中考物理实验训练微专题——电流和电路.docx

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1、中考物理实验训练微专题电流和电路17月12日，山东某试验基地，中科院大气所开展了如图甲所示的“人工引雷”试验活动。从视频中来看，一支飞天金属，一跃而上冲上云霄；随后被雷电击中，闪电沿着金属传输到地面，整个画面非常震撼，像是施展魔法一般。小华很好奇，于是做了探究静电现象的实验，在实验时，小华同学发现：用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑。（1）毛皮摩擦过塑料尺后，毛皮 （选填“带”或“不带”）电。（2）根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是 。A.摩擦创造了电荷B.由于电子发生了转移C.由于质子发生了转移（3）小华用如图乙所示的验电器来检验物体是否带电，带电体接触验电器的

2、金属小球后金属箔片会张开，它的原因是 。（4）用一支飞天金属引电，不用玻璃、橡胶引电，这是因为金属属于 。（选填“导体”或“绝缘体”）2学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他做起了如图（1）所示的实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。回答下列问题：（1）这个力的大小可以通过 显示出来；（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用 。A.小钢球B.小铅球C.塑料泡沫小球（3）根据实验现象，可得出结论 。（4）做完以上实验后，

3、用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是 。A.带负电B.不带电C.二者都有可能（5）要探究电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量有关，他要进行的下一步实验操作是 。3如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触。现象1：看到验电器A两片金属箔张开。分析：这是因为 。现象2：再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，验电器A的金属箔 ，验电器B的金属箔 。分析：此时验电器B带 ，瞬间电流方向是由 （选填“A到B”或“B到A”）。4小军连接了如图甲所示电路，闭合开关一段时间后，小灯泡L1、L2均熄灭，小军用一根导

4、线检查电路故障。图乙为小军将导线直接接在L1的两端时的情景，此时发现L2发光。（1）请在图丙虚线框内画出图乙所示电路的等效电路图。（2）电路故障可能是 ，请阐述你的判断依据。5请将下列实验报告中的空缺部分填写完整。探究串、并联电路的特点：小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变，他把开关先后接在a、b、c三处，实验获得的结果如下表所示：关状态灯泡状态A处B处处c闭合断开闭合断开闭合断开灯L1亮不亮亮不亮亮不亮灯L2亮不亮亮不亮亮不亮由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用 。小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯

5、泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡 ，由此说明，串联电路中，各用电器之间相互 。6在“连接串联电路”的实验中，实验电路图如图甲所示。（1）在连接如图甲电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 。A.连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误再闭合开关B.按照电路图连接电路的过程中，开关应是断开的C.每处接线必须接牢D.必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极（2）连接好电路后闭合开关S，小张发现两个灯泡都不亮，于是小张将一根导线接在灯L1两端，发现灯L2发光，然后再将导线接在灯L2两端，发现灯L1不发光，则故障可能是 。A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2灯

6、丝断了D.L2短路（3）排除好故障后，闭合开关，两灯都亮，小张想要测量电路中的电流，误将电流表与L2并联，闭合开关S，可能出现的现象是 。A.L1、L2都发光B.L1发光、L2不发光C.L1不发光、L2发光D.L1、L2都不发光（4）如图乙所示，若要将该电路组成并联电路，小张需要把导线b的另一端接到电路中的 （填下列选项）。A.A点B.C点C.E点D.F点7如图所示，是用电流表测量电流的实验，请回答以下问题：（1）电流表使用前，应检查指针是否对准 ，如有偏差，需要“ ”；（2）连接电路时，开关应 ，电流表应先选用最大的量程，并用 法判断电流的大小，然后根据情况，再选用合适的量程；（3）图甲是某

7、同学连接好的电路，则电流表测的是 的电流；合上开关后，若电流表的示数如图乙所示，则电流的大小是 A；（4）只需改动一根导线就可测开关处的电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出改动的正确连线；（5）正确更改线路后，电流表量程再改接到大量程，合上开关后，灯均亮，电流表指针偏转位置与图乙恰好相同，则通过L1的电流大小为 A。8如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）请在图丙虚框内画出相应电路图。（2）使用时应将电流表与被测用电器 联在电路中，且使电流从电流表的 接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他

8、忘了 。（3）如图甲中电流表测量的是通过灯 （填“L1”或“L2”）的电流，如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是 A。（4）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线 （填“a”、“b”或“c”）的右端接在电流表的 （填“3”、“0.6”或“”）接线柱上。9为了探究并联电路的电流规律，小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。（1）小军同学先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： 。（2）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中丙、丁、

9、戊所示，丁图中的示数为 ，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： （请写公式表达式）。（3）为了验证结论的普遍性，小军可以采用的方法是： 。（4）小军连接了如图乙的实物连接图，若要测灯L1的电流，请你在图乙上只改动一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上打“”，再画出重新连接后的导线）。10某班的同学们一起来研究“串联电络的电流规律”，实验电路如图甲所示，请你完成下列问题：（1）小明先将电流表接在A点后，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，则可能发生的错误是 。（2）小亮同学连接电路后，闭合开关，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，现有如下两种方法：方法操作现象结论方法1把其中一灯泡从灯座中取下若另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把其中一根导线断开若两灯熄灭两灯一定是串联则下列说法正确的是 。A.方法1可行，方法2不可行B.方法1不可行，方法2可行C.两种方法都可行D.两种方法都不可行（3）小刚三次实验数据记录如下表，指出他所记录的数据中，明显错误的数值是 （填A/B/C），造成错误的原因是 。电流表位置ABC电流I/A0.30.31.5学科网（北京）股份有限公司