居家如何调整心态,静心学习.docx
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1、疫情居家如何调整心态,静心学习突如其来的疫情再次打破了校园昔日的宁静,同学们开始居家上网课的日子,比起在学校课堂上学习,网课学习更需要自主性和自觉性。网课带来方便的同时,也会让人抵不住网络的诱惑,不想学习、学习效率低、控制不住不玩手机出现上课注意力不集中、学习效率低等问题。要想解决这些问题,我们要思考出现这些情况的原因是什么?首先,许多同学的学习能力无法与网课学习的要求不匹配。网课学习是需要较强的自我控制、自我管理、自我成长能力的。需要将传统的被动式学习转变为主动式,这对于部分同学来说恐怕是一个不小的挑战。其次,特殊的网课学习环境会让很多同学产生学习孤立感。在传统的学校学习环境中,学生有班级、
2、团队学习的意识,这样的学习氛围,积极地推动同学们的学习行为,激发学习兴趣。但网课学习的环境是独立的,虽然这样的环境能够有效排除外界干扰,但集体学习氛围的缺失也是随之而来的一大挑战。面对这些困难,疫情居家学习如何调整心态,静心学习呢?同学们可以通过精力管理来调整自己的心态,静心学习。精力管理的内容有四点:体力能量的管理、情绪能量的管理、思想能量的管理、精神能量的管理。第一步是:体力疫情居家学习要有必要的锻炼,健康的体魄是学习的保证,要听从体育老师的要求,其余时间有精力的话也可以做几组简单动作,如上下蹲、原地踏步、仰卧起坐等。居家学习同学们要学会休息,不能熬夜,养成规律的作息习惯。第二步是:学会洞
3、察和接纳自己的情绪疫情期间会有海量信息出现在我们的四周,现在我们处在疫情爆发的阶段,在疫情压力下,同学们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,是机体自我保护的体现,越是压抑和否认,就越是容易被情绪支配。面对负面情绪,同学们不必过于敏感和紧张,也无需否定自己的感受,积极理解和接纳负面情绪的存在,学会管理和表达自己当下的情绪感受。找到自己正面情绪的来源。找到自己正面情绪的来源,让自己开心的是什么呢?在学习上,想象一下自己成绩进步的愉快心情,自己最想实现的愿望实现后的愉快感受。第三步是要管理自己的心智。需要保持乐观的能力,提升自己的注意力,疫情期间居家网课
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