高三二模作文“家庭教育”导写及范文.docx

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1、高三二模作文“家庭教育”导写及范文【原题呈现】23阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：一名女子带着七八岁的孩子登上地铁7号线，她先是狠狠地捏孩子的脸，后又打掉孩子的帽子，夺去孩子的手机。换一节车厢后，她把孩子的书包往地上一扔，让孩子当众跪下孩子不敢反抗，只是下意识伸手去挡。女子的一连串举动，震惊了身边乘客，车厢里有人劝这位女子，她却霸气回怼：“我说我的孩子，我想让（他）干吗就得干吗。”材料二：十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法。该法明确监护人在家庭教育中的职责，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，同时国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。对此，

2、你有怎样的看法？请从下列两个任务中任选其一完成写作：（1）给材料一中的这名女子写一封信；（2）写一篇短评，向某晚报家教纵横谈栏目投稿。要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，符合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一道组合材料作文题。材料一叙述的是家长粗暴教育孩子的现象。材料二引述的是全国人大常委会表决通过的家庭教育促进法中的相关条文规定。两个材料均关涉“家庭教育”这一话题，构成“现象一法理”的内在联系，评判材料一现象的是非善恶，须参照材料二所述的法律规定。材料一所述的是一个值得反思与探讨的社会现象，这位女子教育孩子的言行举止既不得体，也违背教育科

3、学，更有悖家庭教育促进法。“家教”变为“家暴”，这类现象并不鲜见。何以如此？如何消除这类不文明的家教行为？这是作文立意的切入点。未成年人保护法早已实施，现在又出台了家庭教育促进法，“我的孩子，想打就打”之类的粗暴做法已彻底行不通了，一旦实施便是违法犯罪。孩子并非家长的私人物品，他（她）有独立人格，应得到尊重。家长教育子女，既要合乎教育科学，也要遵纪守法。材料题干中设置了书信与短评两种写作文体及相关写作交际语境，考生须针对特定情境来立意构思。【参考立意】（1）警惕“家教”变“家暴”，教育子女须遵守法律；（2）“家教”要提质增效，家长教育指导亟待加强；（3）教育孩子要尊重孩子人格，讲究教育的场合与

4、时机；（4）未成年人身上存在的问题，与其家庭及家教有着密切关联；（5）良好的家教，须得法，还要守法；等等。【家教家风名句】1. 学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。（齐)颜之推颜氏家训2. 众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。(宋)司马光训俭示康3. 人常咬得莱根，则百事可做。骄养太过的，好看不中用。(明)姚舜牧药言4. 人品须从小做起，权宜、苟且、诡随之意多，则一生人品坏矣。(明)吴麟徵家诫要言5. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。(明)朱柏庐治家格言6. 做好男子，须经磨练，生于忧患，死于安乐，千古不易之理也。(清)孙奇逢孝友堂家训7. 古

5、人读书，取科第犹为第二事，全为明道理，做好人。(清)孙奇逢孝友堂家训【优秀范文】1.家庭教育，决定人生从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便是一个集体中的一员家庭一员。从那一天起，家庭、父母便与我们紧密相随，我们也在那一刻开始了我们一生的学习，也是最重要的教育家庭教育。我们的父母便成了我们最好的老师，在我们的人生中，家庭教育也显得尤为重要。中国古语有：子不教父之过，说的便是孩子如果品行不好，一定与父母有关。其实，今天，当我们观看法制节目时，那些少年犯们，绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。我还依旧记得，中央电视台某次播放的“法制在线”，记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯，他们中绝大部分都是

6、在说：父母忙，不管他们，所以想到外面玩，就走上了这一条道路。其中有一位少年犯让我记忆最深，那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留，他告诉记者，从前，他吸烟、喝酒，什么事都做。记者看着这样一位年仅15岁的男孩，觉得十分不解，为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为？男孩说：他的父亲与母亲离异后，把他带在身边，而父亲喝酒、吸烟成性，久而久之，他便学会了。听着这一则消息，不免让我们震惊，在少管所中有如此之多的少年犯，他们就是因为父母的不良行为，使之走上犯罪的道路。也许有人说，他们中有绝大多数父母离异。其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影，哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭，可是她成为了一个优秀人才，并在2002年

7、被哈佛大学录取。她的母亲是一位伟大的单身母亲，从小，她的母亲就从各方面培育刘亦婷，着重培养其身心发展。家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的，良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。良好的家庭教育，正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会，与人相处，成为一名优秀的人。当今家长，是否该考虑一下教育方式，开展正确的家庭教育，做孩子的榜样，从各方面教育孩子，使孩子成为一位优秀的人？家庭教育对于我们每个人来说必不可少。可以说成功，90%来源于家庭教育。2.未来何如，家教可期未来何如？不可预期。其真不可期哉？非也。未来何如，家教可期。幸运者，因美好家教而一生受益；不幸者，用一生治疗灰暗

8、家教带来的伤痛。家教，以言语为先导，立行动为指引。用学问而浸润，将品德入骨肉。家教若成，未来可期。君其知古人家教何如？颜之推著颜氏家训，既修身养神，锤炼自我；又言行为范，教育子弟。不仅教育自家嫡亲，更推及颜氏宗族。颜氏谨守家训之规，而成百世兴旺之族。代有人才闻达，常有才人鸣世。推之更古，可见孟母三迁，虽颠仆流离，终能教子学好。曾子杀猪，纵囊中羞涩，亦要教子诚信。反观方仲永之父，见儿聪颖而不使学，日扳其周游于权贵之家，夜炫其诗书于村乡之人。不教以学问，实教以虚荣。不教以踏实，实教以荒诞。泯然众人，岂偶然哉？君其知近人家教何如？毛主席出生农村，父亲性情暴躁，却教儿以奋斗；母亲始终温柔，却教儿以坚韧

9、。父亲传授的奋斗之心，母亲培养的坚韧之志，沉浮于主席心中，也呈现于中国革命的点点滴滴。若干年后，毛主席也将良好的家风传递给自己的儿女。与此同时，近代的苏曼殊，却有悲伤的童年。母亲因苏氏宗族嫌弃而自杀，父亲不管；养母被苏家亲属构陷而逃离，父亲不顾。少年时，流落于荒野寺院，父亲不思。成年后，结情于心中佳人，父亲不祝。才华横溢，却整日疯疯癫癫；心有沟壑，却最终遁入空门。生子不教，养子不育，可乎？君其知今人家教何如？时时感慨，中国诗词大会上，武亦姝蕙质兰心，口吐莲花，诗词歌赋，信手拈来。再深潜，乃知其父母教育之深，远非凡人可比。每每惊叹，冬奥赛场，谷爱凌自信从容，快然潇洒，雪中飞渡，如龙如松。远眺看，

10、方晓其父母培养之广，早已超拔众生。常常思索，李刚之子在喊出“我爸是李刚”时，家庭教育在何处？又有诸多青少年，身处青春之时，却行恶魔之事。心皆是人心，行却如兽行。家庭教育有几多？人们常说：父母，是孩子的第一任老师。其实，何止是第一任？是第一任老师，也是终生的老师。启功教授说：学为人师，行为世范。家教，不仅在某一天，某一刻；也不仅在某一言，某一行。父母，必将用自己一生的言与行，为孩子垂范。此之谓：家教！家教如春雨，随风潜入夜。效应岂一时，江河万古流。古代如此，近代亦如此。育儿如此，养女亦如此。山河常移，沧海桑田。人生有期，此理不改。未来何如？皆望有所成；未来可待，有期于家教。学科网（北京）股份有限公司