2022年模板范文单位岗位职责清单(汇总5篇) .doc
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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版单位岗位职责清单(共5篇) 第1篇:单位岗位职责清单岗位管理机制关键岗位相关人员职责 1、会计人员:( 1 )做好兰位财务管理的运行、协调、监督工作; ( 2 )负责会计科目的审核、记账、报表工作; ( 3 )负责印鉴、账薄、档案管理工作; ( 4 )负责收费记账工作;( 5 )内控专家组成员、风险评佑小组成员; 2、资产管理员:资产管理员负责单位资产实物台账的建立、登记、保存、清查工作;组织各部分资产移交、移动、清查工作; 3、出纳员:( l )负责支付由请工作;协助会计主管做好报表工作; ( 2 )负责现金、支票管理工作; ( 3 )负责票据
2、管理、制兰二作; ( 4 )其他现金收缴工作;第2篇:单位岗位职责清单16福贡县亚谷完小 单位岗位职责清单一、部分职责 部分概述:从内控组织保障、内控意识、内控目标、流程控制、稽核改善等方面建立内控体系;加强学校管理健全自我约束机制;推动学校规范运作和健康发展;有效落实学校各部分专业系统风险管理和流程控制;保障学校经营管理的保险性和财务信息的可靠性;在公司的日常经营运作中防范和化解各类风险;对员工渎职和贪污受贿行为进行调查和审议;维护学校合法权益;推动学校现代化制度的建设和完善;保障学校经营战略目标的实现;部分职责:1、建立健全企业内控制度;加强企业内部业务和费用预算等的事前审核(预防)、事中
3、控制、事后审计工作;把企业风险降低最低水平;2、制定内部控制制度;明确公司内部控制体系职责分工和监督机制;3、负责内部稽核管理制度的制定及风险控制;4、组织对公司各部分开展内部控制的审计和评估工作;审核公司内控制度 及其执行情况;监督检查公司的内部审计制度及其实施; 5、持续完善内部控制机制;积极推动内部控制制度的实施; 6、明确公司内部控制的审计和评估流程; 一、对学校及其所部分案件的调查及审议;二、岗位职责岗位名称:内控部办公室 所在部分:内控管理部 直接上司:校长直接下级: 办公室主任 岗位定员: 1名 岗位概述:组织和领导内控部的部分整体工作;协调内控部和学校各部分工作关系;确保学校各
4、种制度的顺利实施;推动学校制度的建设和完善;岗位职责1、基于学校内控框架;依据学校流程需要并结合行业发展设计内控管理框架、政策;建立和完善流程、方法和工具;构建内控体系;2、整体营造学校良好的内控环境;及时、正确地传递内控的高层基调;提供学校内控的知识共享和咨询培训;提高学校整体内控管理能力;3、负责各部分内控管理;和班主任沟通;跟进内控问题改善建议的落实;收敛内外风险;为企业级风险的识别和管理提供方案; 4、负责监督、讲演各部分内控工作执行情况;向学校审计委员会和董事会讲演学校整体内控状况;任职资格: 1、本科及以上学历;法律、财会、审计、经济管理等相关专业; 2、3-5年内控、审计、或法务
5、工作经验;有上市公司或事务所经验优先; 3、熟悉内审准则、内控体系及相关业务流程; 4、具备独立开展相关工作能力;5、具备良好的职业素养和职业道德;敬业、诚信、务实;具备较强的逻辑、分析能力;良好的组织、沟通、协调和文字表白能力;岗位名称:法务所在部分:内控管理部直接上司:内控部校长直接下级: 法务专员岗位定员:主管1名;法务专员2名岗位概述:依照法律和学校维护自身合法权益;监督学校各部分业务运作合法合规;预防和防范企业各类法律风险;岗位职责:1、参加学校层面如规章管理制度建设、内控开展等事务性工作;确保学校各种工作的合法、合规、有效和可执行;2、参加学校重大经营决策法律论证和重大合同合约文件
6、的起草;提供法律意见书写法律文书;3、向学校管理层提供法律方面的合理化建议;规避学校内部运营方面的法律风险;4、编制和修改学校尺度化及常规化合同样本;5、负责对学校业务法律事务提供法律支持;审核相关部分提交的合同、协议等文件的法律合规;并提出建议;6、负责合同的起草、审核、修改、履行、归档全部流程的跟进; 7、参加处理学校各类纠纷、仲裁、诉讼等案件;8、学校内部法律知识普及法律合规方面工作的咨询; 9、负责和外部顾问律师事务所及相关机构的沟通和对接; 任职资格:1、法律专业本科以上学历;通过国家司法考试; 2、3年以上律所或公司法务工作经验;3、精通公司法、合同法、证券法等法律法规;专业功底扎
7、实;4、擅长法律文书文档的书写;具有起草、修改各类法律文书经验;5、有较强的法律逻辑思想能力、判断和决策能力、商务谈判能力、人际沟通及语言表白能力;6、良好的沟通、组织和协调能力;成熟稳重;思想敏捷;工作踏实;能全面管理学校法律相关工作;稽查部岗位职责岗位名称:稽查所在部分:内控管理部 直接上司:内控部总经理直接下级: 稽查专员岗位定员:主管1名 稽查专员1名 岗位概述:通过稽核;有效监督学校各部分和所有员工的行为规范;对着重事项进行稽查;推动公司严肃、清廉、正直风气的形成和坚持;为公司员工提供健康良好的工作环境; 岗位职责:1、对各部分费用使用、工作流程和制度执行进行惯例稽查; 2、对部分、
8、员工及家长的重大投诉进行调查;组织相关部分妥善解决;3、对学校员工的贪污受贿行为进行调查; 4、召集被稽核部分和员工参加调查座谈会; 5、对学校及其部分重大事项以及特殊案件的调查及审议;任职资格:法律、审计、侦查等相关专业本科以上学历; 2、2年以上相关工作经验;3、思想敏捷、有较强的逻辑思想能力、判断和决策能力、人际沟通及语言表白能力;4、良好的沟通、组织和协调能力;成熟稳重;工作踏实; 审计部岗位职责 岗位名称:审计 所在部分:内控管理部直接上司:内控部主任 直接下级: 审计专员岗位定员:主管1名 审计专员2名 岗位概述:执行审计制度;健全审计管理;保障学校审计工作的顺利开展;通过高效、有
9、序的审计工作;为公司业务正常开展提供服务; 岗位职责:1、规划审计部的自身发展;全面负责部分内部的日常事务管理;并协调部分内各岗位人员的分工合作;2、负责组织编制年度审计工作规划;并对现实完成情况进行检查、总结;3、负责组织制定、修改和更新公司的审计规范和管理制度;并监督相关规章管理制度实施; 4、负责开展惯例审计(包括但不限于:销售和收款、洽购和付款、存货管理、项目项目管理、固定资产管理、资金管理、投资和融资管理等方面的审计)以及各类专项审计(离任审计、舞弊审计及其他特殊事项审计);5、负责协助外部审计开展工作;6、负责协调审计部和各子公司、分公司的关系; 任职资格: 1、财务、会计、审计等
10、相关专业本科以上学历;熟悉审计相关理论和专业知识;熟悉审计业务;2、了解国家相关财经法律、法规、政策以及相关规章管理制度; 3、熟悉审计方法和审计程序;经过专门的审计业务培训;具备胜任业务的能力;4、熟悉财务会计、税务会计等相关财会专业知识;5、具有较强的分析和判断能力;有一定语言文字表白能力; 6、从事财务工作5年或审计工作2年以上;具有中级以上会计职称;7、客观公正;廉洁清正;福贡县亚谷完小2019年3月1日第3篇:三完小单位岗位职责清单三完小单位岗位职责清单(一)预算岗位职责书学校预算是根据内部各种工作任务对经济行为进行合理规划;实现财务对业务的支撑和管理;本项工作主要由会计来执行;为确
11、保单位预算编制的准确性、合理性;提高了预算编制人员的工作水平;经研究决定;和学校会计(报账员)签订岗位目标职责书;、主管学校行政总账的记账、会计核算工作;做到记账规范、账面整洁、账账相符;、严格执行会计法及国家政策、法规;正确实行会计监督;做好领导的顾问;、参加编制学校经费预算;财务收支规划;进行预算执行情况结果分析;、做好年末决算;按时编报季度、年度会计报表;相关统计报表;做到数字准确;账表相符;、指导、衔接出纳员和财产管理员的会计业务;对外联系会计业务; 、妥善保存会计资料;及时编制会计档案;送档案室归档; 、做好保险工作;防止会计资料丢失和泄密; 、完成领导交办的其他工作任务; 风险点:
12、正确使用印章;不能丢失; 风险点等级:重大 职责主体:总务处 防范措施: 1、强化人员管理及培训;提高了防范意识; 2、对于检查中发现的问题;由学校责令改正; (二)出纳员工作职责书为规范财务收支业务;提高了经费使用的合法性、规范性、合理性;提高了出纳员的工作水平;经研究决定;和单位出纳员签订岗位目标职责书;内容如下:、做好银行存款和库存现金的收付工作;及时记账;做到日清月结;账款相符;、对收、付款项要逐笔审核原始凭证;随时核对库存现金和银行存款金额;及时和会计和银行对账;、严格开支手续;原始凭证应先经领导批准、洽购、验收三方签字;审核无误后再付款;、做好各种有价证劵及收据的保存、发放工作;做
13、好收据存根的回收保存工作;、严格执行现金管理制度;不大额库存现金;不挪用不垫支;随时锁好保险柜;、注意维护国家资金保险;对支票不乱发乱用;不得签发空头支票;空白支票;、完成领导交办的其他工作任务; 风险点:1、票据管理(发票、支票)2、资金(是否有私自转移、转借、公款私存) 风险点等级:重大 职责主体:总务处防范措施: 1、强化稽核、查对资金使用情况;及时核对银行对账单; 2、对于检查中发现的问题;由学校责令改正; (三)洽购管理职责书为实现政府洽购业务的规范性、合理性;经研究决定;和单位洽购员签订岗位目标职责书;内容如下: 1、强化政府洽购业务预算和规划的管理;2、根据本单位现实需求和相关尺
14、度编制政府洽购预算;依照已批复的预算部署政府洽购规划;3、严格依照政府洽购流程组织洽购;完善洽购信息;仔细履行洽购程序;4、严格遵守槐荫区行政事业单位通用资产配置尺度;严格控制资产尺度、配额、使用年限等尺度洽购;5、在资产购置申报规划时;先查看本单位资产的存量数是否超标; 6、在不超洽购尺度的情况下;依照单位现实情况及各职能部分及专业系需求进行洽购;尽量满足各部分、专业系的需求;7、审查供应商提供的洽购合同的合理性、真实性、合法性;对于不准确、模棱两可的内容及时纠正、更改;8、严格验收货物质量、数量;并和送货明细、洽购合同对比;是否一致;风险点:所洽购物品的质量、数量、价格等 风险点等级:重大
15、 职责主体:总务处 防范措施:1、大宗洽购是否属政府洽购;2、抽查物品的质量、数量、价格等是否符合要求; 3、对于检查中发现的问题;由学校责令改正; (四)资产管理职责书1、熟悉、了解并贯彻执行相关国有资产管理的法律、法规和制度; 2、负责固定资产账务的数据接收、审查、账务处理工作; 3、了解固定资产的存量及增减变动情况;4、负责固定资产的账、卡、码的管理;按使(领)用人建立固定资产卡片;监督使(领)用人按要求使用、检修、养护资产并做好使用情况和检修颐养情况记录;确保资产的寿命和使用效率;5、对固定资产进行清查、登记、统计、汇总及日常监督检查工作;做到账账、账卡、账物相符;其中每半年清理核查一
16、次;并形成固定资产清理核查讲演;并根据清查情况做出相应的固定资产账、薄、卡的调整;6、协助分管领导合理配置和调配本单位资产;提高了利用率;防止资源浪费;对在资产使用、管理过程中存在的问题;应及时向相关领导汇报;7、负责做好本单位资产档案的收集、整理和管理工作; 风险点:物品防霉、防流失 风险点等级:一般 职责主体:总务处 防范措施:1、要求财产管理员强化管理; 2、定期或不定期对财产进行检查;3、对于检查中发现的问题;由学校责令改正; (五)项目管理职责书1、基本建设招投标必需严格依照国家和地方相关招投标的法律和法规进行;在整次招投标过程中必需以公开、公平、公正为原则;择优选择承建单位;2、根
17、据洽购方式、性质、内容的不同;确定洽购方法(询价、竞争性谈判、公开招标);3、查验承包项目相关单位持有的资质证书并在其资质等级许可的业务范围内承揽建设项目;严禁承建单位超出本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其它企业的名义承揽建设项目;4、建设项目施工现场管理包含:施工设计、施项目序、施工保险和环境等方面的管理;做到文明施工、保险施工;项目管理原则上以各分管科室监督、管理为主; 建设项目的风险点:1、立项缺乏可行性研究或者可行性研究流于形式、决策不当、盲目上马;可能导致建设项目难以实现预期经济或者社会效益;甚至导致项目失败; 2、设计方案分歧理;设计深度欠缺;导致建设项目质量存在隐患;
18、投资失控以及投产后运行本钱过高等;3、招标人未做到公平、合理;从而可能导致中标价格失实;中标人实质上难以承当项目项目;导致项目质量难以保障;4、现场控制不当、项目变革审核不严格、项目变革频繁导致的费用超支、工期延误等风险;建设项目价格管理不严格;价款结算不迭时;项目资金不落实可能导致的项目质量低劣、进度延迟或中断的风险; 5、竣工验收不规范、最终把关不严格;可能导致项目交付使用后存在重大隐患;虚报项目投资额、虚列建设本钱或隐匿结余资金;未经独立竣工决算审计;导致竣工决算失真; 风险点等级:重大 职责主体:总务处 建设项目的防控措施 立项环节1、对项目建议和可行性研究讲演的编制、项目决策程序等作
19、出明确规定;确保项目决策科学、合理;2、建立建设项目管理决策及实施职责制度;根据职责分工和审批权限对建设项目进行决策;明确相关部分及人员的职责;定期或不定期进行检查; 设计和概预算环节1、建立相应的设计单位选择程序和尺度;严格审查设计单位证书的等级;重大项目项目应采取招投标方式选取设计单位;2、强化对建设项目设计过程的控制;组织相关部分及专业技术人员对设计方案进行审核;确保设计方案的使用、经济、合理和可行性研究讲演的涉及范围一致;3、建立建设项目概预算环节的控制制度;对预算的编制、审核等做出明确的规定;组织相关专业人员对编制的概预算进行编制依据、项目内容、项目量计算等方面的审核; 招标环节1、
20、建立建设项目招投标管理措施;根据项目性质和标的金额;明确招标范围和要求;规范招标程序;遵循公开、公正、平等竞争的原则;发布招标公告;2、组建评标小组进行评标;评标小组由单位谨代表、相关技术、经济方面的专家组成;评标小组应客观、公正的履行职务;遵守职业道德;对所提出的评审意见承当职责; 项目实施环节1、实行严格的项目监理制度;深入施工现场;做好项目进度和质量的监控;2、监理建设项目进度价款支付环节的控制制度;对价款支付的条件、方式等做出明确规定;准确了解项目进度;3、依照审批单位下达的投资规划专款专用;按规定尺度开支;严禁截留、挪用和超批复使用资金;4、严格控制项目变革;对必要的项目变革应对比项
21、目决策和预算控制的相关程序经过相关部分严格审核;因建设项目变革造成价款支付方式及金额发生变动的;应提供完整的书面文件和其他相关资料; 竣工验收环节1、建立竣工决算环节的控制制度;对竣工清理、竣工决算、决算审计、竣工验收等做出明确规定;2、建立竣工决算审计制度;及时组织竣工决算审计;未经竣工决算审计的建设项目不得办理资产验收和移交手续;3、应当建立建设项目后评估制度;对完工建设项目的经济性和可行性研究讲演提出的预期目标进行对比分析;作为考评和职责追究的基本依据;(六)合同管理职责书为强化我单位对签订合同的管理;有效维护我单位和合同相对人的合法权益;根据相关法律、法规和规章规定;结合我单位现实;签
22、订职责书;1、负责合同项目的调研、评估;提出初步意见;2、审查合同相对人的主体资格、资信状况、履约能力等;3、负责订立合同的协商和谈判;合同文本的拟定和修改;4、负责将合同文本等资料报审查机构进行合法性审查;5、根据审查机构的要求提供相关资料;6、负责合同的履行;7、负责合同纠纷的协商、调解、仲裁、诉讼等活动;8、负责保存合同文本及和履行、变革、解除合同相关的文件资料;并按规定整理、移交; (七)人事岗位职责书1、负责单位全体人员的人事档案管理工作;2、负责统计汇总;上报员工考勤月报表;处理考勤异常情况;3、负责完成人事工作任务;4、负责机关人事文件的呈转及发放;5、负责机关人事变革、岗位考核
23、的具体实施和操作; 6、负责学校教职工的薪金、奖金及变动调整; 7、及时做好人事各类统计报表工作;8、申请、内部审核审批、业务执行、信息记录及内部监督等不相容岗位应完全分离; 防险点:1、是否能够严格执行学校的人事管理制度; 2、学校的人事管理是否全面落实; 防控措施:1、仔细组织学校人员学习学校人事管理制度; 2、让学校人员了解学校人事管理制度; 3、强化检查、监督; (八)审计岗位职责书1、建立资金业务的岗位职责制;明确相关部分和岗位的职责权限;确保办理资金业务的不相容岗位相互分离、相互制约、相互监督;不得由一人办理资金业务的全过程; 2、针对资金业务处理过程中的关键控制点;采用有效措施进
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