4.1被动运输学案--高一上学期生物人教版必修1.docx
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1、被动运输【学习目标】1举例说出细胞膜是选择透过性膜。2掌握水进出细胞的原理。3总结关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。4掌握自由扩散和协助扩散的特点和实例【学习重难点】1重点:掌握自由扩散和协助扩散的特点和实例。2难点:总结关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。【学习过程】一、知识梳理1当外界溶液的浓度比细胞质的浓度_时,细胞吸水膨胀;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度_时,细胞失水皱缩;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度_时,水分进出细胞处于动态平衡。2活细胞吸水或失水的多少取决于_。3植物细胞的原生质层由_、_和_三层构成。4植物细胞的原生质层相当于一层_。当_浓度小于外界溶液浓度时,细胞通
2、过_失水,细胞壁和原生质层发生分离,此现象称为_。发生质壁分离的细胞,当_浓度小于外界溶液浓度时,细胞通过_吸水,细胞壁和原生质层慢慢地恢复成原来的状态,此现象称为_。5植物细胞的质壁分离和复原证明水分子是可以出入_的物质;而且水分子进出细胞的方向取决于_两边溶液的浓度,细胞吸水和失水是水分子顺_进行跨膜运输的过程。同时也证明_是选择透过性膜,因为蔗糖分子并未如水分子那样进出细胞膜。二、渗透现象总结:通过以上问题,得出发生渗透现象的条件:_水分的流动方向:_。例1:如图,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液,b侧加入清水,并使a,b两
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