_火灾预防及逃生常识教案--主题班会　.docx

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1、火灾预防及逃生常识教案教学目标知识与技能：1、在日常生活中要具备防火意识，杜绝引起火灾的行为，能够消除火灾隐患。2、知道报火警的方法，认识常见的防火安全标志。3、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。4、掌握一些消防安全常识及逃生自救的方法，提高学生的自救意识，培养学生的团结合作精神和应变能力。过程与方法：1、通过收集资料和讨论，学会防火知识，感悟火灾的危害之大，学会正确的报火警方法。2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。情感态度与价值观：1、认识火灾的危害，能够意识到预防火灾

2、的发生是每个人的责任，提高安全防范和自我保护意识。2、培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。教学重难点 重点：认识火灾的危害，在日常生活中具有防火意识。难点：学会在发生火情时报火警以及学会逃生的方法教学方法：讨论法，演示法，讲授法及分组讨论法教具准备学生准备：收集身边的火灾案例及火灾报道，收集防火标志，彩笔，笔。教师准备：关于火灾的资料，表格，媒体录像资料，防火标志。课时安排：一课时教学流程【谜语激趣，谈话导入】1. 师：今天教室里来了一位大家非常熟悉的客人，他是谁呢？（PPT演示）英勇的消防员叔叔。叔叔给大家带来了一个谜语，同学们，听好！（课件演示，老师读谜语）红彤彤，一

3、大蓬，见风它就逞英雄，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。师：同学们，猜一下谜底是什么？2. 引出”火”师：真聪明，是的，谜底就是“火”，火与我们关系非常密切，谁能告诉大家你知道火有哪些用途呢？请举手回答。（学生回答）3. 师：是的，“火”善用之，就能给我们带来光明和温暖，带来健康和智慧。反之，不善用之，却也能将我们拥有的一切毁于一旦。作为中学生，应该明确消防安全的重要性。最靓丽的是生命之爱，最悲惨的是失火成灾。生命无价，火灾无情。 一、 读读谈谈悟危害现在就让我们一起来看看下面这张图片（教师展示搜集到的资料，学生谈感受。）师：同学们看了火灾的图片和视频后，有什么感受？ 小结：提起火灾，我们的眼前

4、仿佛出现了火灾过后的残垣断壁，我们的耳边仿佛又想起了遇难者亲人那撕心裂肺的呼喊。二、读读议议谈防范其实，火灾过后，当人们查找原因的时候，往往更加痛心疾首，一个又一个的悲剧往往是由我们不经意的一些小动作造成的，真是一失足成千古恨。现在，我们把目光投向我们身边，投向我们的学校，投向我们的家庭。防范火灾刻不容缓，我们该如何防火？下面请同学们以小组为单位，填写下面表格。1.小组交流，填表存在隐患学校家庭2、 全班汇报, 明确该如何防火。 （1）不在宿舍内用电炉等大功率电器（2）不将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐（3）不在室内点蜡烛看书（4）不在室内燃烧杂物（5）不存放易燃易爆物品 （6）人走熄灯、关闭电源（

5、7）不乱接电源三、读读认认记标记 其实，为了保障我们的生命财产安全，各级政府还做了很多的工作。他们在公共场所张贴了大量的防火标志，安放了许多防火设施。（让学生在课前收集防火标志、逃生的通道及标志。）教师出示图片，学生识记。1、 学生展示标志并介绍。2、 教师出示图片，学生认知四、读读学学悟报警拨打火警电话注意事项1、牢记火警电话1192、报警时要讲清着火单位、所在区县、街道及门牌3、说明起火原因，什么东西着火，火势怎么样？4、讲清报警人姓名、电话号码和住址 说清火灾情况 留下姓名电话当火灾不可避免的发生时，不要怕，不要慌，各级政府通力合作打造了一组通向安全的生命密码，学生交流以下注意事项： 假

6、设：你好，我这里是唐山市路南区芦台经济开发区 第一中学，起火原因是楼道内线路老化，火势还不大，暂无人员伤亡。我叫某某，我的电话是，麻烦速来。现场表演，模拟拨打119 五、读读演演学逃生 我设计了这样一个情境：教室门口墙边布置“家”的场景，提供桌子，电话，水桶，水，口罩，毛巾，棉被，绳子等一些日常生活用品，学生以4人一组来参与游戏，尝试用所提供的物品来保护自己，尽快逃离现场，不被火烧伤。 在学生亲自体验了之后，请班内其他同学评析这四位同学的方法是否得当，顺便引出学校逃生可以借助哪些物品。之后我将播放一段逃生方法的视频给学生看，告诉学生正确的逃生知识。附： 火灾逃生自救十大招1.熟悉环境，牢记出口。2.扑灭小火，惠及他人。3.镇静辨向，迅速撤离。4.不入险地，不贪财物。5.简易防护，蒙鼻匍匐。6.善用通道，莫入电梯。7.缓降逃生，滑绳自救。8.避难场所，固守待援。9.缓晃轻抛，寻求援助。10.火已及身，切勿惊跑。六、 教学小结： 相信通过这堂课的学习，同学们一定学会了逃生的方法和技能，提高了自我保护能力，增强了安全防范意识。我坚信，通过我们师生的共同努力，安全教育一定会走进我们的生活！七、作业布置： 办一期关于火灾危害及预防的手抄报。八以全班逃生演练结束本课。学科网（北京）股份有限公司