日语N1语法篇（十七）讲义--日语等级考试备考.docx

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1、日语N1语法篇（十七）接続：動形/形-/形-+説明：强调原因，正因为前项才有了后项的结果或者正因为前项才做了后项的事情。“正因为才”。例文：彼女働、計画順調進。正是因为有了她的努力，计划才会如此顺利。子思、留学費用子自身用意。正是为孩子着想，才让他自己负担留学的费用。人勇気。、用心深、危険避。人们总是说要有勇气。难道胆小不行吗？正因为胆小才会谨慎，才能远离危险。注意：意思与相同。/接続：名+/説明：表示其他的事情暂时先放一放，先处理最重要的问题。“其他的事情暂且不论，首先”。联想：是“那么，就，且说”的意思，置可理解为“暂且先放一放”。例文：実現、新商品出。至于能否实现另当别论，大家先想想新产

2、品的创意。今日会議新企画、先月仕事入。今天的会议暂且不谈新的企划方案，先从上个月的工作总结开始吧。社員旅行件、費用、日程検討。关于员工旅行一事，费用方面暂且不论，首先讨论一下日程的问题吧。注意：惯用表达何/何其他事情暂且不论。/接続：名+/説明：“抛开不管”，“不顾”。表示把本应该做的事情放在一边，而去做其他事情。联想：如果写成汉字的话是其方退其方除两种形式，意思都可理解为“把放在一边”，“把扔在一边”。例文：大学4年生弟就職、毎日没頭。大四的弟弟不去找工作，整天在家玩电脑游戏。彼女本業、副業精出。她把本职工作抛在一边，一心扑在副业上。生徒教師注意夢中。学生们把老师讲的话当耳边风，一个劲儿地闲

3、聊。注意：中的表示强调，意思是“全然不顾”。.接続：動形+説明：表示假定条件，“的话，也就完了”，“的话，也就没有意义了”。联想：在此处可理解为“也就到那里了”，“也就到头了”。例文：美花、散。再美丽的花，凋零了也就不再美丽了。精密機械水弱。水。这种精密仪器很怕水，一旦沾水了就报废了。勉強命考。試験合格、病気。比起学习，身体健康更重要。如果把身体拖垮了，即使通过了考试也没有多达意义。注意：也可以用的形式，意思与相同。羽目/羽目陥接続：動辞書形/形/形-+羽目/羽目陥説明：表示因为某种原因，使某人或者某事陷入了困境之中。“落到地步”，“陷入境地”。联想：羽目（）是指建筑物的镶嵌木板的位置。此处可

4、理解为“夹缝”。所以此语法可理解为“陷入夹缝之中”例文：消、一度入力。一不小心把数据弄丢了，只能重新输入。就職活動失敗苦羽目陥。找不到工作，情况十分糟糕。途中切、引家帰羽目。半路上没油了，只能推着摩托车回家。注意：羽目陥、羽目在句子中多用过去时，用于描述已经发生的事情。（）接続：動辞書形+（/）説明：表示禁止，“禁止”，“不要”。联想：写作可。在这里用否定，表示“不可”。例文：危険！工事中、立入。危险！施工中请勿进入。寺入口中入書、見学。寺院门口“禁止入内”，所以只能放弃参观。初心忘。勿忘初衷。注意：多用于布告、招牌、告示牌、标语等。（）接続：動辞書形/+名説明：表示禁止，“不应该做的”。联想

5、：写作可。在这里用否定，表示“不可”，也就是“不应该”的意思。例文：企業多額金受取、政治家許行為。作为一名政治家，接受企业的巨额贿赂是不能被允许的行为。彼会社欠人材。他是我们公司不可缺少的人材。学生勉強励。学生必须专心学习。注意：不能用在句末，只能作为定语修饰名词，是古典日语中文言体的表达方式。接続：動辞書形+/説明：表示目的，“为了”，“想要”。例文：感染経路明、調査行。为了弄清楚病毒的感染途径进行了调查。兄締切間合、昼夜論文取組。为了赶上截止日期，哥哥不分昼夜地写着论文。彼見舞病院訪。为了探望他到医院去一下。注意：1.只能用在句中，表示目的。意思与相同。2.后项用表示某个具体动作的动词，如

6、行、引越、行、訪等。不用描述状态的动词，如増、減等。接続：動辞書形+説明：表示一种必然性，“该（发生）的就（发生）了”，“的出现是必然的”。例文：機会危険性以前何度指摘。事故起起。这台机器的危险性以前就被指出来过，所以这次事故的发生可以说是必然的。練習練習重、彼勝勝。他的胜利不是偶然的，是通过不断的练习才取得的。注意：固定用法：動辞書形+動形，前后使用同一个动词，表示某事的发生、出现是必然的。接続：動辞書形+（/）説明：表示否定，“做不到”，“不可能”。例文：主力抜、優勝望。主力队员没有上场，夺冠没有指望。大勢無勢勝。众寡悬殊难以取胜。注意：1.是比较生硬的文言体的表达方式。2.常和望一起使用。“无法指望”，“不指望”。接続：動辞書形+説明：表示出于某种身份，不应该做某事，“作为不应该有的行为”。例文：彼言動社会人、許。他的言行是作为一个成年人不该有的，终究不能原谅。彼、人残酷行為。他所做的事情极为残忍，简直不是一个正常人能够做得出来的。患者人漏、医者。作为一名医生，泄露患者的隐私是不被允许的行为。注意：1.常用、等固定搭配。意思是“作为不应该有的行为”，“作为不应该做的事”。2.要注意的继续方式，常用動辞書形+名的形式，表示“不应该做的事情”。意思与動辞書形+名相反。学科网（北京）股份有限公司