手抄报竞赛等。课余时间，小队员们都动起来了，真正成为了活动的主体，锻炼了能力，同时又激发了队员自信自强、创新创造精神。四、值得骄傲的队成就一份耕耘，一份收获。近年来来，尚阳中队取得了不少成就：在全区教学质量大检查中，队员均分排名前十；在惠农区开展的创新表演，谨代表学校加入获得二等奖；加入惠农区“红旗飘飘，引我成长”诗朗诵竞赛中获得三等奖；学校开展的韵律操竞赛中成就总是名列前茅。多名队员加入石嘴山市开展的手

10、抄报、绘画、征文、电脑制作等竞赛，总能获得一、二、三等奖。这就是六年级尚阳中队，相信这次中队的明天会更加生气蓬勃！团结，拼搏的尚阳中队运动会队员在出规划策！仔细朗读的“小书虫”加入诗朗诵前的仔细预演我们是一次整体、我们是一家人加入六一文艺汇演前的孩子们创意大赛表演中六一文艺汇演表演中，仔细的我们！热心辅助同伴的小队员清理社区环境卫生的我们课间和老师杀两盘我们是热爱运动的小健将第5篇：“动感中队”事迹资料全国优秀“动感中队”事迹资料时间：2017-12-05来源：作者：全国优秀“动感中队”事迹资料提起新余市西湖小学四（2）棒棒糖中队，无人不夸：这是一次生气蓬勃、具有强大凝聚力的中队。这次中队的队

11、员团结友爱、奋发向上。一、民主和谐的队集体在这次中队里，人人都是小主人。每一次队员都有展示自我的机会，都能找到自己在大家庭中的位置。大家心里也都只有一次愿望，那就是尽自己的能力为中队服务，为队友服务,做最棒的自己。因此，棒棒糖中队没有“官职”，只有“红领巾服务岗”。在开展的“人人争当小主人”活动中，队员们献计献策，充分发挥了红领巾小主人的主导作用，确定出了“老师助理岗、保险管理岗、学习管理岗、卫生管理岗、图书管理岗、路队管理岗”等岗位，利用队会进行红领巾小主人岗位竞选，由队员投票选出了最适合这次岗位的小主人。有的一岗一人，有的一人多岗，有的一岗多人。队中的每一位队员都有自己明确的工作岗位。每天

12、，门窗管理员第一次上岗，接着晨检员清点到校人数，晨读小老师领着大家开启一天的学习生活。课间，保险检查员为队员的保险保驾护航，习惯引导员找违规的队员谈心；爱心小天使有的在一对一帮扶学困队友，有的多次人在帮扶一次学困队友从做值日到分发作业本这样的事务，从校内的竞赛到校外的活动，队员们都做得井井有条。即使老师不在，也不出错误。正是由于队员们的团结合作，他们的职责心以及他们的付出，才有一次和谐、蓬勃向上，向心力强的四（2）中队。二、书香四溢的队文化“最是书香能致远”。中队以“红领巾小书虫”创立活动为契机，开启了每次队员的读书梦。从学会选择图书、如何阅读一本好书、如何寻找读书时间等方面进行阅读指导。每天

13、一次次小书虫，或坐，或站，或三五成群，畅游在书海中，摘抄好词佳句，写读书感悟，队员们互相推荐好书，每周漂流一次。在此基础上，每月开展一次读书交流会和“阅读小达人”评比活动，队里掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读，陶冶了情操，开阔了视野，推动了课内学习。队员们定期以创作小诗、写读后感、制作手抄报等形式将自己的阅读结果在红领巾展示台展示。中队在学期末将大家的收获集合成册，极大地激发了队员们的阅读积极性。走近书，读懂书，一路书香陪伴队员前行！“红领巾动感小书虫”活动，成绩了一次自主、平等、友爱、向上的四（2）棒棒糖中队。三、多姿多彩的队活动中队以活动为载体，以育人为宗旨，开展了丰富多彩的中队活

14、动。1、开展了“四不、四讲、四爱、四会”主题队会和“五星涵养少年”争章评比活动，每周有主题，天天有评价，人人有机会，人人在进步。2、根据现实情况，结合“动感中队”的活动内容，中队队员进行了主题鲜明、生动活泼的社会实践活动，如做陶艺、做沙画、做蛋糕、挖红薯、扎稻草人等，丰富了队员们的校园生活，培养了生活实践能力，增强了队员的归属感和集体的吸引力、凝聚力。3、中队以节日为契机，组织队员参观“青少年交通保险教育基地”，开展“六一”大放歌，“感恩老师”诗朗诵，“庆祝国庆”手抄报竞赛等；4、中队还开展了体育技能课外活动，例如乒乓球，羽毛球，足球，跆拳道，健美操，航模课余时间，小队员们“动起来”了，真正成

15、为了活动的主体，锻炼了能力，同时又激发了队员自信自强、创新创造精神。四、值得骄傲的队成就一份耕耘，一份收获。近一年来，棒棒糖中队又取得了不少成就：在全校教学质量大检查中，队员合格率百分之百，其中优良率占百分之九十以上，优秀率占百分之七十以上；在学校开展的足球联赛、小交警操竞赛等各种活动中，成就总是名列前茅。多名队员加入新余市开展的演讲、戏曲、征文、电脑制作等竞赛，总能获得一、二、三等奖。这就是四（2）棒棒糖中队，相信这次中队的明天会更加生气蓬勃！第6篇：动感中队活动信息动感中队活力无限-高兴镇中心小学“动感中队”创立活动为庆祝中国少年先锋队建队68周年，引导、辅助少先队员以良好的精神风貌迎接党

16、的十九大胜利召开，落实好少先队改革要求,大力强化少先队基层组织建设,提高少先队组织活力,创新少先队教育和活动方式,建队日到来之际，大队部积极响应上级号召，紧紧围绕着习总书记的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等一系列希望和嘱托，结合动感中队的红领巾“五小”活动内容，积极投入到“动感中队”的创立活动中来。“动感中队”之“红领巾小书虫”为确保“红领巾小书虫”系列读书活动的有效开展，五（2）中队、二（1）中队，二（2）中队积极召开了主题班会，出了主题黑板报，制作了格言、名人名言手抄报，深档次宣传读书、学习的重要性意义，一直把读书活动推向深入。通过读书，提高了了学生的文化素养，丰富了孩子们的

17、知识，开阔了他们的视野，让他们在读书中体会到书的无尽魅力，使读书成为学生的习惯，充满智慧和生机。“动感中队”之“红领巾小百灵”四（1）中队举办“红领巾小百灵”竖笛竞赛活动。队员们用独奏和齐奏和形式演奏了没有共产党就没有新中国、爱我中华、小螺号和中国少年先锋队队歌，一首首耳熟能详的歌曲，充分展现了少先队们迎接十九大，共筑中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心和豪迈的精神风貌。三（1）、三（2）中队举办“红领巾小百灵”歌咏竞赛活动，清脆的歌声唱出了孩子们心里美好的向往，传递着乐观向上的激情，展现了中队的文艺风采和少先队员们生气蓬勃、奋发向上的精神面貌。“动感中队”之“红领巾小主人”一（3）中队通过为班级

18、设计一次次小目标，实现具体的行动规划，让学生找到施展次性、闪烁智慧的空间，让每次孩子都获得胜利，展现了队员们生气蓬勃、积极主动的精神风貌，让广大少先队员学有模范，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的中队氛围。“动感中队”之“红领巾小健将”五（1）中队、四（2）中队举办了“红领巾小健将”展示赛活动。本次活动是以“我运动、我健康、我快乐”为导向，积极配合体育课教学，一直丰富课外体育活动的形式和内容展开的。展示赛分别由单人跳绳、多人跳绳、足球接力、折返跑接力、球性练习组成，随同着竞赛哨声的响起，赛场内外不断传来加油、呐喊声。运动员们在赛场上亦是全神贯注、奋勇向前。在这次的竞赛中，他们更多的是收获了共同

19、拼搏、团结协作的体育精神。此外，还特地增加了赛前小报创作，运动员们在赛前对此非常感兴趣，一一用画笔在纸上留下自己的“创作”。在活动中同学们相互鼓励，相互扶持，促进了友谊，也收获了快乐，小健将们又一次得到了成长。“动感中队”之“红领巾小创客”二中队开展的“红领巾小创客”活动，以“创新、爱心、文明”为主题，希望队员们能以创新的精神，做时代的创客。打破惯例、一直尝试、发挥潜能、动手动脑。从小锻炼创新能力，以创新的理念开启未来的航程。“动感中队”创立活动刚刚展开，我们将在创立“动感中队”的动员令下继续努力，将精彩继续！高兴镇中心小学少先队2017年10月13日第7篇：动感中队创立方案冶北小学少先队“动

20、感中队”创立活动方案为充分调动和激发少先队组织特殊是中队集体活动，依照县教育局、县少工委部署安排，我校将在少先队组织中开展“动感中队”创立活动。一、活动时间2017年9月起，长期坚强二、加入范围三至六年级少先队中队三、活动主题动感中队，活力无限四、主要活动内容和方式（一）建立健全中队设置根据队章要求，以班级为主要依托，建立健全少先队中队。中队在辅导员指导下，队员民主选举设置中队委员会。中队由两次以上的小队组成。配齐用好中队红领巾、队旗、队徽、队委标记等标记标识。在教室等中队活动场合显著体现少先队组织文化内容和元素。配齐建好中队园地和实践活动阵地。（二）大力开展“五小”活动注：（每次中队每次学期

21、选择2项或2项以上活动至少开展1次。）1.“红领巾小健将”足球和体育游戏活动。发动全体队员根据自己的兴趣喜好选择足球等一个或多项体育活动，根据多数队员意愿组建体育活动小队、红领巾小社团，自己起名字、画LOGO、定口号、做游戏、搞竞赛，自主开展中队、小队集体之间的友谊赛、游戏节，自主开展红领巾小社团之间的结果展。通过活动，锻炼少先队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。2.“红领巾小百灵”歌咏活动。发动全体队员学好歌、唱好歌，向自己的老师、爸爸妈妈和长辈学唱红色歌曲，传唱儿童歌曲，吟唱传统歌曲，鼓励自主创编新歌，从中汲取营养、获得熏陶、歌唱美好生活，歌唱快乐童年。鼓励以中队、小队和红

22、领巾小社团等方式，在集体里自主学歌、练歌、唱歌、写歌五、2017年推动步骤（一）宣传发动阶段今年9月到“十一”前，各级少先队组织全面发动，快速通过组织渠道，积极运用网络新媒体手段，通过下发活动文件和创造性地发布活动启事、图说图解、海报、红领巾广播站和宣传栏宣传等各种有效方式，将这项活动普遍动员到基层少先队组织，大力发动中队响应、队员积极参加。（二）持续深化阶段今年“十一”期间、本学期内，各地基层中小学少先队组织根据活动主要内容，积极创造性开展活动。各地少先队报刊网站和微信、微博等新媒体积极宣传基层活动情况，选树先进典型，展示集体风采。全国少工委在中国少年先锋队网、全国少工委办公室微信公众号、“

23、中国红领巾”微信公众号、全国队报队刊、未来网“红领巾集结号”网站和微信公众号等，建立全国“动感中队”展示平台，开设专栏和专题，展示各地涌现出的“动感中队故事”“动感中队瞬间”“动感中队铭言”“动感中队标识”等，宣传优秀中队集体和优秀少先队辅导员、支持“动感中队”建设的优秀中小学校长、好家长等。“我们的动感中队故事”征文大赛中队集体或次人将“动感中队”创立过程中真实生动的要法做法、精彩活动、感人故事、心得体会等写成文章，是非不限，投稿到全国各级队报队刊网站和微信公众号，鼓励配真实的活动图片。（三）结果展示阶段今年“十一三”少先队建队68周年纪念日期间，全国少工委将线上线下相结合，举办全国“动感中

24、队”风采展。今年“动感中队”创立情况纳入全国优秀少先队集体评选。今年年底前，全国少工委将命名10000次全国优秀“动感中队”。六、活动要求1.高度重视，强化领导。“动感中队”创立活动是落实少先队改革要求、改革创新少先队教育和活动方式、实施“活力项目”、强化少先队基层组织建设的重要载体。各级少工委要高度重视，认真强化对创立活动的领导，结合自身现实，精心部署安排，注意思要引导，激励基层活力，创造性地开展工作。2.全员发动，普遍参加。各级少先队组织要面向少先队组织系统和社会做好宣传和发动，逐步将活动推广到每一所中小学，深入挖掘、广泛宣传中队集体有特色、有亮点、功效好的活动结果，及时通过微信、微博、网

25、站等新媒体平台进行宣传和发动。3.做好宣传，营造氛围。各地中小学少先队组织要通过板报、橱窗、走廊、广播站、园地、中队角等阵地，让少先队员和辅导员明确活动目标，了解活动内容，创新活动形式，丰富活动载体，充分展现中队集体形象和队员风采，营造浓厚的创立氛围。4.充分交流，持续推动。各级少工委要充分利用网络活动平台、活动微信群等新媒体做好线上展示，利用“十一三”、寒暑假等节点，开展“动感中队”创立活动的展示、交流活动和夏冬令营、阶段性结果展示交流活动等，制作推广一大批文化艺术产品。要通过组织动员和大力宣传，推进“动感中队”创立活动长期深入开展。中队口号队口号2017年团队建设口号,团队口号,2017团队口号鼓号队口号战队口号后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!