2022年范文范本公开课发言稿(共3篇) .doc

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1、公开课发言稿(共3篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版公开课发言稿（共3篇） 第1篇：家长公开课发言稿家长公开课发言稿尊敬的各位老师、各位家长，你们好！我是*的妈妈，今天能谨代表中组家长发言，我感到非常荣幸。每次家庭有自己的教育观念，不同的家庭也有不同的教育方式，今天我把我教育孩子的方法简单说说，希望能和大家共勉。在此之前我先讲次小故事：人们对诺贝尔奖获得者非常崇敬，有记者问其中的一位：在你的一生中，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪些实验室学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静的回答说，是在幼儿园。我要在座的家长都听过类似的故事吧？！都知道了幼儿园在人这一生中的重要性了

2、，所以，我们不惜在盛夏排上一天一夜的长队来这所幼儿园给孩子报名；所以我们又不惜每年多花2400元钱让孩子来读蒙氏班。我和你们一样，希望孩子在爱、自由、信任、接纳、耐心、尊敬的教育方式下健康快乐的成长，因此我把孩子转到了蒙*班。经过几次月来老师们执着敬业的无私奉献、无微不至的关心、照顾以及孜孜不倦的教诲，孩子取得了显著的进步。弛不是性格内向的孩子，但是，从小拒绝和陌生人说话。不要说陌生人，就是她爸爸一两次月回来一次，开始他都不说话的，更不要说出门和邻居朋友打招呼了。现在每天进幼儿园会主动的叫老师好，放学会高兴的说老师，再见,见了亲戚朋友也没有那么扭捏，甚至偶尔也会主动问好了。说到孩子的进步不得不

3、提到上次的才艺海选。其实能否晋级都不重要，重要的是让孩子得到锻炼的机会。临上台前我还在担心她放不开，忸怩不唱，或者干脆像有的孩子一样大哭。结果弛是那么大方的介绍了自己，并且自己随心所欲的边唱边配了一些简单的舞蹈动作，她能不怯场、正常的发挥自己、展示自己，这是我期望的也是我始料不迭的。我深信这是老师们爱的光环照耀下的结果。弛从小大动作协调性较差。又因为一直较胖，小时候从未跳过，从未爬过，一岁四次月才松开小手自己走路，三周岁上小班了跑起来还像只小企鹅。去年在小班拍篮球，一次冬天的结果还是一次都拍不到。不爱画画，不爱做手工。但是，最近一次月吧，几乎每晚都会自己主动去画、或者涂色。尽管不经过她的讲解我

4、还不明白她画的是什么，起码她有了画画的兴趣。我们知道兴趣是最好的老师，有了这次老师就不必担心她画不好了。自从上了蒙四班，小家伙爱上了手工，从开始的剪形状，到剪窗花，更多的时候是自己拿着小剪子剪她所谓的小鸭子、小蜜蜂、大鳄鱼。今晚还告诉我说有阵子不拍球了，她都能拍8次了。尽管她的这些成就可能某些同龄孩子一年前就能做到的，但是，作为母亲的我对孩子的点滴进步都是开心的，不论是可以自己用筷子吃饭，还是自己穿脱衣服；不论是主动问好，还是大方的展示自己；不论是迷上了画画，还是喜欢上手工，或者是爱上了运动，所有所有这一切无不渗透着老师的心血和汗水，在此我要由衷的感谢这些勤奋的园丁们，对你们说声：老师，谢谢，

5、你们辛苦了！说到家庭教育，我认为关键是环境、方法和家长的心态。古有孟母三迁，今天一样适用你我。我们也许不能像孟母一样为了孩子三次搬家，但是，我们可以创造或者说塑造一次适合孩子的环境、氛围。这次环境可以是空间的环境也可能是感觉上的氛围。从孩子出生开始我习惯对她致辞，尽管那次时候她除了吃喝拉撒睡没什么别的时间；大一点了抱出户外了我会指给她路边的广告牌和形形色色的招牌；去超市我会告诉她她感兴趣的物品的名字。这些不仅是说给她听，而是一次字一次字的指给她看。到一岁一次月大开始坚强每天晚饭后看书四非常钟，从开始的挂图，彩绘本、布书等大幅图案只有几次字的启蒙书到现在的满页的文字没有图的青少年读物；从开始的注

6、意力没有五分钟到现在的自己主动的去看书；从开始的一次字一次字的边指边读，到现在的不必我陪自己看。我没有刻意的教过她很多字（大概也就几十次字吧），其他的都是用这种方式认识的。我们知道小孩子识字和我们大人是不一样的，不会讲究字什么结构，也不会管它是形声字还是会意字的，她就是像认人一样认字的样子，看的多了自然就认识了。比方弛现在经常是常见的词在一起认识，分开来就不一定认识了，搞不清哪次字具体该是哪次音。不外，这样也就够了，我不追求她认识多少次字，背会多少唐诗宋词、三字经，就为一次习惯，看书的习惯。现在每天晚饭后的大局部时间弛是用来看书的，睡前必需看书，不看书不睡，而且是不看完整本不睡。很多时候因为上

7、床晚了，为了让她早点睡不得不找一本最薄的给她。她的书种类也很多，四大名著、唐诗、宋词、三字经、一千零一夜、伊索寓言、幽默故事、成语故事、神话传说、名人轶事、左右脑开发、小学入学准备、小学生画报、谜语、迷宫、脑筋急转弯、找不同。蓝猫三千问、少儿百科全书等等等等。她不仅在家看，周末如果问她去哪里玩，她的回答90%是书店。这离不开孩子自身的天分，就像有的孩子生来爱画画，有的就爱唱歌一样，弛就爱看书，但是，如果我们家长不给她创造这次环境，我们就爱逛街、就爱聊天、就爱应酬，试要孩子可能一边听你侃大山一边看书吗？她还会有那么浓厚的兴趣吗？孩子更多的时候是在效仿，效仿周围的人、效仿老师、朋友最多的是在效仿父

8、母家人。这点弛的爷爷对孩子的影响也是很大的。爷爷除了户外运动、在家的时候就喜欢看书看报，弛也喜欢跟爷爷一起看齐鲁晚报。第2篇：公开课总结发言稿公开课教学反思 6、7的分和合 城北新区小学罗玉燕尊敬的各位领导、同事们，大家好！我上课的内容是人教版一年级上册第五单元第二课时6、7的分和合。本课时的教学目标是：1、让学生经历6和7的分和合的探索过程，知道6和7各能分成哪 两次数，哪两次数能合成6和7。2、让学生在活动过程中进一步接受分和合的数学思要，接受分析和综合思想方法的熏陶。3、进一步培养学生自主探索和合作交流的意识。教学着重：了解6和7各能分成哪两次数，哪两次数能合成6和7。 教学难点：正确把

9、6和7进行分和合。 在教学设计中，我遵循的理念是：根据新课程尺度要求，结合本班现实进行教学。一共有复习、新授、巩固、扩大、作业五次环节。复习25的分和合，过渡到6、7的分和合。新授环节，根据一年级学生的特点，设计了用实物气球让学生分的环节，既引起兴趣又直观形象。学习7的组成时，设计让学生小组合作分圆片，体现自主性，培养探索能力和合作精神。扩大方面，针对学习能力比拟强的孩子，设计了难度大一点的 数木头环节，既要用上旧知“第几” ，又要考验新知“合成6，合成7”，也为下一课时6、7的加减法做准备。 这节课自己感觉很不满意，首先因为紧张，忘记了一些环节，比方在小组分圆片后，原来老师会在黑板上示范分花

10、朵的，后来忘记了。导致孩子对7的组成了解不够，也导致最后时间多出一两分钟。其次，我班孩子特喜欢奖励，我上课时忘记了要及时给表示突出的孩子奖次贴纸的，导致一节课学生的纪律和课堂气氛比平时差远了。再次，在扩大提高了环节，课件做得不够好，木头堆放应该标出每一层来，就不会导致学生数错第几层。总之，缺点多多，希望大家不吝赐教！谢谢！第3篇：家长公开课发言稿尊敬的各位老师、各位家长，你们好！我是*的妈妈，今天能谨代表中组家长发言，我感到非常荣幸。每次家庭有自己的教育观念，不同的家庭也有不同的教育方式，今天我把我教育孩子的方法简单说说，希望能和大家共勉。在此之前我先讲次小故事：人们对诺贝尔奖获得者非常崇敬，

11、有记者问其中的一位：在你的一生中，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪些实验室学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静的回答说，是在幼儿园。我要在座的家长都听过类似的故事吧？！都知道了幼儿园在人这一生中的重要性了，所以，我们不惜在盛夏排上一天一夜的长队来这所幼儿园给孩子报名；所以我们又不惜每年多花2400元钱让孩子来读蒙氏班。我和你们一样，希望孩子在爱、自由、信任、接纳、耐心、尊敬的教育方式下健康快乐的成长，因此我把孩子转到了蒙*班。经过几次月来老师们执着敬业的无私奉献、无微不至的关心、照顾以及孜孜不倦的教诲，孩子取得了显著的进步。弛不是性格内向的孩子，但是，从小拒绝和陌生人说话。不要说陌生人

12、，就是她爸爸一两次月回来一次，开始他都不说话的，更不要说出门和邻居朋友打招呼了。现在每天进幼儿园会主动的叫“老师好”，放学会高兴的说“老师，再见”,见了亲戚朋友也没有那么扭捏，甚至偶尔也会主动问好了。说到孩子的进步不得不提到上次的才艺海选。其实能否晋级都不重要，重要的是让孩子得到锻炼的机会。临上台前我还在担心她放不开，忸怩不唱，或者干脆像有的孩子一样大哭。结果弛是那么大方的介绍了自己，并且自己随心所欲的边唱边配了一些简单的舞蹈动作，她能不怯场、正常的发挥自己、展示自己，这是我期望的也是我始料不迭的。我深信这是老师们爱的光环照耀下的结果。弛从小大动作协调性较差。又因为一直较胖，小时候从未跳过，从

13、未爬过，一岁四次月才松开小手自己走路，三周岁上小班了跑起来还像只小企鹅。去年在小班拍篮球，一次冬天的结果还是一次都拍不到。不爱画画，不爱做手工。但是，最近一次月吧，几乎每晚都会自己主动去画、或者涂色。尽管不经过她的讲解我还不明白她画的是什么，起码她有了画画的兴趣。我们知道兴趣是最好的老师，有了这次老师就不必担心她画不好了。自从上了蒙四班，小家伙爱上了手工，从开始的剪形状，到剪窗花，更多的时候是自己拿着小剪子剪她所谓的小鸭子、小蜜蜂、大鳄鱼。今晚还告诉我说有阵子不拍球了，她都能拍8次了。尽管她的这些成就可能某些同龄孩子一年前就能做到的，但是，作为母亲的我对孩子的点滴进步都是开心的，不论是可以自己

14、用筷子吃饭，还是自己穿脱衣服；不论是主动问好，还是大方的展示自己；不论是迷上了画画，还是喜欢上手工，或者是爱上了运动，所有所有这一切无不渗透着老师的心血和汗水，在此我要由衷的感谢这些勤奋的园丁们，对你们说声：老师，谢谢，你们辛苦了！说到家庭教育，我认为关键是环境、方法和家长的心态。古有孟母三迁，今天一样适用你我。我们也许不能像孟母一样为了孩子三次搬家，但是，我们可以创造或者说塑造一次适合孩子的环境、氛围。这次环境可以是空间的环境也可能是感觉上的氛围。从孩子出生开始我习惯对她致辞，尽管那次时候她除了吃喝拉撒睡没什么别的时间；大一点了抱出户外了我会指给她路边的广告牌和形形色色的招牌；去超市我会告诉

15、她她感兴趣的物品的名字。这些不仅是说给她听，而是一次字一次字的指给她看。到一岁一次月大开始坚强每天晚饭后看书四非常钟，从开始的挂图，彩绘本、布书等大幅图案只有几次字的启蒙书到现在的满页的文字没有图的青少年读物；从开始的注意力没有五分钟到现在的自己主动的去看书；从开始的一次字一次字的边指边读，到现在的不必我陪自己看。我没有刻意的教过她很多字（大概也就几十次字吧），其他的都是用这种方式认识的。我们知道小孩子识字和我们大人是不一样的，不会讲究字什么结构，也不会管它是形声字还是会意字的，她就是像认人一样认字的样子，看的多了自然就认识了。比方弛现在经常是常见的词在一起认识，分开来就不一定认识了，搞不清哪

16、次字具体该是哪次音。不外，这样也就够了，我不追求她认识多少次字，背会多少唐诗宋词、三字经，就为一次习惯，看书的习惯。现在每天晚饭后的大局部时间弛是用来看书的，睡前必需看书，不看书不睡，而且是不看完整本不睡。很多时候因为上床晚了，为了让她早点睡不得不找一本最薄的给她。她的书种类也很多，四大名著、唐诗、宋词、三字经、一千零一夜、伊索寓言、幽默故事、成语故事、神话传说、名人轶事、左右脑开发、小学入学准备、小学生画报、谜语、迷宫、脑筋急转弯、找不同。蓝猫三千问、少儿百科全书等等等等。她不仅在家看，周末如果问她去哪里玩，她的回答90%是书店。这离不开孩子自身的天分，就像有的孩子生来爱画画，有的就爱唱歌一

17、样，弛就爱看书，但是，如果我们家长不给她创造这次环境，我们就爱逛街、就爱聊天、就爱应酬，试要孩子可能一边听你侃大山一边看书吗？她还会有那么浓厚的兴趣吗？孩子更多的时候是在效仿，效仿周围的人、效仿老师、朋友最多的是在效仿父母家人。这点弛的爷爷对孩子的影响也是很大的。爷爷除了户外运动、在家的时候就喜欢看书看报，弛也喜欢跟爷爷一起看齐鲁晚报。我们知道授人以鱼不如授人以渔。学习就是次循序渐进的过程，孩子的认知，其实就是重复、重复、不厌其烦的重复的过程。前期我们创造了氛围，打造了环境，教会了方法，随之孩子也养成了这次习惯，那么我们就不必担心今后她捕不到鱼了。最后说下家长的心态。我感觉家长的心态可分为三种

18、：望子成龙型。这次不必说，大都是这一类型。第二是顺其自然型，这些家长认为自己的孩子是龙就能上天，是虫就得入地。第三种就是两者兼有的一种类型。松一阵，紧一阵，三天打鱼两天晒网。三种心态各有利弊。望子成龙型一旦过火就适得其反。典型的是有的家长给孩子施加太多的压力，比方说报业余班，又要让她学画画还要让他学电子琴，看看道真英语也很好也让孩子学。己所不欲，勿施和人。在你为孩子做决定之前，你有没有征求她的意见呢，我们说兴趣是最好的老师，孩子自己根本就不感兴趣，何必劳民伤财呢！再说顺其自然型，孩子究竟是孩子，没有什么自我约束能力。很简单的，孩子都喜欢看动画片，你能放任她由着她要看多久看多久吗？肯定是不行的，

19、必需由家长来控制时间，否则眼睛会坏掉，而且也浪费了太多的时间。孩子的教育也是一样，我们不能任其自由发展，该呵护的呵护，该消减的必需削减，这样才干长成参天大树。至于最后一种类型也不用多说了，冰冻三尺非一日之寒，何况是关系到孩子一生的行为习惯的大事，怎能三天打鱼两天晒网呢，马虎不得。我要不论是哪种心态的家长都会跟我有一次共同的期望，那就是希望孩子能有一次健康、快乐充实的童年。在家里，妈妈就是老师；在学校，老师就是妈妈。为了孩子的明天，相信我们这些家里的老师能和学校里的妈妈沟通好，配合好，为孩子的明天涂抹出绚烂的一笔。我的发言结束，谢谢大家！公开课发言稿（共5篇）公开课总结发言稿（共2篇）党课开课发言稿（共7篇）公司开业发言稿公司开会发言稿后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!