初中西南师大版音乐八年级下册4.歌曲新春秧歌闹起来课件(27张)ppt课件.ppt

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1、新春秧歌闹起来第四单元交响集锦 新春秧歌闹起来 一导入： 经典的作品经久不衰，熟悉的旋律常常回响在耳边、萦绕在心头，给我们享受让我们感动.春节序曲这首管弦乐我们并不陌生，同学们从中听出描绘了一个什么样的场面呢？喜欢过春节吗？为什么？二、教学过程： 考考你：请同学们比较：新春秧歌闹起来和春节序曲相同之处？ （一）、学唱歌曲（老师范唱） 考考你： 请同学们比较：新春秧歌闹起来和春节序曲相同之处？ 答：春节序曲中主题二和新春秧歌闹起来的旋律很相似；都描绘了一个人们扭着秧歌，敲着锣、打着鼓热闹、欢腾的喜庆场面。主题二你知道吗？什么叫秧歌？ 秧歌：是广泛流传于北方汉族农村的一种民间歌舞，用锣鼓伴奏。人们

2、在喜庆的日子都喜欢扭秧歌。 （二）、分析学唱歌曲 温馨提示：这首歌曲是2/4拍，速度稍快、热烈的陕北民歌音调。由“起承转合”式的四个乐句组成（每个月乐句两小节）。在演唱时应从力度演唱法方面分清层次；最后一个乐句在旋律上重复了前一乐句，是全曲的力度高点也是演唱的高潮部分。 请同学们练习2/4拍的节奏型 x x | x x | x x | x x |（声势） 跺脚 击掌|跺脚 击掌|跺脚 击掌|跺脚 击掌| （口念）哒 哒 |哒 哒|哒 哒|哒 哒| 强 弱 |强 弱| 强 弱|强 弱| 温馨提示： 1、衬词的出现 （哎嗨 依呀 嗨） （烘托欢快的氛围）2、 波音（ ）的唱法676 （修饰润色音乐

3、曲调，塑造音乐形象）三、实践体验分组操练1、打击乐组：创编喜庆锣鼓节奏，并进行合作演奏2、舞蹈组：生生互动学习十字步的走法3、歌唱：组生生互动学唱陕北民歌新春秧歌闹起来 四、课堂拓展 节日欢歌大比拼 中华民族是一个有着深厚底蕴的国家，除了春节这个浓郁民俗风情的节日外， 中国还有很多的欢快节日，同学们说出节日，唱出欢歌。 例如：元宵节 （卖汤圆） 中秋节 （十五的月亮） 六一儿童节（六一国际儿童节）六、课堂小结 同学们今天这节课通过同学们自己敲、唱、跳来表现歌曲新春秧歌闹起来，亲身体验了陕北春节的热闹、欢腾的场景；也聆听了其它节日欢歌。由此我们深切的体会到，中国民族音乐的魅力所在，我们的生活离不开音乐，欢乐的节日更少不了音乐的陪伴，让我们在愉快的歌声中结束这堂课。