日语词汇的后缀词接的是这些 讲义--高考日语复习 .docx
《日语词汇的后缀词接的是这些 讲义--高考日语复习 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《日语词汇的后缀词接的是这些 讲义--高考日语复习 .docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、日语词汇的后缀词接的是这些(接在日语形容词或形容动词词干后,表示程度)深、高、重、嬉(接在日语形容词或形容动词词干、动词连用形后,表示感觉或状态)深、重、甘(接在形容词词干或动词连用形后,表示感觉)眠気、飾気、寒気、吐気(接在日语形容词词干后,表示感觉。也可以接在名词后)、危、惜、大人性(接在日语形容动词或变动词词干后,表示性质)可能性、積極性、安定性、危険性、生産性目(接在日语动词连用形后,表示场所,时候,效用等)結目 (物価)上目、 効目(接在日语动词连用形后,表示方法、手段)方、仕方、見方、読方(接在日语动词连用形后,表示方式、方法)、直、話済(接在日语动词连用形或变动词词干后,表示已完
2、的意思)払済、 試験済(接在日语形容词或形容动词词干、状态性动词连用形后,表示某种形态、样子)嬉、愉快、心地、言、心(接在日语形容词词干后,表示气质、状态,可作名词用)強気、弱気(接在日语状态性非自立词基后,表示感觉到的状态)、(接在日语状态性非自立词基后,表示感觉到的状态)、(接在日语名词、动词连用形后,表示某种常有的现象)振、病気、雨天、極端的(接在日语名词等后面,表示性质、内容、状态等)経済的、悲劇的、合法的、教育的、具体的(接在日语名词后,表示有相应的气质、风度、状态等)男、子供、芸術家、学校(接在日语名词或动词连用形后,表示某种倾向或程度)子供、茶色、忘、怒(接在日语名词或动词连用形
3、后,表示近似、类似)他人、指図、押付(主要接在日语形容词词干后,表示对某种状态的感觉)重、眠、煙(主要接在日语名词后,表示过浓,过多的状态)脂、粘(接在日语名词、动词未然形、叠语词后面,表示“.的样子”或强调某种状态)大人、望、頼、好、疑、毒、苦苦、晴晴(接在日语名词后,表示有某种气味、派头、倾向)、汗臭、田舎、(接在日语动词连用形后,表示容易或难)、読、読、(接在日语动词连用形后,表示“难以.”)許、理解、予測、(接在日语名词或某些非自立词基后面,表示样态、倾向)春、色、時、(接在日语名词后面,表示微略带有某种样态)学者、先輩、上品、偉、高(接在日语名词后面,表示带有某种样子、神态)大人、田舎(接在日语名词等后面,表示略微带有某种样态)汗、気色、黄(接在日语形容词和形容动词词干、希望助动词后,表示某总情绪的表露或持续)嬉、寒、行(接在日语名词后面,表示“似乎.”“好像”)子供、年、気違(主要接在日语形容词词干后构成自动词)高、弱、広、高、静(构成与 “.”相对应的他动词)高、弱、広、高、静(接在日语部分外来语词的省略形及韩语、和语词后)、牛耳、皮肉、学科网(北京)股份有限公司
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 日语词汇的后缀词接的是这些 讲义-高考日语复习 日语 词汇 后缀 这些 讲义 高考 复习
限制150内