第二章匀变速直线运动的规律学案--高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.docx
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1、复习2:匀变速直线运动的规律(一)基础知识一、匀变速直线运动的基本规律1匀变速直线运动(1)定义:在变速直线运动中,如果在任意相等的时间内速度的改变相等,这种运动称为匀变速直线运动。又定义为物体沿一直线运动,而且加速度不变的运动叫匀变速直线运动(2)分类:匀加速直线运动: 速度均匀增加 匀减速直线运动:速度均匀减小2速度与时间的关系式:vv0at.3位移与时间的关系式:xv0tat2.4位移与速度的关系式:v2v2ax.二、匀变速直线运动的推论1平均速度公式:v.2位移中点瞬时速度公式:vx2=v02+v223位移差公式:xx2x1x3x2xnxn1aT2.可以推广到xmxn(mn)aT2.4
2、初速度为零的匀加速直线运动比例式(1)1T末,2T末,3T末瞬时速度之比为:v1v2v3vn123n.(2)1T内,2T内,3T内位移之比为:x1x2x3xn12232n2.(3)第一个T内,第二个T内,第三个T内位移之比为:xxxxn135(2n1)(4)通过连续相等的位移所用时间之比为:t1t2t3tn1(1)()()三、自由落体运动和竖直上抛运动的规律1自由落体运动 (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动(2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。2伽利略对自由落体运动的研究科学研究过程:(1)对现象的一
3、般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。3自由落体运动规律(1)速度公式:vgt.(2)位移公式:hgt2.(3)速度位移关系式:v22gh.4竖直上抛运动规律(1)速度公式:vv0gt.(2)位移公式:hv0tgt2.(3)速度位移关系式:v2v2gh.(4)上升的最大高度:h.(5)上升到最大高度用时:t.(二)常考考点考点一匀变速直线运动基本公式的应用1速度时间公式vv0at、位移时间公式xv0tat2、位移速度公式v2v2ax,是匀变速直线运动的三个基本公式,是解决匀变速直线
4、运动的基石2匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般规定初速度的方向为正方向,当v00时,一般以a的方向为正方向3.求解匀变速直线运动的一般步骤4.应注意的问题如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,各段交接处的速度往往是联系各段的纽带刹车类问题:指匀减速到速度为零后即停止运动,加速度a突然消失,求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及最后阶段(到停止运动)的运动,可把该阶段看成反向的初速度为零、加速度不变的匀加速直线运动。双向可逆类问题:如沿光滑斜面上滑的小球,到最高点后仍能以原加速度匀加速下滑,全过程加速度大小、方向均不变,故求解时可对全过程列式,但必
5、须注意x、v、a等矢量的正、负号及物理意义。竖直上抛运动也属于此种情况。考点二 运动学公式的选用技巧及解题方法涉及的物理量(包括已知量、待求量和为解题设定的中间量)没有涉及的物理量适宜选用公式v0、v、a、txv=v0+atv0、a、t、xvx=v0t+12at2v0、v、a、xtv2-v02=2axv0、v、t、xax=v+v02t考点三匀变速直线运动推论的应用1推论公式主要是指:v,xaT2,式都是矢量式,在应用时要注意v0与vt、x与a的方向关系2式常与xt结合使用,而式中T表示等时间隔,而不是运动时间考点四自由落体运动和竖直上抛运动 1自由落体运动为初速度为零、加速度为g的匀加速直线运
6、动2应用自由落体运动规律解题时的两点注意(1)可充分利用自由落体运动初速度为零的特点、比例关系及推论等规律解题。从运动开始连续相等的时间内位移之比为1357。开始运动的一段时间内的平均速度v=t=v2=12gt。连续相等的时间T内位移的增加量相等,即h=gT2。(2)物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动,从中间截取的一段运动过程不是自由落体运动,而是竖直下抛运动,应该用初速度不为零的匀变速直线运动规律去解决。3竖直上抛运动的重要特性(1)对称性时间对称物体上升过程中从AC所用时间tAC和下降过程中从CA所用时间tCA相等,同理tABtBA.速度对称物体上升过程经过A点的速度与下降过程经
7、过A点的速度大小相等(2)多解性当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,造成双解,在解决问题时要注意这个特点4.求解竖直上抛运动的两点注意(1)要注意速度、加速度、位移等的方向,一般看成初速度方向为正方向的匀减速直线运动。(2)竖直上抛运动为双向可逆运动,要注意其多解性,对某一高度h,常有以下三种情况:当h0时,表示物体在抛出点的上方。此时t有两解较小的t表示上抛物体第一次到达这一高度所用的时间;较大的t表示上抛物体落回此高度所用的时间。当h=0时,表示物体刚抛出或抛出后落回原处。此时t有两解一解为零,表示刚要上抛这一时刻,另一解表示上抛后又落回抛出点所用的时间。
8、当h0,物体上升,若v0,物体在抛点上方,若h0,物体在抛点下方物理思想用转换法求解多个物体的运动在涉及多体问题和不能视为质点的研究对象问题时,应用“转化”的思想方法转换研究对象、研究角度,就会使问题清晰、简捷通常主要涉及以下两种转化形式:(1)将多体转化为单体:研究多物体在时间或空间上重复同样运动问题时,可用一个物体的运动取代多个物体的运动(2)将线状物体的运动转化为质点运动:长度较大的物体在某些问题的研究中可转化为质点的运动问题如求列车通过某个路标的时间,可转化为车尾(质点)通过与列车等长的位移所经历的时间(三)练习匀变速直线运动的规律练习一、选择题1如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面
9、向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则ABBC等于()A11 B12C13 D142汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5 m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,经过2 s与5 s汽车的位移之比为()A54 B45C34 D433做匀加速直线运动的质点,在第5 s内及第6 s内的平均速度之和是56 m/s,平均速度之差是4 m/s,则此质点运动的加速度大小和初速度大小分别为()A4 m/s2;4 m/s B4 m/s2;8 m/sC26 m/s2;30 m/s D8 m/s2;8 m/s4汽车在平直的公路上行驶,发现险情紧急刹车,汽车立即做
10、匀减速直线运动直到停止,已知汽车刹车时第1 s内的位移为13 m,最后1 s内的位移为2 m,则下列说法正确的是()A汽车在第1 s末的速度可能为10 m/sB汽车加速度大小可能为3 m/s2C汽车在第1 s末的速度一定为11 m/sD汽车的加速度大小一定为4.5 m/s25如图为港珠澳大桥上四段110 m的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动,通过ab段的时间为t,则()A通过cd段的时间为tB通过ce段的时间为(2)tCae段的平均速度等于c点的瞬时速度Dac段的平均速度等于b点的瞬时速度6(多选)高铁进站的过程近似为高铁做匀减速直线运动,高铁车头依次经过A、B、C三个
11、位置,已知ABBC,测得AB段的平均速度为30 m/s,BC段平均速度为20 m/s.根据这些信息可求得()A高铁车头经过A、B、C的速度B高铁车头在AB段和BC段运动的时间C高铁运动的加速度D高铁车头经过AB段和BC段的时间之比7汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是x24t6t2 (m),则它在前3 s内的平均速度为()A8 m/s B10 m/sC12 m/s D14 m/s8.(多选)汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示),以提醒后面驾驶员减速安全通过在夜间,有一货车因故障停驶,后面有一小轿车以30 m/s的速度向前驶来,由于夜间视线不好,小轿车驾驶员只能看清前方5
12、0 m内的物体,并且他的反应时间为0.6 s,制动后最大加速度大小为5 m/s2.假设小轿车始终沿直线运动下列说法正确的是()A小轿车从刹车到停止所用的最短时间为6 sB小轿车的最短刹车距离(从刹车到停止运动所走的距离)为80 mC小轿车运动到三角警示牌时的最小速度为25 m/sD三角警示牌至少要放在车后58 m远处,才能有效避免两车相撞9假设列车经过铁路桥的全过程都做匀减速直线运动,已知某列车长为L,通过一铁路桥时的加速度大小为a,列车全身通过桥头的时间为t1,列车全身通过桥尾的时间为t2,则列车车头通过铁路桥所需的时间为()A. B.C. D.10.从固定斜面上的O点每隔0.1 s由静止释
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