第22课《陈涉世家》学案--部编版语文九年级下册.docx

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1、22 陈涉世家 学案学习目标1.了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 2.初步了解文言文中一词多义、成分省略等语言现象。 学习重难点1.熟读课文，疏通文义。2.了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。学习过程一、预习新课在中国历史上发生过多次农民起义，这些农民起义为残酷的封建统治所迫，充分说明了它通民反的理。每次农民起义都沉重地打击了黑暗的封建统治，有的甚至推翻了封建王朝，是推动历史前进，促使变革封建生产关系，促进生产力发展的动力。中国历史上第一次农民起义是发生在秦朝末年的陈胜、吴广领导的大泽乡起义，这次农民起义建立了我国历史上第一个农民政权张楚，给予秦朝的暴政以致命的打击

2、，促使了秦速亡，使由秦始皇开始的而想万世统治中国的秦王朝只存在短暂的15年便被刘邦的西汉政权所取代。 二、导学基础知识（一） 作者简介司马迁，是我国伟大的历史学家和文学家。他从20岁起游历全国各地，考查史迹，采集史料，搜集历史传闻逸事，为后来编写史记做了重要的准备工作。公元前108年他继任父亲太史令的官职。年后（24岁）开始编写史记。公元前99年因上书替李陵辩护，得罪了汉武帝，被捕入狱，并处以“腐刑”（阉割）。出狱后，任中书令，发愤著书。约在公元前91年，完成了伟大的历史巨著史记。（二） 作品介绍公元前221年，秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。为了满足个人荒淫无耻

3、的享乐生活，还要农民担负沉重的徭役，征发七十多万人去修建宫殿（如阿房宫）和陵墓（骊山墓），又征发大批农民修筑工程浩大的长城和驰道，历时十几年。到秦二世胡亥时，人民负担的赋税更重了，戍徭有加无减，繁重的赋税，残酷的刑罚，逼得贫苦农民痛苦不堪，“天下苦秦久矣”，阶级矛盾一触即发。陈胜、吴广为反抗秦王朝的残酷统治揭竿而起，揭开了中国封建社会农民起义的序幕。大泽乡起义为历代农民反封建统治树立了榜样，具有不可磨灭的历史意义。三、导读理解1.通假字（1）发闾左適戍渔阳九百人（“適”通“谪”，贬谪。)（2）为天下唱 (“唱”通“倡”，倡导。） （3）固以怪之矣（“以”通“已”，已经。）（4）将军身被坚执锐（

4、“被”通“披”，穿着。）2.一词多义（1）令令辱之（动词，使，让）陈守令皆不在（名词，县令）召令徒属曰（动词，号令）（2）故广故数言欲王（副词，故意）扶苏以数谏故（名词，缘故）（3）然然足下卜之鬼乎（连词，表示转折，可是，不过）吴广以为然（形容词，表肯定，对）（4）道道不通（名词，路，道路）伐无道（名词，道义，正道）（5）应佣者笑而应曰（动词，回答）宜多应者（动词，响应）（6）将上使外将兵（动词，统率，率领）项燕为楚将（名词，将领）（7）之辍耕之垄上（动词，去、往）怅恨久之（助词，只起调节音节的作用，无实义）燕雀安知鸿鹄之志哉（助词，相当于“的”）令辱之（代词，指吴广）3.古今异义（1）今亡亦

5、死（古义：逃跑；今义：多指死 ）（2）等死，死国可乎（古义：同样；今义：多指等候，等到）（3）又间令吴广之次所旁丛祠中（古义：私自、偷着；今义：隔阂，隔开）（4）卒中往往语（古义：到处；今义：经常）（5）而戍死者固十六七（古义：十分之六七；今义：十六或十七，表约数）（6）比至陈（古义：等到；今义：比较）（7）三老、豪杰与皆来会计事（古义：这里指当地有势力有地位的人； 今义：才能出众的人）4.词类活用（1）失期，法皆斩（名词用作状语，按照法律)（2）陈胜王 (名词用作动词，称王） （3）夜篝火（名词用作状语，在夜间）（4）狐鸣呼曰（名词用作状语，像狐狸一样）（5）忿恚尉 （形容词的使动用法，使恼

6、怒）5.文言句式（1）判断句：陈胜者，阳城人也（“者，也”表判断）当立者乃公子扶苏（“乃”表判断）（2）省略句：上使外将兵(“使” 后面省略代词“之”，指扶苏)守丞死，乃入据陈(“乃”前面省略了主语“起义军”)（3）倒装句：祭以尉首（状语后置，正常语序为“以尉首祭”）自我检测1.重点字词（1）尝与人佣耕 尝：_（2）辍耕之垄上 辍：_（3）苟富贵，无相忘 苟：_（4）若为佣耕，何富贵也 若：_（5）度已失期 度：_（6）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 诚：_（7）卒中往往语 语：_2.通假字（1）发闾左適戍渔阳 _同_释义：_（2）为天下唱 _同_释义：_（3）固以怪之矣 _同_释义：_（4）

7、将军身被坚执锐 _同_释义：_3.词类活用（1）陈胜王活用情况：_ 释义：_（2）置人所罾鱼腹中活用情况：_ 释义：_（3）忿恚尉活用情况：_ 释义：_（4）天下苦秦久矣活用情况：_ 释义：_（5）将军身被坚执锐活用情况：_ 释义：_活用情况：_ 释义：_4.一词多义（1）会 会天大雨与皆来会计事（2）将 项燕为楚将上使外将兵（3）次 皆次当行之次所旁丛祠中（4）书 乃丹书帛曰得鱼腹中书（5）应 佣者笑而应曰杀之以应陈涉（6）故 广故数言欲亡扶苏以数谏故5.古今异义（1）今亡亦死古义：_ 今义：_（2）等死，死国可乎古义：_ 今义：_（3）又间令吴广之次所旁丛祠中古义：_ 今义：_（4）号令召

8、三老、豪杰与皆来会计事古义：_ 今义：_6.特殊句式（1）天下苦秦久矣 句式：_（2）陈胜者，阳城人也 句式：_（3）士卒多为用者 句式：_7.句子翻译（1）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。8.文言文阅读。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡

9、亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（1）下列句

10、中加粗词语意义和用法不完全相同的一项是（ ）A.辍耕之垄上 吴广之次所旁丛祠中B.扶苏以数谏故 广故数言欲亡C.扶苏以数谏故 不以物喜D.陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏（2）请用现代汉语翻译下面的语句。等死，死国可乎？旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（3）下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A.本文节选自史记陈涉世家，“世家”是史记的一种体例，是记述世代相承的诸侯王国的兴衰事迹的。司马迁把雇农出身的陈涉列入“世家”，主要是肯定他发动起义的历史功绩。B.“陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。”这两句中“者，也”是古代汉语判断句式的一种标志。C.“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉”充分

11、表达了陈涉非凡的个性和远大抱负。成语“鸿鹄之志”即出自此处，用以指人有远大抱负。D.“天下苦秦久矣”和“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”分别说明了本次起义的直接原因和根本原因。（4）陈胜能够从一个佣耕之人成为封建社会第一次农民起义的领导人，你认为是什么样的才能成就了他？请根据全文内容作答。（写出两点即可）答案以及解析1.答案：（1）曾经（2）停止（3）如果（4）你（5）推测，估计（6）如果（7）谈论2.答案：（1）適；谪；贬谪（2）唱；倡；倡导、发起（3）以；已；已经（4）被；披；穿着3.答案：（1）名词作动词；称王（2）名词作动词；用网捕（3）动词的使动用法；使恼怒（4）形容词的意

12、动用法；以为苦（5）形容词作名词；铠甲；形容词作名词；武器4.答案：（1）适逢，恰巧遇到；集会（2）将领；率领（3）编次；军队驻扎（4）写；字条（5）答应，回答；响应（6）故意；缘故5.答案：（1）逃跑；死（2）同样；等待（3）私下；空隙（4）集会并商议；担任会计工作的人员6.答案：（1）省略句（2）判断句（3）被动句7.答案：（1）唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！（2）将军您自己穿着铠甲，拿着武器，讨伐无道昏君，诛灭暴虐的秦王朝，重新建立了楚国的政权，论功劳应该称王。8.答案：（1）D（2）同样是死，为国事而死行吗？第二天，士兵之中到处谈论（晚上发生的事），大家都对陈胜有所注意。（3）D（4）

13、敏锐而深刻的洞察能力“天下苦秦久矣”。严密的组织能力抓住“将尉醉”的有利时机，使用激将法；“称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉”。非凡的宣传、鼓动能力陈胜“召令徒属”时说“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”。（任选两点作答即可）解析：（1）本题考查理解文言词语的含义和用法的能力。A项，都是动词，去、往。B项，都是“屡次”的意思。C项，都是“因为”的意思。D项，于是/判断词，是。（2）本题考查理解并翻译文中的句子的能力。等：同样。第二个“死”：为而死。卒：士兵。皆：都。翻译时注意句子的通顺与语言的流畅。（3）本题考查理解和分析文章内容的能力。D项，“天下苦秦久矣”是起义的根本原因，“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”是起义的直接原因。（4）本题考查归纳文章的内容要点的能力。从“天下苦秦久矣”等可以看出陈胜意识到社会的根本矛盾，证明他有敏锐而深刻的洞察能力：从吴广和陈胜用激将法杀尉，及时建立政权，可以看出他们有严密的组织能力；从陈胜的“王侯将相宁有种乎”可以看出他有非凡的宣传、鼓动能力。学科网（北京）股份有限公司