高中部编版历史必修下册 十六亚非拉民族民主运动的高涨同步练习(学生版).docx

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1、十六亚非拉民族民主运动的高涨(30分钟50分)合格性考试(选择题每小题4分,非选择题10分,共30分)1.英国首相丘吉尔对甘地一向持强硬的反对态度,但1942年3月,丘吉尔却派出使者与甘地商谈印度战后自治的问题。丘吉尔转变态度的直接目的是()A.缓解英国单独对抗德国的困难B.抵御日军在东南亚的疯狂扩张C.平息甘地领导的“食盐进军”D.利用教派矛盾对印度分而治之2.孙中山曾为南洋路矿学校题写“造路救国”四字,甘地则发出“回到纺车去”的倡议。二者的共同主题是()A.非暴力不合作 B.顺乎世界之潮流C.争取民主自由 D.致力民族自强3.埃及华夫脱运动的结果是()A.英国有条件地承认埃及独立B.取消了

2、英国在埃及的特权C.埃及争得彻底独立D.运动遭到英国当局的残暴镇压4.印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动的相似之处是()A.提出独立要求 B.采用不合作方式C.斗争取得胜利 D.进行非暴力斗争5.20世纪30年代,民族解放运动具有与以往不同的特点,其形成原因是()A.民族资产阶级担当起领导责任B.无产阶级成为领导力量C.农民运动开展起来D.法西斯势力的侵略扩张6.阅读材料,回答问题。材料一埃塞俄比亚战略位置十分重要,自然资源丰富。意大利占领埃塞俄比亚,不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来,还可以控制英法从红海到印度洋的航道,加强其在地中海东部的势力。所以,墨索里尼上台后,处心积虑地准备入

3、侵埃塞俄比亚。材料二我们知道,你们很清楚,我们的军用物资已通过苏伊士运河你们希望在希特勒问题上,我们同你们站在一起。我们认为作为代价,你们会同意我们在埃塞俄比亚的行动。皮雪利(意大利资本家)在英国议会中的讲话(1935年)(1)意大利侵略埃塞俄比亚的原因是什么?埃塞俄比亚抗意斗争的性质是什么?(4分)(2)材料二反映出哪两国在进行什么交易?其实质是什么?(2分)(3)埃塞俄比亚抗意斗争的最终结果如何?(4分)选择性考试(选择题5分,非选择题15分,共20分)7.(2019全国卷)1919年11月,全国各界联合会在上海成立,发表宣言:“数月以来,国内之群众运动,风起云涌,虽受种种压迫,而前仆后继

4、,不少顾却;大义当前,绝不退让全国各地,知合群自救为万不可缓之图。”这说明,当时参加联合会的各界团体()A.对社会改造道路认识趋于一致B.爱国觉悟得到提高C.反思资产阶级个人主义的弊端D.接受了马克思主义8.阅读材料,回答问题。材料一国家当给佃农以土地,资其耕种凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计,此则节制资本之要旨也。中国国民党第一次全国代表大会宣言材料二(甘地)“崇尚以纺车为代表的农村经济,他不仅将纺车看成一种物质武器,而且看成对抗西方文明的精神武器只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工业,才能避免竞争和剥削,消灭失业和贫富差别,过简朴宁静的生活,而实现非暴力的社会理想。”尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧(1)根据材料,比较孙中山和甘地解决民生问题的异同。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分别简述两者主张的政治意义。(9分)学科网（北京）股份有限公司