第14课《应有格物致知精神》导学案--部编版语文八年级下册.docx

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1、应有格物致知的精神一、学习目标（识记）1积累字词基础。2了解作者资料和文体知识。 3梳理课文思路，初步了解文章内容。 4.理解真正的格物致知的精神。 二、学习的重点及难点3梳理课文思路，初步了解文章内容。 4.理解真正的格物致知的精神。 三、学法指导 每个环节要求如下： 1）独立思考； 2）知识迁移； 3）学以致用；四、导学过程（一）导学预习1积累字词。(1)请给下面加黑的字注音。丁肇中（ ） 不知所措（ ） 彷徨 （ ） 华裔 （ ）论语 （ ） 儒家 （ ） (2)解释下面的词语。1、比喻置身事外或不协助别人。 2、不知道怎么办才好，形容受窘或急。 3 、比喻非常顺利，毫无挫折。 4 、走

2、来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。 2作者链接丁肇中（1936）美籍华裔物理学家。1976年因在电磁力探索上发现J/4 粒子获诺贝尔物理学奖金。目前，丁肇中教授仍在美国麻省理工学院任职。3背景链接1991年10月，在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上，这位最具实验力，最善于观察现象的实验物理学家以朴实而诚挚的语言发表了精彩的演讲，他以一个科学家的身份，对中国传统的思维方式进行了反思，诚恳地呼吁我们应该具有“格物致知精神”，要通过不断实践和体验去探求知识与真理。4.文体知识议论文是以议论为主要表达方式，可兼用其它表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张的文体。 1

3、、议论文的三要素 论点对所论述的问题所持的观点、态度。 论据对论点进行证明的材料、依据。 论证用论据证明论点的过程和方法。2、论据可分为 事实论据 道理论据 3、议论文按结构可分为 提出问题 分析问题 解决问题4、最常见的论证方法有 举例论证 比喻论证 道理论证 对比论证1、议论文是以议论为主要表达方式，可兼用其它表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张的文体。 、议论文的三要素 论点对所论述的问题所持的观点、态度。 论据对论点进行证明的材料、依据。 论证用论据证明论点的过程和方法。、论据可分为 事实论据 道理论据 、议论文按结构可分为 提出问题 分析问题 解决问题、

4、最常见的论证方法有 举例论证 比喻论证 道理论证 对比论证2、默读第二部分，思考下列问题： 梳理第二部分层次，作者是如何展开论述的，运用了哪些论证方法？3.一个成功的实验者应该具备怎样的素质？它们之间有何联系？4.作者列举了什么例子从反面论证实验精神在科学上的重要性？（二）互动学习(一)整体感知学生大声读课文，对文章进行圈点勾画，理清文章的思路，感知文章内容。1、 如何理解真正的格物致知的精神？ 2、 本文的论点是什么？3、 本文的结论是什么？ 4、 自由地朗读课文，整理出文章脉络。(一)整体感知：读第三部分，思考下列问题： 1、格物致知真正的意义是什么？ 2、为什么说当今社会需要真正的格物致

5、知的精神？ 3、本文主要运用什么论证方法，请举例说明。（三）因材达标1下列各项中加点字的注音全部正确的一项是( )A朱熹(x)肇(zho) 彷徨(png)B儒家(r) 诚意(chng) 袖手旁观(xi)C遵照(zn) 毅力(y) 不知所措(x)D华裔(y) 接触(ch) 埋没(mi)2阅读下面一段文字，选择合适的词语填入。_人类社会，是智者学派的观点。而苏格拉底认为“未经_与反省的生命是没有生存价值的生命”，主张不断认识自我，追求生命的真谛。A探讨 B检讨3下列句子中，没有语病的一项是( )A家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。B我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是

6、盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。C然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，都有赖于创造性。D有没有格物致知的精神，是一个人在学术研究上取得成功的关键。（四）菜单作业必做题：1根据拼音填汉字。(1)中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常b zh su cu（不知所措 ）了。来源:学。科。网Z。X。X。K来源:学科网(2)大家都知道明朝的大哲学家王阳明，他的思想可以代表传统r ji（ 儒家 ）对实验的态度。(3)探索应该有想象力、有计划，不能消极地xi shu png gun（袖手旁观 ）。2填入下列句子中横线上的词语，完全正

7、确的一项是( A )(1)实验不是毫无选择地_，它需要有细致具体的计划。(2)时至今天，王阳明的思想还在继续_着一些中国读书人的头脑。(3)因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心_的。A测量支配领悟B测量支撑领会C测试支撑领会 D测试支配领悟解析：（1）测量，因为“测试”是对机械、仪器和电器等的性能和精度进行测量，而此句的意思是用仪器对科学实验中的有关数值进行确定，故用“测量”。（2）支配，因为“支配”是对人或事物起引导和控制的作用，而“支撑”是抵抗住压力使东西不倒塌或勉强维持。（3）领悟，“领会”一般与“精神”等搭配，“领悟”一般与“知识”等搭配3下列句子中，没有语病的一项是( A )A这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。B一个实验能否成功需要的是眼光、勇气和毅力。C真正的格物致知精神，不但对应付今天的世界环境不可少，而且研究学术也是不可缺少的。D希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化。的一部分选做题：4你同意下面漫画中哪个人物的说法？(说明：老农说“不让下田，怎会耕田”，学者说“不会耕田，怎样下田”。)学科网（北京）股份有限公司