中考语文话题作文指导:“争与不争”导写及范文2篇.docx
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1、中考语文话题作文“争与不争”导写及范文2篇文题英国诗人瓦特兰德说:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”印度小说家普列姆昌德:“在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。”以上材料触发了你怎样的联想和思考?你是怎么看待“争”与“不争”的呢?请以“争与不争”为话题,写一篇不少于600字的文章。思路导引我们先来解读每一则材料的信息:第一则是英国诗人瓦特兰德的话,“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,这里展现的人生态度是不争,要淡定平和;第二则是印度小说家普列姆昌德的話,“在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西”,这是说面对人生要有竞争意识,勇于争。两则名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:第一,竞争的进
2、步意义。竞争不可避免,竞争无所不在,若我们消极懈怠,不思进取,必将被时代抛弃。第二,竞争虽然重要,它的本质是输赢,但它的精神是参与。所以,我们在竞争中要尊重对手,做到快乐竞争、良性竞争。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作。第三,不争是一种态度。不争的背后是一种自在、一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争还是一种清醒、一种达观、一种自信,是内心的澄澈与光明。推荐素材素材一:沙漠玫瑰其实是一种地衣,有点像松枝的形状,把它整个泡在水里,第八天它就会完全复活,把水倒掉的话,它又会渐渐枯干,再把它藏个一年两年,然后,只要把它再泡在水
3、里,它又会复活。这就是沙漠玫瑰,它让我们看到的是生命的倔强。沙漠里,很难下一场雨,没有雨水,它就不能完成生命的周期。于是,它就等待,等待那极其难得的降雨。终于等到了这一天,它就急忙舒展自己的枝丫,把生命的活力展现到极致。等积蓄的雨水没有了,它就又一次收缩起来,等待下一场降雨。素材点拨:“物竞天择,适者生存”,这不仅是大自然残酷的生存法则,更是飞速发展的时代车轮下不断衍生的法则。这类素材,可以运用到具有积极意义的主题中,如赛场上拼搏着的青春身影,他们为荣誉而战,为荣誉而争;疫情期间无数白衣天使和时间赛跑,为人们争取生命的希望素材二:杨绛不举行签名售书仪式,不为稿费转赠清华大学设立“好读书”奖提出
4、条件,不接受百岁生日祝福和采访,真正做到了心静如水,不求名利,甘于寂寞,与世无争。杨绛生前居住在北京三里河一个属于国务院的宿舍小区,她的家是几百户中唯一没有封闭阳台、也没有室内装修的寓所。自1977年一家人搬进来,她就再没离开过。无论是对爱情的态度,还是对文学的态度,抑或对社会的态度,她都践行着“不争哲学”,把不平常的岁月当成平常的日子,始终以宁静的心情对待这忙碌的世界。素材点拨:不争是万千阅历后的看破、饱经沧桑后的睿智、无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向关注精神、心灵。在写作时,我们可以多选取一些经典人物的经典事迹,来表达文章的主旨。佳作示例一争丁文惠她是个
5、慢性子,不喜与人相争。在她眼中,岁月应该是静好的。见多了人们为各种事物争得头破血流,她不解。她想:一个人静静的、轻轻的,不好吗?抱着这样的想法,她安然自得地一路成长。没了争抢,自然也没了满墙奖状、满身勋章。那又怎样?面对家长、老师的焦虑,她也只是笑笑,此后仍然每日从从容容,不急不躁。长大后,她成了一名老师。不争不抢,她依旧秉承着这样的原则,只管好好教书,对职称、荣誉,一律不管不问。学校定期会安排老师去山区支教。遥远的山区、简陋的设施、简单的饭菜,没人愿意去。从小在温室中长大,大家都过惯了山珍海味、锦衣玉食的舒适生活,而且听人说那里还曾发生过地震,所有人都千方百计地避免着这一“恩惠”的降临。这个
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