初中人教版八年级音乐下册.第二单元学唱京剧儿行千里母担忧.(15张)ppt课件.pptx
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1、儿行千里母担忧 请同学们聆听以下唱段，辨别角色的行当。唱段二：猛听得金鼓响唱段一：包龙图打坐在开封府唱段三：这一封书信来得巧唱段五：猛志在胸催解缆唱段六：军民鱼水情唱段四：趁夜晚出奇兵 生行与旦行有什么不同？（人物角色特点、嗓音特点、表演风格等）生行旦行行当行当人物人物用嗓用嗓音色音色表演表演旦行女性角色小嗓清亮甜美优美细腻生行男性角色大嗓高亢嘹亮潇洒大方比较生行与旦行比较生行与旦行 儿行千里母担忧选自京剧传统剧目三家店，该剧讲述了秦琼被权奸所害，押解赴登州，夜宿三家店，瓦岗寨上众英雄及押解官罗周等前来搭救的故事。这个唱段是秦琼在被押解路上所唱，既表现了他对亲朋好友的依依不舍，也表达了他对母亲
2、的深深眷念，唱出了英雄心中的凄苦与无奈。 老师带领学生读歌词，注意读准标了拼音的字。在老师指导下做以下两条发声练习。波浪音： 请学生坐好，身体保持正直，伸出右手，手心朝下，做波浪的动作，用“ ”和“ ”做母音进行练习。螺旋音： 请学生伸出右手，指尖朝下，做螺旋上升的动作，跟着老师一起练习“ ”、“ ”。 完整演唱前半段，注意咬字、节奏的准确，要唱出京剧的韵味。 范唱后半段，请同学们注意听一听：有哪些字的发音与平时说话不一样呢？ 老师带领学生读歌词，注意读准标了拼音的字。 完整演唱后半段，注意咬字、节奏的准确，要唱出京剧的韵味。 随伴奏演唱完整唱段，注意咬字、节奏的准确，要唱出京剧的韵味。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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