コソアド指示语 こそあど指示词 指示代词 讲义--高三日语一轮复习.docx
《コソアド指示语 こそあど指示词 指示代词 讲义--高三日语一轮复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《コソアド指示语 こそあど指示词 指示代词 讲义--高三日语一轮复习.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、指示語一 指示词的定义及其类型指示词是用来指代事物性质或状态的词,在名词(代名词)、副词和连体词中都有“”系列词的存在,现将其总结如下。词性近称()中称()远称()不定称()表现内容代名词事物人场所方向人人人人人人副词性质状态连体词事物性质状态由这些词派生出来的一些短语,从整体上也可以看作是一个指示词。例如:、(連体詞):、(連体詞):、(副詞):、(副詞):、(副詞)二 体系1 指代现场事物离说话人近的事物 离听话人近的事物 离说话双方都远的事物 代指不知道或不确切的事物2 指代谈话中的事物双方都知道的、眼前的事物例:A:毎日雨降。B:天気、珍。例:(2人音楽聞)A:、音楽、前1度聞。B:春
2、曲。 双方中至少有一方不知道,或者都不知道的事物;或双方观点不一致例:A:昨日駅友達会。B:人同学校人。例:去年1月日、私長野行。日大雪。例:外寒。 指代双方都知道的非眼前的(过去的)事物例:A:前私王人。人覚。B:、人今住。例:母昨日繰返言君。 代指不知道或不确切的事物3 指代文章中的内容指前文刚讲过的内容或后文即将要讲到的内容指前文刚讲过的内容 一般用在书信或回忆性文章中,指代回忆双方都知道的事情注1、动词接表样态的时是对限前状况的描写,而体系指示代词也表示限前的事物、所以它们经常出现在同一个句中。例:、約束時間間合。例:物私1人食。2、体系代词可以指代双方或与他人不致的观点,常与“”出现
3、在同一个句中。例:人大学生子供、見。例:A:日本語上手 B:、3、两个人同时指着同一个事物说话时,使用体系指示代词。(2人写真見)人。4、指心理上的距离,你那(体系指示代词)我这(体系指示代词)。(医者患者頭撫)例:医者:痛。患者:痛。5、前私田中人。人/人、人是只有说话人自己知道的人;人是对方也知道的人。6、几个指示代词的特殊用法例:6月大学入試合格、喜。除了表示疑问外,例:数年来(近几年来)例:信題怠見。母入。(正好那时候)、都是哪一个的意思,但前者表示三个或三个以上事物中的哪一个;后者表示两个事物中的一个。除表示不可数名词的事物的数量“多少”外,还表示询问价钱“多少饯”。除表示可数名词的事物的数量“几个”外,还表示询问年龄“几岁”。如果询问敬长者的年龄时,用的形式。学科网(北京)股份有限公司
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 指示语 指示词 指示代词 讲义-高三日语一轮复习 指示 代词 讲义 日语 一轮 复习
限制150内