高考物理二轮复习练: 牛顿运动定律.docx
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1、牛顿计算模型1、静止在水平地面上的物体的质量为2kg,在水平恒力F推动下开始运动,4s末它的速度达到4m/s,此时将F撤去,又经6s物体停下来,如果物体与地面的动摩擦因数不变,求F的大小?2、如图所示,在倾角37的足够长的固定的斜面上,有一质量为m1 kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数0.2,物体受到沿平行于斜面向上的轻细绳的拉力F9.6 N的作用,从静止开始运动,经2 s绳子突然断了,求绳断后多长时间物体速度大小达到22 m/s?(sin 370.6,g取10 m/s2)追加:绳断后多长时间物体的速度为2m/s?一、弹簧问题1、如图所示,如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上
2、方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是A小球刚接触弹簧瞬间速度最大B从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大2、如图所示弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点如果物体受到的阻力恒定,则A物体从A到O先加速后减速B物体从A到O加速运动,从O到B减速运动C物体运动到O点时所受合力为零D物体从A到O的过程加速度逐渐减小二、连体问题1、在2008年北京残奥会开幕式上,
3、运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。设运动员的质量为65kg,吊椅的质量为15kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时,试求 (1)运动员竖直向下拉绳的力; (2)运动员对吊椅的压力。2、如图所示,两个物块A、B质量分别为mA=0.4kg和mB=0.6kg,它们用细线跨过不计质量的光滑定滑轮连接,A放在水平面上,用手托着物块B,使细线刚好伸直而没有拉力
4、,此时B到水平面的高度为h=0.64m。突然撤去托物块B的手,A、B从静止开始运动。求:(1)B落地瞬间的速度大小v;(2)A能上升的最大高度H。3、倾角为37的固定斜面上有一物体A,通过滑轮与物体B相连。已知A的质量为1kg,B的质量为3kg,A与斜面间的动摩擦因数为0.5B距离地面的高度为1米,此时绳子恰好伸直,把两物体同时由静止释放。g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,不计空气阻力。求:(1)B落地时的速度大小;(2)A总共沿斜面上升的距离是多少。(设B落地后不反弹,该过程中物体A始终没有撞到滑轮)三、传送带问题图5-11、如图51所示,传送带以10m/s的速度顺时
5、针转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5的物体,它与传送带间的动摩擦因数=0.5,已知传送带从AB的长度L=40m,则(1)物体从A到B需要的时间为多少?(2)传送带上将留下一段多长的摩擦痕迹(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运动速率。2、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示已知v2v1,则 () At2时刻,小物块离A处的距离达到最大Bt2时
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