初中学业水平考试物理实验规范操作指引.docx
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1、 市 学校 姓名 考生号 座位号 装 订 线 初中学业水平考试物理实验规范操作指引物理试题1 探究浮力大小与物体排开液体体积的关系实验器材:弹簧测力计(0-5N)1个,大烧杯或透明盛液筒(直径10cm,高30cm)1个,阿基米德原理演示器中圆柱形塑料桶(直径3.5cm,预装有150g砝码)1个,水,毛巾1块。操作指引:顺序操作内容规范操作指引1用弹簧测力计测出物块所受的重力G并记入表格中。(提示:请举手示意)1.使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩,松手后观察弹簧测力计指针是否在零刻度线上,不在零刻度线时需要校零。2.用弹簧测力计测出物块所受的重力G,并记入表格中。(手提弹簧测力计上方的拉环,不能手握
2、测力计外壳操作,读数时视线要正对刻度线)2用弹簧测力计吊着物块,将物块部分浸入水中,读出此时弹簧测力计示数F1并记入表格中。3.用弹簧测力计吊着物块,使物块部分浸入水中(保持物块静止),且不碰杯壁和杯底。4.读出此时弹簧测力计示数,记入表格中。(读数时视线要正对刻度线)3用弹簧测力计吊着物块,将物块全部浸入水中,读出此时弹簧测力计示数F2并记入表格中。(提示:请举手示意)5.用弹簧测力计吊着物块全部浸入水中(保证完全浸没),且不碰杯壁和杯底。6.读出此时弹簧测力计示数,记入表格中。(读数时视线要正对刻度线)4分别求出物块两次所受浮力的大小并记入表格中,得出正确结论。7.正确求出浮力大小并得出结
3、论。5整理器材。(提示:请举手示意)8.整理器材,摆放整齐,将桌面上的水擦干净。实验记录:物块重G/N物块部分浸入时弹簧测力计示数F1/N物块部分浸入所受的浮力F浮1/N物块全部浸入时弹簧测力计示数F2/N 物块全部浸入所受的浮力F浮2/N实验结论:在同种液体中,物体排开液体体积越大,所受浮力越 。物理试题2 探究杠杆的平衡条件(调节杠杆平衡,测量力和力臂)实验器材:杠杆(自带厘米刻度)1根,支架(或铁架台)1个,钩码(50g10个)1盒。 操作指引:顺序操作内容规范操作指引1把杠杆安装在支架(或铁架台)上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。(提示:请举手示意)1.把杠杆安装在支架(或铁架台)
4、上。2.调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。(杠杆静止在水平位置)2在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置使杠杆在水平位置恢复平衡。(提示:请举手示意)3.在杠杆一侧挂上若干钩码。4.在杠杆另一侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置使杠杆在水平位置恢复平衡。(该过程不能移动平衡螺母)3将动力、动力臂、阻力、阻力臂的数据记录在表格中。5.正确读出动力和阻力,记录在表格中。6.正确测量出动力臂和阻力臂,记录在表格中。4整理器材。(提示:请举手示意)7.整理器材,摆放整齐。实验记录:(g取10N/kg)实验次数动力F1/N动力臂L1/cm动力动力臂/(Ncm)阻力F2/N阻力臂L2/cm阻力阻力臂
5、/(Ncm)1计算不作要求计算不作要求物理试题3 探究光反射时的规律(探究反射角与入射角的关系)实验器材:激光笔(带分光器)1支,平面镜1块,附量角器的白色光屏1个。 操作指引:顺序操作内容规范操作指引1正确摆放平面镜、白色光屏和激光笔,组成实验装置。(提示:请举手示意)1.将平面镜、白色光屏和激光笔摆放在合适的位置。2.白色光屏要与平面镜垂直。2让激光笔发出的光线沿着光屏一侧射到镜面的O点,在光屏另一侧找到反射光线,测量并记录对应的反射角与入射角。3.让激光笔沿着光屏一侧入射到镜面的O点,在光屏上呈现入射光线。4.在光屏另一侧找到反射光线。5.测量并记录对应的反射角与入射角。3改变入射角,重
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