量词考点总结和「でも」と「さえ」讲义--高考日语复习备考.docx

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1、【高考热点】量词考点总结和一 量词考点总结近十年出现量词及频率可以看出“本，枚，台，個，冊”这几个数量词，出现频率非常高。量词本 用法：表示细长物品的数量如：笔 伞 棒 电车 磁带 牙齿扩充还可以表示“胶卷，论文，电影，桥，飞机，公交，跑道”的数量。枚用法：扁平物品的数量（衣物，食物，被褥等），或者薄而轻的东西。如：衬衫 被子 窗帘 盘子 饼干 海苔 花瓣 名片 邮票 纸张台用法：用来描述车辆，器械，设备等。如：电器，车辆，手机個用法：万能量词，不规则物品的数量 如：苹果 鸡蛋 香蕉 被子冊用法：计算书本数量如：书籍 杂志 账簿度用法：用来计算次数，还可以用于角度，经纬度，温度，眼镜度数，酒精

2、含量。回用法：表示次数通用法：用于计信件，明信片，电子邮件，文件，诊断书收到的次数。階用法：建筑物层数或台阶。頭用法：用于表示大型动物的数量。如：牛，羊，猪，大象，马，狗（大型犬），鲸鱼，老虎，狮子番用法：表示顺序。表示号码与排名。如：321番 第321号；1番 第一名；第1号匹用法：表示小动物的数量。如：狗，猫，兔子，鱼着 用法：可以表示到达的顺序，衣服数量，围棋下棋顺序二 日语学习一緒勉強副助词和都有举例的用法，两者之间有什么区别呢。副助词【】接续：副词、助词、名词后。1、举极端事例，同时暗示其它事例。“连、也；哪怕、也”。例：町夜。 这条街连夜里也很热闹。 見。 哪怕一下下也好，让我看看

3、。2、并列列举，类推其它。常见句式“AB” A也好B也好例：嘘本当、試。 /假的也好，真的也好，总而言之先试试。3、表示建议意见询问的列举。“、之类；譬如、”。例：今度日曜日、映画館行。/这次周末，去电影院之类的怎么样。4、表示全面肯定。接在疑问词和不定词后面，后项为积极肯定的陈述。“无论、都、”。例：腹空時何食美味。/肚子饿的时候，不管吃什么都好吃。副助词【】接续：名词（）、动词去、形容词-、形容动词1、举极端事例。“连/甚至、也”。可与否定语气呼应。常见句式：“”“、”例：寒、雪降。 不仅是冷，连雪也下了。子供知。 那种东西连小孩子都知道。2、表示唯一的必要条件。常见句式“；”，“只要、，

4、就、”接续详解：（）V/A 去（）、1形-（）、2形（）、例：金幸考方賛成。 只要有钱就能幸福这种想法我不赞成。】用于强调事物的极端性。常用来表示惊讶，意外，不满或责难的语气。多与否定语气关联使用；在表示举例时一般后项不能是否定语气。今日晴、空雲。 今天是大晴天，天空连云都没有。（表示惊讶意外，一般不用）半年日本、平仮名書人。 明明已经到日本半年了，有连平假名都写不好的人。（表示惊讶意外，一般不用）日本人敬語使方間違。 连日本人也会弄错敬语的用法。 （用表示惊讶，意外，也可以用表示客观事实的描述。）举出某一极端的事例，暗示其他事项不在话下。多用于客观的叙述。人、私。 如果那个人能做到，那连我也能做到。（由“那个人”到我一般事实叙述，不能用）使方子供知。（由“一般人”到小孩子表示连小孩子也能做到；用带有不满，责难语气。）冬暖。 这里连冬天都很暖和。（由“其他季节”到冬天一般事实叙述，不能用）学科网（北京）股份有限公司