2022年范文范本《实用文写作》课后练习.doc
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1、2022年范文范本实用文写作课后练习YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版期末考试一、单项选择题1.写作中语言表达最基本的标准是()。A.生动B.得体C.凝练D.精确【正确答案】B【答案解析】写作中语言表达最基本的标准是得体。参见教材P782.逻辑思维中概念的“物质外壳”是()。A.判断B.语词C.推理D.语句【正确答案】B【答案解析】参见教材P90-914.写作过程中,()就是对社会人生的感悟和知识的积累,是写作的源泉。A.知B.思C.行D.改【正确答案】A【答案解析】所谓“知”就是对社会人生的感知、感悟和知识的积累,这是写作的源泉。参见教材P725.与批判性思维息息相关的思维形式
2、是()。A.创造性思维B.逻辑思维C.发散思维D.形象思维【正确答案】A【答案解析】与批判性思维息息相关的是创造性思维。参见教材P946.激发写作动机的内驱力,又是写作动机启动的重要因素的是()。A.责任B.自觉C.目标D.灵感【正确答案】C【答案解析】我们说,目标是激发写作动机的内驱力,有明确的写作理想,有实现理想目标的强烈愿望,是写作动机启动的重要因素。参见教材P967.如果说叙述是为一篇作品搭起骨架的话,那么()是赋予作品有血有肉的生命之躯。A.抒情B.描写C.议论D.说明【正确答案】B【答案解析】如果说叙述是为一篇作品搭起骨架的话,描写便是赋予作品有血有肉的生命之躯。参见教材P758.
3、形象思维最主要的形式是()。A.联想和想象B.概括和判断C.直觉和顿悟D.比较和总括【正确答案】A【答案解析】参见教材P889.()是被认为“陌生化”的语言操作的语体。A.文艺语体B.政论语体C.科技语体D.事务语体【正确答案】A【答案解析】参见教材P7810.情感逻辑和()为文学作品这类虚构性文本提供了合理化依据和逻辑的支撑点。A.演择逻辑B.性格逻辑C.归纳逻辑D.形式逻辑【正确答案】B【答案解析】可以说,正是情感逻辑和性格逻辑为这类虚构性文本提供了合理化依据和逻辑的支撑点。参见教材P9111.()是艺术辩证法的总纲。A.抑与扬B.虚与实C.张与驰D.断与续【正确答案】B【答案解析】虚与实
4、是艺术辩证法的总纲,任何艺术品类都讲究它们的彼此相生。参见教材P16913.叙述的技巧中,()也叫“断续法”。A.抑扬转换法B.张弛相间法C.横云断岭法D.虚实相生法【正确答案】C【答案解析】横云断岭法,此法也叫断续法。参见教材P17014.下列属于三次文献的是()。A.会议论文B.索引C.文摘D.数据手册【正确答案】D【答案解析】参见教材P12115.公文中,在发文年份上应用的符号是()。A.B.()C.D.【正确答案】D【答案解析】公文的发文字号由发文机关代字、年份、序号等组成,发文年份应用六角括号“”括入,编序号时不编虚位,不加“第”字。参见教材P19916.特殊情境触发了作者创作冲动属
5、于文学写作外物激发方式中的()。A.原型激发B.情景诱引C.外物启示D.思想点化【正确答案】B【答案解析】参见教材P13017.“昨夜西风凋碧树”对应的学术思考与学术写作的阶段是()。A.初始阶段B.准备阶段C.攻坚阶段D.最后阶段【正确答案】A【答案解析】参见教材P28619.目前,()是学术论文最多见的选题。A.填补空白B.对前人研究的完善发展C.质疑颠覆D.分歧争议【正确答案】B【答案解析】参见教材P30620.人类发展史上,可以看作实用文写作的雏形的是()。A.甲骨文B.结绳记事C.尚书D.出师表【正确答案】A【答案解析】殷商时期甲骨文则是实用文的雏形,参见教材P32721.实用文语言
6、最基本的特征和要求是()。A.鲜明B.准确C.生动D.形象【正确答案】B【答案解析】准确是实用文语言最基本的特征和要求。参见教材P33022.公文的版头部分不包括()。A.公文份号B.签发人C.发文字号D.成文日期【正确答案】D【答案解析】国标将公文的文面格式分为版头、主体、版记三个部分。版头部分,包括公文份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等构成要素。参见教材P33523.下列不属于总结的主体部分常用的结构方式的是()。A.阶段展开式B.四项分层式C.归纳概括式D.条文并列式【正确答案】C【答案解析】主体部分常用的结构方式有三种:四项分层式、条文并列式及阶段展开式。
7、参见教材P36124.下列不属于按消息的载体划分的消息类型的是()。A.报纸消息B.广播消息C.网络消息D.经验消息【正确答案】D【答案解析】参见教材P37825.新闻报道的主角,也是最基本的新闻文体的是()。A.消息B.通讯C.简报D.通知【正确答案】A【答案解析】消息是迅速、简要地报道新近发生事件的新闻文体。它是报纸、广播、电视及新兴的网络媒体最常用、最主要的一种体裁,是新闻报道的主角。参见教材P37726.消息写作最突出的特点不包括()。A.快B.短C.新D.生动【正确答案】D【答案解析】参见教材P37727.对新近发生事件及其发展变化进程的报道是()。A.人物消息B.综合消息C.动态消
8、息D.述评消息【正确答案】C【答案解析】动态消息是对新近发生事件及其发展变化进程的报道。参见教材P37828.确立本次写作的核心内容,解决写什么的问题的环节是()。A.修改和定稿B.运思和谋篇C.聚思和立意D.列提纲和选题【正确答案】C【答案解析】首先是聚思和立意,也就是确立本次写作的核心内容,解决写什么的问题。参见教材P73。29.创造性思维与批判性思维息息相关,批判是创造的()。A.果实B.根本C.方法D.前提【正确答案】D【答案解析】批判是创造的前提,创造是批判的果实。参见教材P94。30.确立文本的主要表现内容、结构框架、制定写作大纲的环节是()。A.布局和谋篇B.运思与谋篇C.修改和
9、定稿D.动机触发和选题【正确答案】B【答案解析】其次是运思与谋篇,也就是确立文本的主要表现内容、结构框架,制定写作大纲,就像一个建设项目在破土动工前先要制定设计方案,再绘制每一座建筑物的施工图。参见教材P73。31.文学写作的聚思活动是在()的框架中展开的。A.形象思维B.逻辑思维C.灵感思维D.意象思维【正确答案】D【答案解析】文学写作的聚思活动是在意象思维的框架中展开的。参见教材P144。32.以局外人的口吻进行全知叙述的叙述人称是()。A.第一人称叙述B.第二人称叙述C.第三人称叙述D.限制视角的第三人称叙述【正确答案】C【答案解析】参见教材P167。33.描写的关键是()。A.写出对象
10、的特点与相互的区别B.使写作对象变得生动可感知C.运用常见的修辞手法D.引起读者的丰富联想和审美再造【正确答案】A【答案解析】描写的着眼点应是使写作对象变得生动可感知,描写的关键却是写出对象的特点与相互的区别。参见教材P75。35.英国批评家称小说是“用一定篇幅的散文写成的一部虚构作品”,强调小说不同于散文的一点是()。A.虚构B.真实C.叙事文体D.运用描写等写作方法【正确答案】A【答案解析】英国批评家称小说是“用一定篇幅的散文写成的一部虚构作品”,强调小说不同于散文的一点是虚构。参见教材P221。36.创作动机具有一定偶然性和机遇性的是()。A.文学创作的动机B.学术写作的动机C.实用写作
11、的动机D.新闻写作的动机【正确答案】A【答案解析】文学创作的动机往往源于外界新奇事物的触发和内心情感的冲击,有一定的偶然性和机遇性;学术写作的动机则与社会的需要,对问题的发现与思考,研究事物规律、探究真理的好奇心等相联系。参见教材P73。37.立意之“意”是指()。A.文本的主题B.意思C.文章大意D.文章的标题【正确答案】A【答案解析】立意之“意”是指文本的主题。参见教材P146。38.对阅读对象反复多次的审读,还要变换角度、变换方法读的阅读是()。A.浏览式阅读B.审美的阅读C.分析式阅读D.研究式阅读【正确答案】D【答案解析】“研究性”阅读是指对阅读对象反复多次的审读,还要变换角度、变换
12、方法读。参见教材P120。39.小说文体表现的核心要素是()。A.人物B.情节C.事件D.环境【正确答案】A【答案解析】参见教材P218。40.刘勰文心雕龙神思篇所言“寂然凝虑,思接千载;悄然动容,视通万里”,这属于想象方式中的()。A.夸张B.黏合C.典型化D.联想【正确答案】D【答案解析】古典文论家刘勰在文心雕龙里提出“神与物游”的创作状态。说作者一旦进入了创作状态,则“寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色;其思理之致乎!故思理为妙,神与物游”。这即是说,丰富的想象(神)会促使作者的情感变化找到恰当的意象(物)来呈现。参见教材P142。41
13、.阅读书籍、报刊中对写作有价值的内容,摘录、复印或裁剪下来,贴到专门的剪贴本上,列出条目,标注出处和页码,以备用时查找,属于阅读集录方式中的()。A.专题卡片集录B.剪贴集录C.图表演示集录D.网络集录【正确答案】B【答案解析】参见教材P122。42.为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语是()。A.摘要B.注释C.参考文献D.关键词【正确答案】D【答案解析】参见教材P321。44.多用于科技类写作的描写方法是()。A.主观描写B.客观描写C.正面描写D.侧面描写【正确答案】B【答案解析】客观描写多用于科技类写作。参见教材P17345.散文的语言特点是()。A.凝
14、练、雕琢B.注重叙述化C.富有动作性D.自然、本色【正确答案】D【答案解析】诗歌的语言凝练、雕琢,小说的语言过于叙述化,戏剧的语言富有动作性。与之相比,散文的语言自然、本色,更贴近生活。参见教材P26646.洪治纲逼视与守望从张炜、格非、余华的三部长篇近作看先锋小说的审美动向文章从共同的审美动向入手,阐释了这三部先锋小说带给文坛的精神收获,由此可以看出他主要用的写法是()。A.归纳B.演泽C.类比D.综合【正确答案】B【答案解析】洪治纲逼视与守望从张炜、格非、余华的三部长篇近作看先锋小说的审美动向论述三位作家的三部长篇,文章从共同的审美动向人手,阐释了这三部先锋小说带给文坛的精神收获,主要也是
15、用了演绎的写法。参见教材P290。47.下列不属于消息常用的结构形式的是()。A.倒金字塔结构B.总分总结构C.金字塔结构D.悬念式结构【正确答案】B【答案解析】参见教材P382-384。48.公文中,可上行、可下行,也可平行的是()。A.通知B.通告C.报告D.意见【正确答案】D【答案解析】意见更是具有兼容性,可下行、可上行、也可平行。参见教材P334。49.()往往能解决按部就班的其他思维方式都无法解决的问题。A.抽象推理B.灵感思维C.抽象思维D.直觉思维【正确答案】B【答案解析】灵感思维是一种直觉思维,它不需要逻辑推理的过程,却往往能够解决按部就班的逻辑思维和形象思维都未能回答的问题,
16、不过,它通常提供的只是一个稍纵即逝的启发,一个新的方向,还需要用逻辑思维和形象思维去证实或完善。参见教材P92。50.阅读分为()和“理解的阅读”两大类。A.“浏览的阅读”B.“研究的阅读”C.“分析的阅读”D.“审美的阅读”【正确答案】D【答案解析】阅读分为“审美的阅读”和“理解的阅读”两大类。参见教材P120。52.()是运用科学的理论方法,周密、系统地了解自然界的某些现象。A.社会调查B.普遍调查C.科学调查D.重点调查【正确答案】C【答案解析】科学调査一般也称科学考察,是运用科学的理论和方法,周密、系统地了解自然界的某些现象。参见教材P116。53.通过运思建立的有序化思维系统的核心是
17、()。A.体B.意C.思路D.客观现实【正确答案】B【答案解析】比如写人的时候,反复酝酿,人物在什么时候应该怎样行动,在什么时候会说什么话,作者的思维认知与人物的活动规律浑然一体,人物呼之欲出,这便建立了以“体”为规范,以“意”为核心,以思路为引导的有序化思维系统。所参见教材P154。54.一种有目的、有计划、比较持久的实践活动,也是认识主体受已有知识与思维的影响,对客体的一种有意识的、系统的直觉活动的是()。A.观察B.调査C.写作D.推理【正确答案】A【答案解析】观察是一种有目的、有计划、比较持久的实践活动,也是认识主体受已有知识与思维的影响,对客体的一种有意识的、系统的直觉活动。参见教材
18、P116。55.以绚丽、细密的文字,借用比喻、拟人、夸张等修辞手段,对描写对象进行逼真地细致入微地精雕细刻是描写技巧中的()。A.拟声模状法B.简笔白描法C.烘云托月法D.工笔彩绘法【正确答案】D【答案解析】工笔也是绘画的一种技法。讲求工整、细致、纤毫毕露。用于写作,是指以绚丽、细密的文字,借用比喻、拟人、夸张等修辞手段,对描写对象进行逼真地、细致入微地精雕细刻。参见教材P174-175。56.契诃夫的在钉子上,写下级官员带领同事们到自己家过命名日,连续三次撞到自己家墙上的钉子挂着顶头上司的帽子,他们只好连续三次撤退。这是典型的()。A.人物描写B.景物描写C.细节描写D.环境描写【正确答案】
19、C【答案解析】参见教材P173。57.根据()划分,词语可以分为褒义词、中性词、贬义词。A.情感色彩B.语体色彩C.词性D.词义【正确答案】A【答案解析】参见教材P187。58.报告文学是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的()。A.议论文体B.新闻文体C.小说文体D.评论文体【正确答案】B【答案解析】参见教材P268。59.文学评论的论述类型不包括()。A.人物论B.作品论C.作家论D.文学现象论【正确答案】A【答案解析】文学评论的论述类型,主要包括作品论、作家论、现象论。参见教材P291。60.按照一般的学术规范,直接引用引文要用()。A.方括号B.破折号C.引号D.冒号【正
20、确答案】C【答案解析】参见教材P322。62.写作活动的主要特征是()。A.综合性,逻辑性,开放性B.准确性,鲜明性,生动性C.综合性,实践性,主体性D.主体性,应用性,准确性【正确答案】C【答案解析】写作活动的主要特征是综合性、实践性、主体性。参见教材P69-71。63.下列思维现象中,属于灵感思维的是()。A.概念、判断、推理B.想象与联想C.赋形D.顿悟【正确答案】D【答案解析】灵感思维是指研究和写作活动中,由于某种偶然机缘的触发,而突然产生的思维豁然开朗的顿悟现象,它如同灵光闪现,倏然而来、飘然而去,并不为作者的理智所控制,却能为某些本来百思不解的问题找到正确的答案或解决的路径,或者给
21、作者带来突发奇想的巧妙文思。顿悟是属于灵感思维的。参见教材P92。64.下列选项中,不属于自觉积累素材的途径与方法是()。A.艺术观察、科学观察、实用观察B.调查、阅读辑录C.自动记忆D.使用图书馆文献查阅素材、利用网络资源搜索素材【正确答案】C【答案解析】自觉积累素材的方法多种多样,比如深入民间采风,选择对象观察、调查、访问,利用网络信息查询、图书馆文献资料查阅,等等。参见教材P113。65.徐志摩在再别康桥中写道:“那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘”,其运用的想象方式是()。A.黏合B.联想C.夸张D.典型化【正确答案】B【答案解析】联想是由一事物想到另一事物,创造新的形象。参见教材P142
22、。66.臧克家有的人写道:“有的人/骑在人民头上:呵,我多伟大!/有的人/俯下身子给人民当牛马。”此段诗句所采用的抽象方法是()。A.分析B.综合C.比较D.归纳【正确答案】C【答案解析】比较是对事物对象属性相同点和差异点的辨别,有比较才能鉴别,没有比较就无法找到事物在本质上共同的部分。参见教材P143。67.下列选项中,采用第二人称叙述的是()。A.你不当班长谁当班长?难道要张明明当吗?田大壮在心里忿忿地说。B.你还记得那只蝴蝶风筝吗?那年春天,我们曾在学校的操场上一起放飞。C.你说岁月不饶人,一切都变了。但我心里清楚,一切都变了,你也不会变。D.你回到车站,进了候车室,这小山城最繁忙的地方
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