初中人音版七年级下册音乐5.欣赏小放牛(25张)ppt课件.ppt

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1、欣赏：留给你印象最深的是什么？赵州桥 是谁造的？是鲁班造的吗？赵州桥简介：赵州桥又称安济桥，坐落在河北省赵县的洨河上，横跨在37米多宽的河面上，因桥体全部用石料建成，当地称做“大石桥”。建于隋朝年间公元595年605年，由著名匠师李春设计建造，距今已有1400多年的历史，是当今世界上现存的石拱桥。它是中国第一座石拱桥，在漫长的岁月中，虽然经过无数次洪水冲击、风吹雨打、却屹然挺立在清水河上。七年级（下册） 第五单元 小调集粹 小放牛 河北民歌教学内容教学内容1、学唱这首河北民歌小放牛2、欣赏京剧版本的小放牛歌曲分析歌曲分析：小放牛是民间歌舞剧,小放牛中的一段男女对唱。剧中小姑娘问路，俏皮的小牧童

2、故意发难，要村姑答上他提出的问题，才肯告诉她。于是，两人就一问一答边歌边舞的对起歌来。这首河北民歌具有浓厚的乡土气息。全曲由四个乐句构成。二四拍子，一段体，五声徵调式。歌曲八分休止附、切分节奏和附点音符比较突出，音调明快流畅，歌曲生动有趣，充分表现出劳动人民的聪明才智和开朗乐观的性格。很容易记忆，是一首流传很广的河北民歌。学唱练习：坐姿如何？口型打开了吗？（闻花香了吗）咬字吐字清楚吗？（平翘舌）知道打拍子吗？(2/4 拍 强弱 ）表情如何？（微笑了吗）用情感来学唱了吗？（声音美吗、有弹性吗）发声练习：2/4 1 2 |3 4|5-|5 4|3 2|1-| 学唱歌曲学唱歌曲小放牛小放牛 曲式结构

3、：一段体第一乐句（a）（ 1-4）小节第二乐句（b）（5-8）小节第三乐句（a）（9-12）小节第四乐句（b）（13-17）小节第五乐句（b）（13-17）小节曲式结构：换头合尾同头不同尾这首歌的特点：采用一问一答的形式，音调明快流畅。歌曲的第一、第三乐句节奏相同，旋律相似。二、四乐句前面半句相同，后面的旋律有些不同。分组合作、分角色演唱分角色演唱（一问一答） 1） 老师问，学生回答。2、男孩子问，女孩子回答。学唱完这首歌曲：收获如何？还有哪些不明白的？欣赏京剧欣赏京剧小放牛小放牛 欣赏时想一想： （1）这个戏曲片段属于我国的什么剧种？ （2）请你跟着剧中的唱腔学一学？ 小放牛小放牛（京剧传统

4、折子戏）（京剧传统折子戏）京剧传统折子戏京剧传统折子戏小放牛小放牛，是一出儿童及青少年专场演出中不可少的优秀剧目，以唱、念、做、舞的形式来表现叙说的故事。居中村姑向牧童问路，俏皮的牧童故意发难，要村姑回答上他提出的问题，才告诉她，与于是二人就一问一答，边歌边舞地演唱起民间流行的对歌来。该唱段音调明快流畅，富于表情，形式生动，活泼风趣，充分表现了村姑与牧童的聪明才智和开朗乐观的性格。区别：河北小放牛京剧小放牛演唱形式独唱对唱歌曲类型民歌戏曲音乐教师寄语：教师寄语： 同学们，我们中华民族的民歌博大精深，表现方式十分丰富，我们今天学习和欣赏了不同题材的小放牛，希望同学们以后继续学习和探究，能够让我们民族的歌曲发扬广大。因为“只有民族的才是世界的”。欣赏:潘长江的音乐小品过河