六年级下册数学《负数》专项练习题【名师系列】.docx

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1、六年级下册数学负数专项练习题一.选择题(共10题，共20分)1.在-2，-0.5，0，-0.01这四个数中，最大的负数是（ ）。 A.-2 B.-0.5 C.0 D.-0.012.下列温度中，适合表示冰箱温度的是（ ）。 A.36 B.-100 C.-103.-2表示（ ）。 A.零下2摄氏度 B.2 C.不能确定4.点A为数轴上-1的点，将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B，则点B表示的数为（ ）。A.-3 B.3 C.1 D.1或-35.在一次考试中，小明的分数比全班平均分高出5分，记作（+5）分，小红的分数记作（-3）分，小明比小红多（ ）。 A.-8分 B.8分 C.5分 D.-3

2、分6.大于-5的整数有（ ）。 A.5个 B.10个 C.无数个7.负数与正数比较，下面说法正确的是（ ）。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.无法比较8.下列说法正确的是（ ）。A.0既不是奇数，也不是偶数 B.相关联的两种量，不成正比例关系就成反比例关系C.半径为2cm的圆，面积和周长不相等 D.海拔500m与海拔-155m相差345m9.以公园为0点，向东用“+”表示，向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m，他的位置记作“+80”；然后折回向西行100m，此时快递员叔叔的位置记作（ ）m。 A.+180 B.+20 C.-20 D.-18010.某城市白天的最高气温是

3、零上5，到了晚上12时，气温下降了7，该市当晚12时的气温是（ ）。A.-2 B.-12 C.+12二.判断题(共10题，共20分)1.数轴上的点表示的数，左边的数总比右边的数小。 （ ）2.如果向北走记为正数，那么向东走记为负数。 （ ）3.我们学过的数，都能用直线上的点表示出来。 （ ）4.一个数除以真分数的商一定比原来的数大。 （ ）5.最大的负数是-1。（ ）6.在数轴上，O点右边的A点用“+4”表示，O点左边的B点就一定可以用“-4”表示。 （ ）7.+5和-5表示的意思不一样。 （ ）8.最大的负数是-1。 （ ）9.某校今年毕业360名学生，记作-360名，又招收新生700名，可

4、以记作-700名。 （ ） 10.如果在银行存入4000元记作+4000元，那么从银行取出3000元记作-3000元。 （ ） 三.填空题(共10题，共40分)1.早晨6：00的气温为-4，到下午2：00气温上升了8，气温是_。到了晚上10：00气温又下降了9，晚上10：00的气温又是_。 2.在横线上填上，或=。 （1）-_- （2）2.05_ 20.5（3）-_- （4）-8_-6（5）_0.93.在横线里填上“”“”或“=”。160.98_16 100_10.01 0_-14.若前进8m记作+8m，那么后退5m记作_。5.如果妈妈领取工资1500元，记作+1500元，那么买一件上衣400

5、元可以记作（ ）元。6.读出下面各数。12读作：_。 0.5读作：_。7.在数轴上，所有负数都在0的_边，所有负数都比0_；所有正数都在0的_边，所有正数都比0_。8.看图回答。（1）在数轴上填上适当的数。(从左到右填写) （2）自然数有_(从小到大填写) （3）整数有_(从小到大填写) （4）小数有_(从小到大填写) （5）正数有_(从小到大填写) （6）负数有_(从小到大填写) 9.支出500元记作-500元，收入400元记作（ ）元。 10.气象部门测定，高度每增加1千米，气温大约下降5，现在地面气温是15，那么4千米高空的气温是_。 四.作图题(共5题，共23分)1.从左到右在括号里填

6、数。（填整数或小数）2.在下面直线上，画出比3大的数所在区域。3.在直线上表示下列各数。5，3，0，2，0.5，4.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。5.下面的数轴，我们认识的数能用数轴上的点表示，在相应的点上写出相应的数。五.解答题(共5题，共32分)1.在六(1)班新年联欢会的“猜谜”抢答比赛中，规定答对1题得5分，答错1题得8分，不答者得0分，淘淘共得12分，他抢答几次？答对几道题？答错几道题？ 2.银行某窗口某天5分钟内客户存款、

7、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录，若将客户存款记为正，取款记为负。（1）请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。（2）这5分钟内是存入的款多还是取走的款多？多多少？3.庄稼如果重量增加500克，记作500，那么如果增加2千克，那么应该记作?4.早上的气温是零下5，记作5摄氏度，下午的气温升高了15摄氏度，应该记作?5.1990年1995年下列国家年平均森林面积(单位：平方千米)的变化情况是：如果规定将“增加”记为正，请用正数和负数表示这六个国家1990年1995年年平均森林面积的增长量。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.B

8、6.C7.B8.C9.C10.A二.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.填空题1.+4；-52.（1）；=；4.-5m5.-4006.负十二；负零点五 7.左；小；右；大8.（1）-1.7,-0.5,0.5,1.4,2.2,3.8（2）0,1,2,3,4（3）-2,-1,0,1,2,3,4（4）-1.7,-0.5,0.5,1.4,2.2,3.8（5）0.5,1,1.4,2,2.2,3,3.8,4（6）-2,-1.7,-1,-0.5 9.+40010.-5四.作图题1.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.52.如图：3.根据正负数的意义可知：4.解：5.如下：五.解答题1.解：抢答5次，答对4道，答错1道；抢答18次，答对12道，答错6道；抢答31次，答对20道，答错11道；抢答44次，答对28道，答错16道；(答案不唯一)2.（1）解：（2）解：存入的款是3000元，取走的款是1000+3000=4000元，所以取走的款多，多1000元。 3.2000，2千克=2000克，增产为正方向，所以应该记作20004.解：零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度，变成10摄氏度，记作10。5.中国：866；印度：72或72；韩国：130；新西兰：434或434；泰国：3294；孟加拉国：88。