1.2.2地球公转的意义教案--鲁教版(2019)高中地理选择性必修一.docx
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1、第二节 地球公转的意义(2课时)【教学目标】1地球公转的方向、周期、速度等基本规律。2黄赤交角的意义及直射点回归运动的规律。3正午太阳高度的变化规律。4正午太阳高度的变化规律解释自然现象及对人类活动的影响。5昼夜长短的季节和纬度变化规律。6掌握五带、四季的划分方法。【教学重难点】1掌握地球公转速度的变化规律。2理解黄赤交角的意义及直射点回归运动的规律。3理解正午太阳高度的变化规律、计算。4理解昼夜长短的季节和纬度变化规律、计算。5掌握五带、四季的划分方法。【教学过程】【导入】 让同学阅读教材第7页引言文字材料及表格。提问:为什么一年中不同的日子天安门广场的升旗时刻不相同?升旗时刻变化规律是什么
2、?这是因为一年中每一天的日出时刻不相同,每一天的白昼长短不相同。而这些不同是由于地球公转造成的。引出话题:那么,地球公有什么规律呢?又有哪些意义呢?学生发言:略。教师归纳小结:地球公转的规律从公转的方向、周期、速度、与自转的关系黄赤交角、太阳直射点的回归运动等理解;地球公转的意义从产生正午太阳高度角的变化、产生昼夜长短变化、五带和四季的形成等方面掌握。课件出示图文资料,组织学生读教材7至10页文字,观察图1-2-2、1-2-3、1-2-4、1-2-6、1-2-8、1-2-9、1-2-10及1-2-11相关材料,完成任务:(1)文字梳理归纳地球公转的方向、周期、速度;自主绘制公转路线图,标出公转
3、方向、近日点、远日点、二分二至日在公转图上的时间及位置;看图分析公转线速度、角速度有差异的原因;看图理解区别地球公转的变式图。(2)看图理解或绘制黄赤交角图;在图上能够找出或标出北极星、地轴、赤道平面、黄道平面;绘制太阳直射点移动简易图;判读或绘制二分二至日简易侧视图、极视图;分别在二分二至日图上归纳总结出正午太阳高度角变化规律;分别在二分二至图上归纳总结出昼夜长短变化规律;归纳总结出正午太阳高度角计算公式、昼夜长短计算公式;看图理解或绘制五带图;建立五带图与世界气候分布图的联系;运用五带图解释一些自然现象;理解四季的划分依据和实质,以及四季对农业和人类生产生活的指导意义。(3)展示学生的绘图
4、结果并点评。教师小结,课件展示,梳理归纳教材内容如下:一、地球公转概况1方向:地球围绕太阳自西向东公转。2轨道:近似正圆的椭圆,太阳位于其中的一个焦点上。3速度:4周期:1恒星年365日6时9分10秒。“读图思考”北半球夏半年(图中远日点所在的半圆)的日数是186天,冬半年(图中近日点所在的半圆)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么?答:原因在于地球公转速度的差异。北半球夏半年时,地球距离太阳较远,公转速度慢,所以用时较长;而冬半年时,地球距离太阳较近,地球公转速度快,所以用时较短。 读图思考问题问题1:黄赤交角反映了地球哪两种运动之间的关系?提示:自转运动和公转运动。问题2:太阳直
5、射的范围与黄赤交角有何关系?若黄赤交角变为24.5,太阳直射范围将会如何变化?提示:太阳直射的范围相当于黄赤交角的二倍。太阳直射点在24.5N24.5S之间移动,太阳直射范围变大。二、太阳直射点的回归运动1黄赤交角含义:赤道平面与黄道平面之间的夹角,大小为2326。特点: 概括为“一轴两面三角度”和“三个基本不变两个变”。其含义如下:含义一轴两面三角度一轴地轴(自转轴,与赤道面垂直)黄道平面地球公转的轨道平面赤道平面地球自转的平面,与地轴垂直黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角,为2326地轴与黄道平面夹角与黄赤交角互余,为6634地轴与赤道平面夹角90三个基本不变两个变三个基本不变地球在公转过程
6、中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向北极星附近黄赤交角的大小基本不变,目前为2326地球运动的方向不变,总是自西向东两个变地球在公转轨道的不同位置,黄道平面与赤道平面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的2 黄赤交角的影响:引起太阳直射点在南北回归线之间的周期性往返运动,其运动周期为365日5时48分46秒,叫作1个回归年。表示如下图:思考黄赤交角是固定不变的吗?提示:不是。随时间的推移,会发生变化,但变化幅度很小,因此可以在一定时间段内将其看作是固定不变的。拓展:1在公转轨道图上判断二分二至日的方法在高中阶段对公转轨道图进行了一定的简化,基本上左右两个被固定为夏至日和冬至日这两天;上下
7、两个被固定为春分日和秋分日这两天。因此判断的时候可根据此特点进行判读。第一步:先确定出地球公转方向,如图1。(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向。)第二步:在图中过球心作地轴的垂线,即赤道,如图2。第三步:作条直线连接左右两个球心,如图3。第四步:如果直线指向北半球(北回归线),为北半球夏至日,即图3中的A;如果直线指向南半球(南回归线),为北半球冬至日,即图3中的C。第五步:再根据二至日的位置和公转方向,确定D为春分日,B为秋分日。2在太阳直射点回归运动图上判断二分日的方法太阳直射点在赤道上,若由南半球进入北半球,此时为春分日;若由北半球进入南半球,此时为秋分日。读材料思考问题冲
8、着小区楼房间距有50 m、小区绿化率为50%的宣传广告,我国北方某市一些市民先后在此购买了商品房。岂料两年后开发商改变建筑方案,楼房的间距仅为30.4 m。为此,该小区的38户业主将开发商告上法庭。问题1:小区业主为什么这么重视楼间距问题?提示:楼间距与太阳光照相关,在太阳高度一定的情况下,楼间距的大小会影响到采光条件的好坏。问题2:每年的夏至日至冬至日我国北方正午太阳高度如何变化?提示:正午太阳高度逐渐减小。三、正午太阳高度角的变化1正午太阳高度的含义:一天中太阳高度最大值出现在正午。2正午太阳高度的变化原因:黄赤交角的存在、太阳直射点的南北移动。3正午太阳高度的变化规律:(1)纬度变化规律
9、从太阳直射点所在纬线分别向南北两侧递减。夏至日:正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。冬至日:正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。春(秋)分日:正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。(2)季节变化规律地区最大值最小值北回归线及其以北地区一次最大值(6月22日前后)一次最小值(12月22日前后)南回归线及其以南地区一次最大值(12月22日前后)一次最小值(6月22日前后)南北回归线之间(除赤道外)两次最大(太阳直射时最大)一次最小(南半球出现在6月22日前后,北半球出现在12月22日前后)赤道两次最大(3月21日前后和9月23日前后)两次最小(6月22日前后和12月22日前后)4.正午太阳高度的计
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