同心防溺水 安全你我他 防溺水安全教案.docx

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1、同心防溺水，安全你我他防溺水安全教育一、教学内容：学习游泳安全知识，学会溺水安全的基本常识，培养有关防范力。二、教学目标：知识目标：让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生（包括家长）都要提高安全意识。能力目标：自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。三、教学重难点：让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片，让他们敢说、敢演、敢练。四、教学过程：（一）、“猜谜底”引入课题“双手住不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请他来”- 答案是水。从而引入我们的主题同心

2、防溺水（二）、溺水事故及原因分析1.游泳中要注意的安全问题：利用图片来展开知识点。简讲身边的溺水死亡实例：借助新闻图片来展开讲解。学生讨论：在游泳时要注意那些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结。游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去。2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故进行教育。如：温岭箬横两儿童溺水视频，锦屏公园一孩子由于河水上涨而溺水，有些孩子可能去抓小蝌蚪、抓小鱼、独自去玩水或者去河边洗手等而溺水事例。老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此

3、刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。讨论：你从中体会到什么？学生讨论师：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。（三）如何预防溺水1、通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。（1）出示第一幅图片及问题。“你认识这些防溺水的标志图么？”（先请学生起来说，教师作总结。）（2）出示第二幅图片及问题。“游泳之前要做哪些准备活动呢？”（先请同学起来说，大家一起总结并板书）（3）出示图片及问。题。“经过有危险的地方我们应该怎么做？”（4）出示图片及问题。“游泳时需要什么人陪伴？”板书：不要单

4、独一个人游泳时要有熟悉水性的成年人看护。 （齐读）（5）出示图片和问题。“这种天气情况下，可以游泳吗？”（四）探讨“当你溺水时你应当怎么做？”（1）如何进行自救（通过观看视频，学习自救常识）（2）教师进行讲解和总结（PPT展示相关内容）（3）如何进行营救溺水者？（以视频的形式展示，直观易懂）发现溺水者，你该怎么做？出示图片及问题。“发现有人溺水，你会怎么做？”板书：发现有人溺水时，不可下水营救，先大声呼救，请求救援，并请人打110电话报警，再想办法施救。溺水者离岸不远，可利用长条物（如树枝、竹竿、救生钩、衣服、毛巾等）给予救援。可抛掷救生圈、救生绳袋、绳子及其他可浮物体（如球类、水瓶等），协助溺水者获救。PPT、图片展示：溺水时应观察四周有无浮力的物体（如：浮木、矿泉水瓶等），可借助它等待救援或慢慢游上岸。穿衣溺水时,可利用身上衣物制作成浮具而自救（五）关于人工呼吸的具体操作技能（现场版视频学习）（六）课堂小结：全班齐读题目并进行答题巩固（七）谈谈学习收获 4 学科网（北京）股份有限公司