初中人音版七年级上册音乐1.5欣赏爱我中华(16张)ppt课件.ppt

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1、歌曲爱我中华是哪位歌唱家演唱的？歌曲爱我中华的词曲作者是谁？我国有多少个民族？你知道人数最多的少数民族是哪个民族？人数最少的少数民族是哪个民族？宋祖英作词：乔羽作词：乔羽作曲：徐沛东作曲：徐沛东56个壮族珞巴族【徐沛东】1954年生，辽宁大连人。我国著名作曲家，主要作品有歌曲我热恋的故乡、十五的月亮十六圆、亚洲雄风、爱我中华等；电视连续剧音乐篱笆、女人和狗、趟过男人河的女人和和平年代等。徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的人物之一，“西北风”的代表作家，为大陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。【乔羽】我国著名的老一代词作家、剧作家、音乐文学理论家，山东济宁人。乔羽在电影、电视、歌剧、歌曲等领域

2、都有突出的成就。代表作有：歌剧剧本花开满山头、果园姐妹，电影文学剧本红孩子（合作）、刘三姐，话剧剧本杨开慧（合作）等。歌词作品有我的祖国、祖国颂、让我们荡起双浆、思念、难忘今宵和爱我中华等。学习目标学习目标v一、初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格。 二、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱爱我中华。 三、教育学生应热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。 教学重点： 通过欣赏和演唱了解民歌的音乐风格特点及特点。 爱我中华爱我中华是一首表现爱国主义精神的歌曲，歌中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情壮志，也唱出了五十六个民族、五十六种语言汇成的一个共同思想爱我

3、中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸收了我国西南少数民族的音乐素材创作而成，其中“咳罗呢罗咳罗咳 ”就有鲜明的民族语言特色，并具有舞蹈音乐的性质。聆听歌曲聆听歌曲,感受歌曲的旋律，感受歌曲的旋律，用一个或几个形容词来描用一个或几个形容词来描述一下你的感受。述一下你的感受。思考问题v (1) 歌曲的演唱形式：领唱、齐唱 v (2) 歌曲的风格特点：少数民族音调 v（3）歌曲的结构特点：曲式结构为三段体动动动动我我们们的的手手唱视曲谱五十六个星座，五十六枝花五十六个星座，五十六枝花 ，五十六族兄弟姐妹是一家五十六族兄弟姐妹是一家 五十六族语言汇成一句话五十六族语言汇成一句话 ，爱我中华，爱我中华，爱我中

4、华，爱我中华，爱我中华，爱我中华，嗨啰呢啰嗨啰嗨嗨啰呢啰嗨啰嗨，爱我中华爱我中华 。五十六个星座，五十六只花五十六个星座，五十六只花 ，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话，五十六种语言汇成一句话， 爱我中华，爱我中华，爱我中华。爱我中华，爱我中华，爱我中华。爱我中华爱我中华 ，健儿奋起步伐，健儿奋起步伐 ，爱我中华，爱我中华， 建设我们的国家建设我们的国家 ，爱我中华爱我中华 ，中华雄姿英发，中华雄姿英发，爱我中华爱我中华 。五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话：爱我中华五十六种语言汇成一句话：爱我中华 。朗读五十六个星

5、座，五十六枝花五十六个星座，五十六枝花 ，五十六族兄弟姐妹是一家五十六族兄弟姐妹是一家 五十六族语言汇成一句话五十六族语言汇成一句话 ，爱我中华，爱我中华，爱我中华，爱我中华，爱我中华，爱我中华， 嗨啰呢啰嗨啰嗨，爱我中华嗨啰呢啰嗨啰嗨，爱我中华 。五十六个星座，五十六枝花五十六个星座，五十六枝花 ，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话，五十六种语言汇成一句话， 爱我中华，爱我中华，爱我中华。爱我中华，爱我中华，爱我中华。爱我中华爱我中华 ，健儿奋起步伐，健儿奋起步伐 ，爱我中华，爱我中华， 建设我们的国家建设我们的国家 ，爱我中华爱我中华 ，中华雄姿英发，中华雄姿英发，爱我中华爱我中华 。五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族兄弟姐妹是一家， 五十六种语言汇成一句话：爱我中华五十六种语言汇成一句话：爱我中华 。请你把歌曲做一下演唱形式的处理，试一下看哪种演唱形式更能表现歌曲。深情寄语v真诚的希望同学们能好好学习，掌握本领，真诚的希望同学们能好好学习，掌握本领，v为祖国辉煌的明天做出应有的贡献！为祖国辉煌的明天做出应有的贡献！v预祝预祝:v 考出优异成绩！考出优异成绩！