中考作文模拟写作：话题作文“走过”（附思路点拨及范文）.docx

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1、中考作文模拟写作：话题作文“走过”文题十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵;因为走过，也许你会懂得友谊的难得;因为走过，也许你会知道成功的不易;因为走过，也许你会请以“走过”为话题，写一篇不少于600字的文章。思路导引“走过”，就是经历过的意思。表明是过去了的事，如你和亲人一起经历过，和朋友一起经历过，你自己努力做过一件事。你经历了这些事，就一定会明白一个道理，得到某种启示，这件事就一定会给你一个价值，值得你思考、回味，能够指导你未来的生活，帮助你明确方向。“话题”要跟“题目”区分，话题是谈话的中心，在这里指的是写作的中心，不能离开它另起炉灶。话题作文是限定

2、写作范围、启发思考、激活想象的一种命题形式，是命题者提供话题而不限定立意和题目，也不限定文体的作文。话题作文具有很大的写作空间。如何拟题呢？可以在话题“走过”的前后补充相关的词语，形成独特的短语：如“走过懵懂年少时”“走过青涩岁月”“走过低谷，静待花开”。题目变小了，变具体了，暗示了文章的内容和主旨，便于阅卷老师一眼就能捕捉到关键信息。有些同学直接用话题作标题，等于没有拟题，这样题目太大，不利于阅卷老师快速捕捉你的文章关键信息。这里的导语，只是引导你思考选材的方向，给你写作内容和立意的提示，例如，“十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华”，这是限定你的写作范围，最好写十三岁到十六岁间发生的事，

3、最美好的花季年华，就是这个时间段，就是初中阶段。很多同学选材还习惯于选幼儿园和小学的事，这是很不明智的。命题者就怕大家还是走低幼化线路，于是有这样的提示。素材素材一：张居正，明朝名臣，辅佐万历皇帝进行了“万历新政”。张居正1525年出生，1540年，才高气傲的他顺利通过乡试，成为一名少年举人。1572年，张居正担任了首辅，他从省议论、振纪纲、重诏令、核名实、固邦本、饬武备等六个方面提出改革政治的方案，把解决国家“财用大匮”作为自己的治国目标，清查土地和实行“一条鞭法”。这些做法减轻了百姓的负担，对历史的发展起了积极的推动作用。素材点拨：张居正被梁启超誉为“明代唯一的大政治家”。他的改革，延长了

4、明王朝的国祚，扭转了财政危机。唐甄评价他“为政十年，海内安宁，国富兵强”。他的“走过”，是大刀阔斧的改革，是利国利民的举措。素材二：2021年12月4日，哈尔滨市启动第二轮全员核酸检测。在平房区，四叶草青年志愿服务中心助力全员核酸检测进行志愿服务，身着红马甲的志愿者们手持大喇叭，奔赴各个居民小区，走进每一个单元楼，爬上四五层楼，将“大喇叭”的通知、宣传送达到每户居民家中。同时，志愿者还在核酸检测点进行引导服务。连续几小时在室外露天做引导，全身早已冻透，他们依然坚守在每个岗位上。有的志愿者被冻得身体吃不消而撤下来，其他的志愿者又接替顶了上去。素材点拨：疫情肆虐是国家大事，哈尔滨市四叶草青年志愿者

5、牺牲休息时间，无偿为百姓办实事，不辞劳苦，不求回报。他们的“走过”，是实实在在的利他行为，是让市民安心、舒心的爽口良药。佳作示例走过篆刻时光陈进铭虽不一定有所收获，但我清楚地明白：我，曾走过。自从那次看过纪录片，我便不可救药地喜欢上了篆刻。那古朴的文字，那厚实的质感，那精细的刀工，无不令我心驰神往。也曾用橡皮当作印石，但只留下歪歪扭扭的痕迹，可真摆不上台面。父母也对我的这一行为颇有非议，“你这样做只是浪费时间。”父亲丢下这句话离开房间，顺便将我的“作案工具”悉数没收。难道，我真的只能放弃么？偶然之际，我得到了一小块寿山石。在黄昏的小灯下，那块寿山石反射着玛瑙般柔和的光晕，似一块黄褐色的冰，斜躺

6、在桌面上。我知道，心中的那团火，被再次点燃了。从楼下图书馆借了几本书，再从网上买下篆刻工具。厚沉的书，泛黄的纸，古朴的书名，一下便激起了我阅读的兴趣。但交错的小篆笔画，复杂的间架结构，似懂非懂的解释，让我顿时有些泄气。一条条线，一道道痕，似乎有一种十分和谐而又密切的联系，又似乎各自独立。抚摸着那块寿山石，我定了定心：不经历风雨，怎能见彩虹？只有经历过，才会得到成功吧！那些日子，晨光伴着眉目间的执着，晚霞衬着神情中的疲惫。我将每个字拆散，细品小篆字体结构特点。在横平竖直间，我似乎看到了两千多年前李斯造字时的沉稳与大方，认真而自信。笔杆跟随着字迹的一弯一折，歪歪扭扭的笔画被渐渐熨平。看着笔下优美而

7、流畅的字体，远望天边的霞光在鳞次栉比的楼房后渐渐隐却，我，笑了。但是，这和我心中的成功还相差甚远刻刀在手中微微颤抖，先前用铅笔在石上画下的标记也不能给我多少安慰。虽然已经为之准备了许久，真正动手时却还有些怯场。皎洁的月光漏过树枝，翻过围墙，将几点明亮洒在窗沿。我知道，刀尖上的艺术将在这片昏黄中漾开。收一收紧张的心，左手轻端起印章，右手执刀，一笔切刀没入石中。此时，我的目光都聚在雪白的刀刃下，前后移动，刀尖在石块上冲出一道痕迹。上衣被汗水浸湿，翕动的鼻翼压着忽急忽缓的气流，石块在刻刀的步步冲击下变得凹凸有致，一笔一划逐渐清晰。一点点，一点点放在一旁的刻刀上留下丝丝汗渍，我轻轻吹开石粉，把玩着刚刻

8、出的印章，欣赏它们在灯的照耀下泛出的白光。虽然比不上大家之作，但是我知道这个印章不仅仅是一个印章，还见证着那份努力、那份执着、那份难忘的经历。此后虽然再无闲暇篆刻，但我知道：我，曾经走过篆刻时光。评点作者围绕“走过”巧妙拟题，题目既暗示了文章内容，又扣紧“话题”，可谓一举两得！篆刻是生活中少有的事，物以稀为贵，这更能激起读者的阅读兴趣。从提示语中提取立意，是不错的选择：因为走过，见证了那份努力、那份执着，所以明白了成功的不易。文章结构完整，情节波澜起伏，从看过纪录片就不可救药地喜欢篆刻写起，之后遭遇了父母没收工具的困难，直到偶然得到一小块寿山石后努力篆刻，留给作者太多美好的记忆。篆刻细节清晰，浮现在读者眼前的是一个努力篆刻的少年形象。学科网（北京）股份有限公司