七年级历史第5课--安史之乱与唐朝衰亡ppt课件.ppt

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1、 优优 翼翼 课课 件件 学练优七年级下册（学练优七年级下册（ RJRJ ） 教学课件教学课件第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代第第5 5课课 安史之乱与唐朝衰亡安史之乱与唐朝衰亡导入新课导入新课玄宗幸蜀图玄宗幸蜀图 在马嵬坡，玄宗为保军心安定，忍痛命令高力在马嵬坡，玄宗为保军心安定，忍痛命令高力士在佛堂缢死杨贵妃。此后，玄宗入蜀。但尽管如士在佛堂缢死杨贵妃。此后，玄宗入蜀。但尽管如此，也未能挽救大唐王朝由盛世转向衰败的命运。此，也未能挽救大唐王朝由盛世转向衰败的命运。今天我们一起来学习这段历史，以从中汲取教训今天我们一起来学习这段历史，以从中汲取教训学习目

2、标学习目标1.1.了解安史之乱的过程，掌握其背景、了解安史之乱的过程，掌握其背景、 时间和影响时间和影响2.2.了解黄巢起义的相关史实。掌握唐朝了解黄巢起义的相关史实。掌握唐朝 衰亡的原因、灭亡的时间和标志衰亡的原因、灭亡的时间和标志3.3.知道五代十国更迭与分立的局面，辩知道五代十国更迭与分立的局面，辩 证分析其影响证分析其影响新课新课探究探究1.1.背景背景一探究点：安史之乱探究点：安史之乱（1 1）内忧外患）内忧外患开元末年以后，唐玄宗追求享开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。乐，任人唯亲，朝政日益腐败。社会矛盾尖锐，边疆形势紧张社会矛盾尖锐，边疆形势紧张（2 2）外重

3、内轻）外重内轻节度使势力膨胀，中央节度使势力膨胀，中央与地方的力量失去平衡与地方的力量失去平衡（3 3）重兵在握）重兵在握安禄山兼任三个边地的节度使，安禄山兼任三个边地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力张势力2.2.概况概况（1 1）755755年，安禄山借年，安禄山借 口朝廷出现奸臣，口朝廷出现奸臣， 和部将史思明一起和部将史思明一起 发动叛乱，史称发动叛乱，史称 “安史之乱安史之乱”，持，持 续八年之久续八年之久（2 2）唐玄宗逃往四川，太子李亨在灵武被拥立为帝，）唐玄宗逃往四川，太子李亨在灵武被拥立为帝， 即唐肃宗。唐朝内调西北地区精兵，并在北方少即

4、唐肃宗。唐朝内调西北地区精兵，并在北方少 数民族的援助下，在数民族的援助下，在763763年平定了叛乱年平定了叛乱（1 1）对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭）对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭 到浩劫到浩劫（2 2）唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐）唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐（3 3）唐朝的中央权力衰微安史旧将和内地节度使权势）唐朝的中央权力衰微安史旧将和内地节度使权势 加大，逐渐形成藩镇割据的局面加大，逐渐形成藩镇割据的局面3.3.影响影响寂寞天宝后，园庐但蒿藜。寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。我里百余家，世乱各东西。 杜甫无家别杜

5、甫无家别探究点：黄巢起义与唐朝灭亡探究点：黄巢起义与唐朝灭亡二1.1.黄巢起义黄巢起义（1 1）背景）背景唐朝后期，统治腐唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，中朽，宦官专权，中央已无力控制范镇央已无力控制范镇人民赋役繁重，生人民赋役繁重，生活困苦，连年灾荒，活困苦，连年灾荒，无以为生无以为生（2 2）爆发：）爆发：起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻 入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击（3 3）结果：原为起义军将）结果：原为起义军将领的朱温投降唐朝，被封领的朱温投降唐朝，被封为节度使，与其他藩镇联为节度使，与其他藩镇联

6、合镇压了黄巢起义合镇压了黄巢起义黄巢起义军进军路线示意图黄巢起义军进军路线示意图朱温朱温2.2.唐朝灭亡唐朝灭亡（1 1）朱温逐渐控制朝政，并陆续）朱温逐渐控制朝政，并陆续 兼并了北方的大小割据势力兼并了北方的大小割据势力（2 2）907907年，朱温建立了后梁政年，朱温建立了后梁政 权，唐朝灭亡权，唐朝灭亡一一三 探究点：五代十国的更迭与分裂探究点：五代十国的更迭与分裂是唐末以来藩镇是唐末以来藩镇割据局面的延续，割据局面的延续，开国君主都是掌开国君主都是掌握兵权的武将握兵权的武将北方政权北方政权更迭，战更迭，战事不断，事不断，政局动荡政局动荡南方受战乱影响南方受战乱影响较小，政局相对较小，政

7、局相对稳定，经济有一稳定，经济有一定的发展定的发展虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势北方：后梁、后唐、后晋、后汉、后周北方：后梁、后唐、后晋、后汉、后周南方：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南方：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、 南汉、南平，北汉（北方割据太原）南汉、南平，北汉（北方割据太原）特点特点1 1特点特点2 2特点特点3 3历史趋势历史趋势材料一：材料一：五代十国，包括五代与十国等众多割据政权，五代十国，包括五代与十国等众多割据政权，是中国历史上的一段时期，自唐朝灭亡开始，至宋朝建是中国历史上的一段时期，自唐朝灭亡

8、开始，至宋朝建立为止；也可以定义为到宋朝统一十国剩余政权为止。立为止；也可以定义为到宋朝统一十国剩余政权为止。 五代十国形成的历史五代十国形成的历史根源和根源和影响影响是什么？是什么？材料二：材料二：唐朝藩镇割据唐朝藩镇割据北方战事不断，政局动荡不安。北方战事不断，政局动荡不安。南方地区政局相对稳定，经济南方地区政局相对稳定，经济在原有的基础上有一定的发展。在原有的基础上有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是一个必然趋势但统一始终是一个必然趋势（1 1）在取得成就时，我们要保持戒骄戒躁的恭谨态度）在取得成就时，我们要保持戒骄戒躁的恭谨态度（2 2）艰

9、苦朴素的作风不能丢）艰苦朴素的作风不能丢（3 3）要始终如一地坚守自己的信念）要始终如一地坚守自己的信念（4 4）亲近贤达之人，远离不肖者）亲近贤达之人，远离不肖者 结合唐玄宗前半生和后半生的不同作为而导致的结合唐玄宗前半生和后半生的不同作为而导致的不同结果，谈谈你对此有何启示不同结果，谈谈你对此有何启示以史为鉴以史为鉴:课堂小结课堂小结 由盛转衰由盛转衰 唐朝灭亡唐朝灭亡 致命打击致命打击 安史之乱安史之乱 朱温夺权朱温夺权 黄巢起义黄巢起义五五代代十十国国 安史之乱与唐朝衰亡安史之乱与唐朝衰亡随堂训练随堂训练1.1.领导安史之乱的主要人物是领导安史之乱的主要人物是( )( ) A. A.安

10、禄山安禄山 B. B.宇文化及宇文化及 C. C.朱温朱温 D. D.姚崇姚崇 A2.2.下列关于黄巢起义的说法，错误的是（下列关于黄巢起义的说法，错误的是（ ） A. A.起义军攻入了长安起义军攻入了长安 B. B.起义军建立了政权起义军建立了政权 C. C.黄巢起义彻底推翻了唐朝的统治黄巢起义彻底推翻了唐朝的统治 D. D.起义爆发的根本原因是唐朝的腐朽统治起义爆发的根本原因是唐朝的腐朽统治 C3.3.藩镇名义上虽然是受唐朝中央政府的管藩镇名义上虽然是受唐朝中央政府的管 制，实则是自己各霸一方，形成了自己制，实则是自己各霸一方，形成了自己 的独立王国，朝廷进一步失去对地方的的独立王国，朝廷进一步失去对地方的 控制，他们拥兵自控制，他们拥兵自重重，互相兼并。藩镇，互相兼并。藩镇 割据的最严重后果是什么（割据的最严重后果是什么（ ） A. A.影响中央财政收入影响中央财政收入 B. B.危害国家的统一局面危害国家的统一局面 C. C.形成五代十国形成五代十国 D. D.使得中央政令无法实行使得中央政令无法实行 B