部编版一年级下册道德与法治第一单元《我的好习惯》测试卷精品【实用】.docx

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1、部编版一年级下册道德与法治第一单元我的好习惯测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.做课堂作业时，不应该这样做（ ）。A.偷工减料，只做我喜欢的B.认真书写C.按老师要求认真完成2.夏天口渴了，最好喝（ ）。A.白开水B.冷饮C.饮料3.关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）。A.响亮地说大家才听得见B.大声说话是没礼貌的表现C.说话声音大说明很自信4.如果一种游戏有可能把衣服弄脏，你会（ ）。A.不玩，要爱整洁B.随便玩，反正有妈妈洗衣服C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏5.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。A.鞋子B.袜子C.裤子二.填空题(共

2、5题，共14分)1.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。2.不马虎的（ ）有很多，我的办法是找到一个做一个（ ）。3.有精神，（ ）；有精神，（ ）。4.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。5.自己能做的事情要（ ）做。三.判断题(共5题，共10分)1.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）2.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）3.恒牙掉了就不会再长出来了。（ ）4.王乐在班里不管做什么事都拖拉到最后一个。（ ）5.我们应该早睡早起，守时不拖拉，这样才能上学不迟到。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！认

3、真的 走高兴地 说大步地 读响亮地 唱五.填表题(共1题，共10分)1.根据自己的实际情况涂星星。六.简答题(共5题，共29分)1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？2.保持整洁有那些办法？3.哪些样子是有精神？4.保持整洁有那些办法？5.什么情况下应洗手？七.综合题(共1题，共5分)1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“”。用沙土堆沙堡玩儿。（ ）小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）参考答案一.选择题1.A2.

4、A3.B4.C5.B二.填空题1.还没完2.办法；记号3.身体好；面貌好4.我心中5.自己三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.（答案不唯一）两分钟可以写十个字。拖拉两分钟会赶不上火车。会迟到。会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。3.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说4.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。5.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手七.综合题1.；