2022年范文范本妇产科教研室教学工作总结(共4篇)- 副本.doc

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1、2022年范文范本妇产科教研室教学工作总结(共4篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版妇产科教研室教学工作总结（共4篇） 第1篇：妇产科教研室工作总结2010工作总结和2011年工作规划妇产科教研室 东方医院妇产科经过几代人的努力，已发展成为一次功能齐全、技术力量雄厚、设备先进、服务一流的品牌专科，是一次集临床、教学、科研、妇婴保健为一体的科室。近年来，不仅在临床技能方面突飞猛进，教学、科研工作亦日益完善。2006年6月我院首次成为徐州医学院教学基地，随之我院成立了内、外、妇、儿四大教研室。妇产科作为市二类医学着重专科、医院着重学科，有了前几年积累的教学经验，2010年我科在教

2、学实践中作出了一些成就，受到了领导的肯定。现总结如下：第一、打造特色，为 创立徐州医学院附属医院作贡献。 在 创立徐州医学院附属医院期间，妇产科作为内、外、妇、儿四大临床教研室之一，仔细总结多年来临床教学工作经验，依照常规化、制度化、科学化的要求，和其他教研室相互协作，密切配合，真抓实干，在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。组织全科医务人员学习教学文件，并制定了教研室工作制度和职责，为我院 创立并成为徐州医学院附属医院、开展临床教学工作打下了良好的基础。在徐州医学院专家组考察期间，我科凭借雄厚的师资力量、完善的台帐管理、规范的教学查房等方面，获得专家

3、组的一致好评。 第二、强化管理，加强教学意识，规范带教、严格考核。 在科主任的带领下，将临床实习教学列入科室工作的重要日程。入科前，对实习生进行全面的入科教育。入科后，妇产科全体医务人员明确教学任务，密切配合。选择职责心强、教学经验较为了丰富的医生作为带教老师，并制定出了教学、管理、监督等一系列的实施措施。2010年5月份对徐州医学2009届五位同学，贵阳中医学院一位同学，进行了系统的理论和技能操作考核。总结对2009届学生的教学、考核工作，作出2010届学生的带教规划。并在2010年6月份2010届学生入科时逐一实施。第三、科技创新，积极开展新技术、新项目。作为着重学科。我们总结前几年在科研

4、、新技术引进等方面取得的一些成就，指导、推动科室开展新技术、新项目。承当的连云港市社会发展规划项目一个。2010年8月27日胜利举办市级医学教育项目：妇产科临床热点学习班。今年，全科人员在国家级及省级期刊发表论文数十篇。 存在欠缺强化基本操作训练，培养学生动手能力方面做得不够好。 2011年工作规划：一、在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。严格依照徐州医学院附属医院常规化、制度化、科学化的要求，学习新的教学文件，制定新的教研室工作制度和职责。把教学工作做得更好。二、强化带教意识，强化对妇产科实习的重要性认识。在现实工作中，临床医生只重视医疗工作，忽视

5、临床教学，或者把讲课内容重复一遍，达不到理论联系现实的作用。医学生对妇产科实习的重要性认识欠缺。局部医学院校的学生报考的目的是将来带听诊器，握手术刀，对妇产科的感觉是接生婆，不值一提，毕业后不要做妇产科医生；局部学生的目的就是考研，主动放弃实习的机会或人在而神飞；局部学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观，故根本就不要从事医疗工作，诸多因素使医学生对妇产科实习的重要性认识欠缺，缺乏积极性和主动性。三、采取适应新形势的教学方法。针对临床工作和人才培养的需要，我们在 强调了三基训练的同时，着重强化手术科室的基本技术训练，加强常见病、多发病诊疗技术的教学。可采取教学查房

6、及多媒体教学等方法，可直观有效地教学。强化基本操作训练，培养学生动手能力。 二O一一 年一月九日第2篇：妇产科教研室工作总结2010工作总结和2011年工作规划妇产科教研室东方医院妇产科经过几代人的努力，已发展成为一次功能齐全、技术力量雄厚、设备先进、服务一流的品牌专科，是一次集临床、教学、科研、妇婴保健为一体的科室。近年来，不仅在临床技能方面突飞猛进，教学、科研工作亦日益完善。2006年6月我院首次成为徐州医学院教学基地，随之我院成立了内、外、妇、儿四大教研室。妇产科作为市二类医学着重专科、医院着重学科，有了前几年积累的教学经验，2010年我科在教学实践中作出了一些成就，受到了领导的肯定。现

7、总结如下：第一、打造特色，为 创立徐州医学院附属医院作贡献。 在 创立徐州医学院附属医院期间，妇产科作为内、外、妇、儿四大临床教研室之一，仔细总结多年来临床教学工作经验，依照常规化、制度化、科学化的要求，和其他教研室相互协作，密切配合，真抓实干，在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。组织全科医务人员学习教学文件，并制定了教研室工作制度和职责，为我院 创立并成为徐州医学院附属医院、开展临床教学工作打下了良好的基础。在徐州医学院专家组考察期间，我科凭借雄厚的师资力量、完善的台帐管理、规范的教学查房等方面，获得专家组的一致好评。第二、强化管理，加强教学意识，

8、规范带教、严格考核。 在科主任的带领下，将临床实习教学列入科室工作的重要日程。入科前，对实习生进行全面的入科教育。入科后，妇产科全体医务人员明确教学任务，密切配合。选择职责心强、教学经验较为了丰富的医生作为带教老师，并制定出了教学、管理、监督等一系列的实施措施。2010年5月份对徐州医学2009届五位同学，贵阳中医学院一位同学，进行了系统的理论和技能操作考核。总结对2009届学生的教学、考核工作，作出2010届学生的带教规划。并在2010年6月份2010届学生入科时逐一实施。第三、科技创新，积极开展新技术、新项目。作为着重学科。 我们总结前几年在科研、新技术引进等方面取得的一些成就，指导、推动

9、科室开展新技术、新项目。承当的连云港市社会发展规划项目一个。2010年8月27日胜利举办市级医学教育项目：妇产科临床热点学习班。今年，全科人员在国家级及省级期刊发表论文数十篇。存在欠缺强化基本操作训练，培养学生动手能力方面做得不够好。2011年工作规划：一、在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。严格依照徐州医学院附属医院常规化、制度化、科学化的要求，学习新的教学文件，制定新的教研室工作制度和职责。把教学工作做得更好。二、强化带教意识，强化对妇产科实习的重要性认识。在现实工作中，临床医生只重视医疗工作，忽视临床教学，或者把讲课内容重复一遍，达不到理论联系

10、现实的作用。医学生对妇产科实习的重要性认识欠缺。局部医学院校的学生报考的目的是将来带听诊器，握手术刀，对妇产科的感觉是接生婆，不值一提，毕业后不要做妇产科医生；局部学生的目的就是考研，主动放弃实习的机会或人在而神飞；局部学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观，故根本就不要从事医疗工作，诸多因素使医学生对妇产科实习的重要性认识欠缺，缺乏积极性和主动性。三、采取适应新形势的教学方法。针对临床工作和人才培养的需要，我们在 强调了三基训练的同时，着重强化手术科室的基本技术训练，加强常见病、多发病诊疗技术的教学。可采取教学查房及多媒体教学等方法，可直观有效地教学。强化基本操

11、作训练，培养学生动手能力。二O一一 年一月九日第3篇：妇产科教研室学年教学工作总结妇产科教研室2014学年教学工作总结 在院系领导和全体教师的共同努力下，妇产科教研室已出色完本钱学年的各种教学任务。现总结如下： 一抓好教风学风建设 系领导高度重视教学工作，教学期间，召开全体教师会议， 强调了教风建设的重要性，制定分层管理制度，成立教学管理小组，确定授课老师名单及授课内容。为了杜绝缺课、迟到现象，除提早将课表分发给各位老师外，要求教研室主任、教学秘书、在每次上课前一周提醒上课老师，做好一切上课准备，上课前一天和一小时再反复提醒上课老师，确保不调课。本学年，教研室负责临床医学专科1-4班、留校见习

12、班、教改班、定向班、医学影像班、检验班、药学班、本科预防班的大课讲授共400多学时，未出现缺课、迟到、早退现象。 二教学任务完成良好1.2014学年妇产科教研室共完成课时数为442次学时，顺利完成09级本科临床医学专业、09级本科预防医学专业、09级专科临床医学专业、09级专科药学班专业、09级本科医学影像学专业、09级本科药学班专业、09级专科药学专业、09级专科医学影像专业的教学工作。2.承当预防09级本科临床医学、09级本科预防医学、09级专科临床医学、09级专科药学班、09级本科医学影像学专业、09级本科药学班专业、09级专科药学专业、09级专科医学影像专业期末考试的命题和阅卷。 三强

13、化课程建设1.根据改革的需要，首先参照新编第八版妇产科学新教材，对教学大纲、考试大纲进行重新编写、修订，并多次校对修改，保障如期印刷。 2.对课程信息表及每学期课程教学进度及时进行制定和完善。 3.教师教学态度仔细，教学质量好。课件、教案完备。4.保障授课质量，尽量部署副教授、教授、专家上课。副高以上授课率平均达80%。 四存在问题1.师资力量缺乏，专职老师人员欠缺。 2.年轻老师缺乏临床经验。 3.年轻老师教态、教姿有待强化。 2014妇产科教研室 年01月10日第4篇：妇产科教学工作总结妇产科教学工作总结【篇1：2013年妇产科教学总结】2013年妇产科教研室教学工作总结2013年，妇产科

14、教研室承当了首都医科大学2011级山区1班学生的理论课和实习课的教学工作，其中理论课33学时、见习课21学时。本年在医院及科教科各级领导的关怀和指导下，根据年初的工作规划，围绕妇产科学的课程建设和规划的纲要，仔细且圆满的完成了本学年的工作任务，我教研室被评为优秀教研室。为了能更好的扬长避短，现从以下几方面加以总结。一、理论教学方面本年度，我们依据下达的教学任务，严谨且合理的制定了妇产科学的授课规划，并随时督查授课规划的执行情况，坚强互相听课和评课，随时抽查教师的教案、讲稿。常组织教研室的教师一起探讨如何提高了教学质量，提高学生听课的积极性，强化师生互动，锻炼学生的实践操作技能。期末严格依据考试

15、大纲命题，顺利的完成的期末试卷的阅卷、试卷分析工作。二、临床教学方面重视临床技能的教学，注意学生动手能力的培养。因妇产科的工作多设计次人隐私，且实习同学在临床实践中多不自信，一些技能操作无法正常完成，为了达到更好的教学效果，我们强化带教老师的带教意识，让学生多在模型上操作，让老师给学生更多可以现实操作的机会。给学生制定实习任务，并在实习期间进行抽查，统一辅导，让学生对现实操作更有信心、更加熟练，从而更形象的理解课堂教学内容，取得颇好的教学效果，同时我们也对老化的教学模型进行了更新。三、教材建设方面一直更新教材、课件、辅助资料，并根据临床教学现实，鼓励学科进展自编教材和讲义，突出妇产科学教学优势

16、和特色，以适合本课程的教学需要。四、师资力量建设方面2013年参加理论授课和见习教学的老师有10位，高职占70%；参加实习带教的老师16位，高职占56%，均为本科以上学历。李爱阳和孙万卉老师已经成为首医全科医师研究生导师，我科现有教授一名（李爱阳），副教授两名（孙万卉、王允锋）。我科教师既有丰富的临床经验又有高度的教学积极性，利用自己的业余时间精心准备课件，充分做到图文并茂，教学效果得到好评。抓好师资队伍建设，强化对专任教师的培养和提高了，鼓励年青教师加入临床工作的进修，获得实践经验。今年，翟亚楠老师通过了物诊和外总的技能培训考核，准备逐步参加教学工作。鼓励教师提高了学历水平，2013年教研室

17、王晓宇老师考取首医在职硕士研究生，目前正在准备毕业。积极准备后备力量，让更多的年青教师加入教学，让我们的队伍始终坚持充沛的、积极向 上的干劲。五、教学管理：在妇产科教研室主任的领导下，各位教师严格执行妇产科教研室的教学管理制度，圆满完成教学任务，无教学错误事故的发生。理论授课教师仔细进行课前准备，保障教学效果。见习课带教老师充分 利用见习时间，仔细准备病例，让学生们在短时间内对所学习的理论知识有一次感性的认识。同学们进科之前强化岗前培训，进科之后，每次同学分配给固定老师代教，并且要完成各种实习任务及考核。强化了对出科考核的监管，让学生实习都能有所收获。六、教学科研工作：鼓励教师积极参加教学科研

18、工作，书写教学论文，本年度虽然没有教学论文发表，但是我们在积极准备，争取明年有斩获。今年王允锋老师的校长基金课题“临床路径教学法在产科临床带教中的应用”即将结题，鼓励教师积极申报新的首都医科大学校长基金课题。七、明年的努力方向1、继续加大课程建设的改革和创新，努力将妇产科学建设成为我院的精品课程。2、继续加大科研工作的开展，鼓励书写科研和教学论文、申报基金。 3、努力提高了青年教师的学历水平，鼓励老师积极加入在职研究生班，优化教师结构。妇产科教研室 2013.12.10【篇2：妇产科教研室工作总结】2010工作总结和2011年工作规划妇产科教研室东方医院妇产科经过几代人的努力，已发展成为一次功

19、能齐全、技术力量雄厚、设备先进、服务一流的品牌专科，是一次集临床、教学、科研、妇婴保健为一体的科室。近年来，不仅在临床技能方面突飞猛进，教学、科研工作亦日益完善。2006年6月我院首次成为徐州医学院教学基地，随之我院成立了内、外、妇、儿四大教研室。妇产科作为市二类医学着重专科、医院着重学科，有了前几年积累的教学经验，2010年我科在教学实践中作出了一些成就，受到了领导的肯定。现总结如下：第一、打造特色，为 创立徐州医学院附属医院作贡献。 在 创立徐州医学院附属医院期间，妇产科作为内、外、妇、儿四大临床教研室之一，仔细总结多年来临床教学工作经验，依照常规化、制度化、科学化的要求，和其他教研室相互

20、协作，密切配合，真抓实干，在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。组织全科医务人员学习教学文件，并制定了教研室工作制度和职责，为我院 创立并成为徐州医学院附属医院、开展临床教学工作打下了良好的基础。在徐州医学院专家组考察期间，我科凭借雄厚的师资力量、完善的台帐管理、规范的教学查房等方面，获得专家组的一致好评。第二、强化管理，加强教学意识，规范带教、严格考核。 在科主任的带领下，将临床实习教学列入科室工作的重要日程。入科前，对实习生进行全面的入科教育。入科后，妇产科全体医务人员明确教学任务，密切配合。选择职责心强、教学经验较为了丰富的医生作为带教老师，并制

21、定出了教学、管理、监督等一系列的实施措施。2010年5月份对徐州医学2009届五位同学，贵阳中医学院一位同学，进行了系统的理论和技能操作考核。总结对2009届学生的教学、考核工作，作出2010届学生的带教规划。并在2010年6月份2010届学生入科时逐一实施。第三、科技创新，积极开展新技术、新项目。作为着重学科。 我们总结前几年在科研、新技术引进等方面取得的一些成就，指导、推动科室开展新技术、新项目。承当的连云港市社会发展规划项目一个。2010年8月27日胜利举办市级医学教育项目：妇产科临床热点学习班。今年，全科人员在国家级及省级期刊发表论文数十篇。存在欠缺强化基本操作训练，培养学生动手能力方

22、面做得不够好。 2011年工作规划：一、在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式，寻求新突破，努力把工作做得更好。严格依照徐州医学院附 属医院常规化、制度化、科学化的要求，学习新的教学文件，制定新的教研室工作制度和职责。把教学工作做得更好。二、强化带教意识，强化对妇产科实习的重要性认识。在现实工作中，临床医生只重视医疗工作，忽视临床教学，或者把讲课内容重复一遍，达不到理论联系现实的作用。医学生对妇产科实习的重要性认识欠缺。局部医学院校的学生报考的目的是将来带听诊器，握手术刀，对妇产科的感觉是接生婆，不值一提，毕业后不要做妇产科医生；局部学生的目的就是考研，主动放弃实习的机会或人在而神飞；

23、局部学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观，故根本就不要从事医疗工作，诸多因素使医学生对妇产科实习的重要性认识欠缺，缺乏积极性和主动性。三、采取适应新形势的教学方法。针对临床工作和人才培养的需要，我们在 强调了三基训练的同时，着重强化手术科室的基本技术训练，加强常见病、多发病诊疗技术的教学。可采取教学查房及多媒体教学等方法，可直观有效地教学。强化基本操作训练，培养学生动手能力。二o一一 年一月九日【篇3：妇产科教研室2014学年教学工作总结】妇产科教研室2014学年教学工作总结在院系领导和全体教师的共同努力下，妇产科教研室已出色完本钱学年的各种教学任务。现总结如下

24、：一抓好教风学风建设系领导高度重视教学工作，教学期间，召开全体教师会议， 强调了教风建设的重要性，制定分层管理制度，成立教学管理小组，确定授课老师名单及授课内容。为了杜绝缺课、迟到现象，除提早将课表分发给各位老师外，要求教研室主任、教学秘书、在每次上课前一周提醒上课老师，做好一切上课准备，上课前一天和一小时再反复提醒上课老师，确保不调课。本学年，教研室负责临床医学专科1-4班、留校见习班、教改班、定向班、医学影像班、检验班、药学班、本科预防班的大课讲授共400多学时，未出现缺课、迟到、早退现象。二教学任务完成良好1.2014学年妇产科教研室共完成课时数为442次学时，顺利完成09级本科临床医学

25、专业、09级本科预防医学专业、09级专科临床医学专业、09级专科药学班专业、09级本科医学影像学专业、09级本科药学班专业、09级专科药学专业、09级专科医学影像专业的教学工作。2.承当预防09级本科临床医学、09级本科预防医学、09级专科临床医学、09级专科药学班、09级本科医学影像学专业、09级本科药学班专业、09级专科药学专业、09级专科医学影像专业期末考试的命题和阅卷。三强化课程建设1.根据改革的需要，首先参照新编第八版妇产科学新教材，对教学大纲、考试大纲进行重新编写、修订，并多次校对修改，保障如期印刷。2.对课程信息表及每学期课程教学进度及时进行制定和完善。 3.教师教学态度仔细，教

26、学质量好。课件、教案完备。4.保障授课质量，尽量部署副教授、教授、专家上课。副高以上授课率平均达80%。四存在问题1.师资力量缺乏，专职老师人员欠缺。 2.年轻老师缺乏临床经验。3.年轻老师教态、教姿有待强化。 2014妇产科教研室 年01月10日妇产科护理教学工作总结妇产科临床教学工作总结全科教研室教学工作总结儿科教研室教学工作总结放射科教研室教学工作总结后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!