北师大版七年级期末试卷3.doc

《北师大版七年级期末试卷3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七年级期末试卷3.doc（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、北师大版七年级数学下学期期末考试试题3一、选择题(1-10题，每题3分，11-16题，每题2分，共42分)1下列各式计算正确的是（）Aa5a3=a2B2a2a2=2Ca3a2=a6D（a3）3=a62下面有4个汽车标致图案，其中不是轴对称图形的是（）ABCD3下列事件中，不确定事件的个数为（）车辆随机到达一个路口，遇到红灯两条线段可以组成一个三角形400人中有两人的生日在同一天掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是质数A1个B2个C3个D4个4尺规作图作AOB的平分线方法如下：以O为圆心，任意长为半径画弧交OA，OB于C，D，再分别以点C，D为圆心，以大于CD长为半径画弧，两弧交于点P，作射线OP

2、由作法得OCPODP的根据是（）ASASBASACAASDSSS5下列各式计算正确的是（）A（2a+b）2=4a2+b2B（mn）2=m2n2C（5x2y）2=25x210xy+4y2D（xy）2=x2+2xy+y26已知=1405m，=5m50，的关系是（）ABC互余D互补7如图，OB，OC分别平分ABC与ACB，MNBC，若AB=34，AC=20，AMN的周长是（）A60B54C68D728下列说法正确的是（）A内错角相等B圆锥的体积随底面半径的增大而增大C如果一个角的两边分别与另一个角的两边平行，那么这两个角相等D一边和一个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等9若当x=1时，代数式ax3

3、+bx+7的值为4，则当x=1时，代数式ax3+bx+7值为（）A7B12C11D1010如图，有A、B、C三个居民小区的位置成三角形，现决定在三个小区之间修建一个购物超市，使超市到三个小区的距离相等，则超市应建在（）A在AC，BC两边高线的交点处B在AC，BC两边中线的交点处C在AC，BC两边垂直平分线的交点处D在A，B两内角平分线的交点处11如图，点A、D在线段BC的同侧，连接AB、AC、DB、DC，已知ABC=DCB，老师要求同学们补充一个条件使ABCDCB以下是四个同学补充的条件，其中错误的是（）AAC=DBBAB=DCCA=DDABD=DCA12小明在画ABC的高时，操作如图所示，C

4、DBC垂足为C，交AB的延长线于点D，则CD是ABC的（）ABC边上的高BAB边上的高CAC边上的高D以上都不对13如图，AB、CD相交于O，OEAB，那么下列结论错误的是（）AAOC与BOD是对顶角BAOC与COE互为余角CBOD与COE互为余角DCOE与BOE互为补角14如图1是长方形纸带，DEF=10，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中CFE度数是多少（）A110B120C150D16015如图，已知ABC，AB=AC，A=90，直角EPF的顶点P是BC的中点，两边PE，PF分别交AB，AC于点E、F给出以下四个结论：AE=CF；EF=AP；EPF是等腰直角三角形；S四

5、边形AEPF=SABC上述结论始终正确的有（）ABCD16已知下列等式：13=12；13+23=32；13+23+33=62；13+23+33+43=102；由此规律可知，第n个等式是（）A13+23+33+n3=n4+n3B13+23+33+n3=n4+n2C13+23+33+n3=n2（n+1）2D13+23+33+n3=n（n+1）2二、填空题(每题3分，共12分)17在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是3105cm，2103个这样的细胞排成的细胞链的长用科学记数法表示为_cm18如果4x2ax+9是一个完全平方式，则a的值是_19等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为35，则顶角的度

6、数为_20如图所示，已知ABCEDC，E=A=30，D=50，则BCE=_三、解答题21（18分）（2016春保定期末）计算：（1）（）22+30|3|（）1（2）（4x3y22x4y2xy）（xy）（3）（2x+y3）（2xy+3）（4）（ab）2（a+2b）（a2b）2a（ab）（5）先化简，再求值：（a2b2ab2b3）b+（ba）（b+a），其中a=，b=122在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个，小明做摸球实验，他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是实验中的一组统计数据：摸球的次数n1002003005

7、0080010003000摸到白球的次数m70128171302481599903摸到白球的频率0.750.640.570.6040.6010.5990.602（1）请估计：当n很大时，摸到白球的概率约为_（精确到0.1）（2）估算盒子里有白球_个（3）若向盒子里再放入x个除颜色以外其它完全相同的球，这x个球中白球只有1个，每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回，通过大量重复摸球试验后发现，摸到白球的频率稳定在50%，那么可以推测出x最有可能是_23问题背景：如图1，要在街道MN旁修建一个奶站，向A，B两居民区供奶，奶站应建在什么地方，才能使A，B到奶站的距离之和最小？在解决这一问题

8、时，我们以MN为对称轴，作A的对称点A1，连接A1B，此时P点到A，B的距离和最短，这其中的道理是_探究发现：如图2，为已知点P是AOB内任意一点，点P1，P关于OA对称，点P2，P关于OB对称连接P1P2，分别交OA，OB于C，D连接PC，PD若P1P2=14cm，则PCD的周长_拓展迁移：电信部门要修建A，B两座电视信号发射塔，如图3，按照设计要求，发射塔要分别建在两条高速公路m，n 上，并且与城镇C三点之间的距离和最小，发射塔应建在什么位置？（不写作法，保留作图痕迹）24（10分）（2016春保定期末）暑假小明到国家奥体中心观看足球比赛，进场时发现门票还在家里，此时离比赛开始还有25分钟

9、，于是立即步行回家取票同时，他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆如图中线段AB、OB分别表示父、子俩送票、取票过程中，离体育馆的路程S（米）与所用时间t（分钟）之间的图象，结合图象解答下列问题（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）：（1）从图中可知，小明家离体育馆_米，父子俩在出发后_分钟相遇其中小明路程与时间的图象用图中的线段_ 表示，父亲路程与时间的图象用图中的线段_ 表示（2）小明与父亲相遇时距离体育馆还有_米（3）小明能否在比赛开始之前赶回体育馆？请计算说明25（10分）（2016春保定期末）把一个面积为1的正方形等分

10、成两个面积为的长方形，接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，如此下去，利用图中揭示的规律计算：（1）+=_；（2）+=_；（3）+=_；（4）+=_26（14分）（2016春保定期末）已知，在ABC中，AB=AC，在射线CA上截线段CE，在射线AB上截取线段BD，连接DE，DE所在直线交直线BC于点M（1）如图1，当点E在线段AC上时，点D在AB的延长线上时，若BD=CE，请判断线段MD和线段ME的数量关系，并证明你的结论小茗同学认为MD=ME，并写下以下证明过程，请你将证明过程补充完整，并在括号内填充理由理由：如图，作ENBD，交BC于N因

11、为ENBD所以ABC=ENC（_）又因为ABC=ACB（等腰三角形两底相等）所以_=_（等量代换）所以ENC是等腰三角形，EN=EC又因为BD=CE（已知）所以EN=BD（_）因为ENBD所以BDE=DEN在DBM与ENM中BDE=DEM（已证）BMD=EMN（_）EN=BD（_）所以DBMENM（_）所以MD=ME（_）（2）如图2，当点E在CA的延长线上，点D在AB的延长线上时，若BD=CE，则（1）中的结论还成立吗？如果成立，请证明；如果不成立，说明理由2015-2016学年河北省保定市莲池区七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(1-10题，每题3分，11-16题，每题2

12、分，共42分)1下列各式计算正确的是（）Aa5a3=a2B2a2a2=2Ca3a2=a6D（a3）3=a6【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方【分析】分别利用合并同类项法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变；同底数幂的乘法：同底数幂相乘，底数不变，指数相加；同底数幂的除法法则：底数不变，指数相减；幂的乘方法则：底数不变，指数相乘分别进行计算，可得出答案【解答】解：A、a5a3=a2计算正确，故此选项正确；B、2a2a2=a2，故此选项错误；C、a3a2=a5故此选项错误；D、（a3）3=a9故此选项错误；故选：A【点评】此题主要考查了

13、合并同类项法则以及同底数幂的乘、除法则以及幂的乘方法则等知识，熟练掌握相关的法则是解题关键2下面有4个汽车标致图案，其中不是轴对称图形的是（）ABCD【考点】轴对称图形【分析】根据轴对称图形的概念结合4个汽车标志图案的形状求解【解答】解：由轴对称图形的概念可知第1个，第2个，第3个都是轴对称图形第4个不是轴对称图形，是中心对称图形故选D【点评】本题考查了轴对称图形的知识，轴对称的关键是寻找对称轴，两边图象折叠后可重合3下列事件中，不确定事件的个数为（）车辆随机到达一个路口，遇到红灯两条线段可以组成一个三角形400人中有两人的生日在同一天掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是质数A1个B2个C3个D

14、4个【考点】随机事件【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【解答】解：车辆随机到达一个路口，遇到红灯是随机事件；两条线段可以组成一个三角形是不可能事件；400人中有两人的生日在同一天是必然事件；掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数是质数是随机事件，故选：B【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下，一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件4尺规作图作AOB的平分线方法如下：以O为圆心，任意长为半径画弧交OA，OB于C，D，再分别以点C，D为圆心，以大于CD长为半径

15、画弧，两弧交于点P，作射线OP由作法得OCPODP的根据是（）ASASBASACAASDSSS【考点】作图基本作图；全等三角形的判定【分析】认真阅读作法，从角平分线的作法得出OCP与ODP的两边分别相等，加上公共边相等，于是两个三角形符合SSS判定方法要求的条件，答案可得【解答】解：以O为圆心，任意长为半径画弧交OA，OB于C，D，即OC=OD；以点C，D为圆心，以大于CD长为半径画弧，两弧交于点P，即CP=DP；在OCP和ODP中，OCPODP（SSS）故选D【点评】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意：AAA、SSA不能判定

16、两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角5下列各式计算正确的是（）A（2a+b）2=4a2+b2B（mn）2=m2n2C（5x2y）2=25x210xy+4y2D（xy）2=x2+2xy+y2【考点】完全平方公式【分析】根据完全平方公式，即可解答【解答】解：A、（2a+b）2=4a2+4ab+b2故本选项错误；B、（mn）2=m22mn+n2，故本选项错误；C、（5x2y）2=25x220xy+4y2，故本选项错误；D、正确；故选：D【点评】本题考查了完全平方公式，解决本题的关键是熟记完全平方公式6已知=1405m，=5m50，的关系是（

17、）ABC互余D互补【考点】余角和补角【分析】根据余角定义：若两个角的和为90，则这两个角互余；依此即可解答【解答】解：=1405m，=5m50，1405m+5m50=90，的关系是互余故选：C【点评】本题比较容易，考查互余角的数量关系互为余角的两个角的和为907如图，OB，OC分别平分ABC与ACB，MNBC，若AB=34，AC=20，AMN的周长是（）A60B54C68D72【考点】等腰三角形的判定与性质；平行线的性质【分析】根据角平分线的定义可得OBA=OBC，根据两直线平行，内错角相等可得OBC=BOM，从而得到OBA=BOM，再根据等角对等边可得BM=OM，然后求出AM+OM=AB，同

18、理可求AN+ON=AC，从而求出AMN的周长=AB+AC【解答】解：OB平分ABC，OBA=OBC，MNBC，OBC=BOM，OBA=BOM，BM=OM，AM+OM=AM+BM=AB，同理可得，AN+ON=AC，AMN的周长=AM+OM+AN+ON=AB+AC，AB=34，AC=20，AMN的周长=34+20=54故选B【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质，平行线的性质，熟记性质并求出AMN的周长=AB+AC是解题的关键，也是本题的难点8下列说法正确的是（）A内错角相等B圆锥的体积随底面半径的增大而增大C如果一个角的两边分别与另一个角的两边平行，那么这两个角相等D一边和一个锐角分别对应相等

19、的两个直角三角形全等【考点】直角三角形全等的判定；同位角、内错角、同旁内角；平行线的性质【分析】应用排除法根据平行线的性质与判定、直角三角形全等的判定及圆锥的体积公式进行判定【解答】解：A：两条平行线被第三条直线所截，内错角相等 简单说成：两直线平行，内错角相等故A选项错误 B：圆锥的体积公式为 v=hr2，只有当h为常量时，v随r的增大而增大，所以B选项错误 C：如下图所示：与的两边分别平行，但与互补，所以：C选项错误 故选D【点评】本题考查了直角三角形的判定、平行线的性质与判定等知识点，解题的关键是对本题考查的知识点要理解清楚9若当x=1时，代数式ax3+bx+7的值为4，则当x=1时，代

20、数式ax3+bx+7值为（）A7B12C11D10【考点】代数式求值【分析】本题考查由已知解求出方程中的未知系数，然后将未知系数和另一解代入代数式求结果【解答】解：将x=1代入得：a+b+7=4，可得a+b=3，当x=1时，ax3+bx+7=ab+7=（a+b）+7=（3）+7=3+7=10故选D【点评】由x=1时多项式值为4可得a+b的值，再将x=1和a+b作为整体代入可求得此时的多项式值10如图，有A、B、C三个居民小区的位置成三角形，现决定在三个小区之间修建一个购物超市，使超市到三个小区的距离相等，则超市应建在（）A在AC，BC两边高线的交点处B在AC，BC两边中线的交点处C在AC，BC

21、两边垂直平分线的交点处D在A，B两内角平分线的交点处【考点】线段垂直平分线的性质【分析】要求到三小区的距离相等，首先思考到A小区、B小区距离相等，根据线段垂直平分线定理的逆定理知满足条件的点在线段AB的垂直平分线上，同理到B小区、C小区的距离相等的点在线段BC的垂直平分线上，于是到三个小区的距离相等的点应是其交点，答案可得【解答】解：根据线段的垂直平分线的性质：线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等则超市应建在AC，BC两边垂直平分线的交点处故选C【点评】本题主要考查线段的垂直平分线的性质：线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等；此题是一道实际应用题，做题时，可分别考虑，先

22、满足到两个小区的距离相等，再满足到另两个小区的距离相等，交点即可得到11如图，点A、D在线段BC的同侧，连接AB、AC、DB、DC，已知ABC=DCB，老师要求同学们补充一个条件使ABCDCB以下是四个同学补充的条件，其中错误的是（）AAC=DBBAB=DCCA=DDABD=DCA【考点】全等三角形的判定【分析】因为ABC=DCB，BC共边，对选项一一分析，选择正确答案【解答】解：A、补充AC=DB，SSA不能判定ABCDCB，故A错误；B、补充AB=DC，可根据SAS判定ABCDCB，故B正确；C、补充A=D，可根据AAS判定ABCDCB，故C正确；D、补充ABD=DCA，可根据ASA判定A

23、BCDCB，故D正确故选：A【点评】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角12小明在画ABC的高时，操作如图所示，CDBC垂足为C，交AB的延长线于点D，则CD是ABC的（）ABC边上的高BAB边上的高CAC边上的高D以上都不对【考点】作图基本作图【分析】分别作出ABC各边上的高线，逐项对照即可得到问题答案【解答】解：如图所示：AC边上的高线为BE，AB边上的高线为CD，BC边上的高线为AF，所以CD不是任何边上

24、得高，故选D【点评】本题主要考查了三角形高的定义，是易错题，熟记高的定义是解题的关键13如图，AB、CD相交于O，OEAB，那么下列结论错误的是（）AAOC与BOD是对顶角BAOC与COE互为余角CBOD与COE互为余角DCOE与BOE互为补角【考点】余角和补角【分析】根据互余两角之和等于90，互补两角之和等于180，判断求解即可【解答】解：A、AB、CD相交于O，AOC与BOD是对顶角，本选项正确；B、OEAB，AOE=90，AOC与COE互为余角，本选项正确；C、AOC与BOD是对顶角，且AOC与COE互为余角，BOD与COE互为余角，本选项正确；D、COE+DOE=180，COE与DOE

25、互为补角，本选项错误故选D【点评】本题考查了余角和补角的知识，解答本题的关键在于熟练掌握互余两角之和等于90，互补两角之和等于18014如图1是长方形纸带，DEF=10，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中CFE度数是多少（）A110B120C150D160【考点】翻折变换（折叠问题）【分析】由矩形的性质可知ADBC，由此可得出BFE=DEF=10，再根据翻折的性质可知每翻折一次减少一个BFE的度数，由此即可算出CFE度数【解答】解：四边形ABCD为长方形，ADBC，BFE=DEF=10由翻折的性质可知：EFC=180BFE=170，BFC=EFCBFE=160，CFE=BFC

26、BFE=150故选C【点评】本题考查了翻折变换以及矩形的性质，解题的关键是找出CFE=1803BFE本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据翻折变换找出相等的边角关系是关键15如图，已知ABC，AB=AC，A=90，直角EPF的顶点P是BC的中点，两边PE，PF分别交AB，AC于点E、F给出以下四个结论：AE=CF；EF=AP；EPF是等腰直角三角形；S四边形AEPF=SABC上述结论始终正确的有（）ABCD【考点】三角形综合题【分析】连接AP，判断出APECPF，可得结论正确，同理证明APFBPE，即可得到正确；【解答】解：连接AP，EF，AB=AC，A=90，APBC，APC=90

27、，APF+CPF=90，EPF=APE+APF=90，APE=CPF，在等腰直角三角形ABC中，APBC，BAP=CAP=C=45，AP=CP，在APE和CPF中，APECPF，SAPE=SCPF，AE=CF，PE=PF，EPF=90，EPF是等腰直角三角形；即：正确；同理：APFBPE，SAPF=SBPE，S四边形AEPF=SAPE+SAPF=SABC，即：正确；EPF是等腰直角三角形，EF=PE，当PEAB时，AP=EF，而PE不一定垂直于AB，AP不一定等于EF，错误；故选C【点评】此题是三角形综合题，主要考查了直角三角形的性质，等腰直角三角形的性质，全等三角形的判定和性质，解本题的关键

28、是APECPF16已知下列等式：13=12；13+23=32；13+23+33=62；13+23+33+43=102；由此规律可知，第n个等式是（）A13+23+33+n3=n4+n3B13+23+33+n3=n4+n2C13+23+33+n3=n2（n+1）2D13+23+33+n3=n（n+1）2【考点】规律型：数字的变化类【分析】观察各个算式得到：13+23+33+43+n3=102=（1+2+3+4+n）2，然后1+2+3+4+n=n（n+1）即可计算【解答】解：13=12；13+23=32；=（1+2）2；13+23+33=62=（1+2+3）2；13+23+33+43=102=（1

29、+2+3+4）2；13+23+33+43+n3=102=（1+2+3+4+n）2=n（n+1）2=n2（n+1）2故选C【点评】本题考查学生分析数据，总结、归纳数据规律的能力，关键是找出规律，要求学生要有一定的解题技巧根据题中所给的材料获取所需的信息和解题方法是需要掌握的基本技能二、填空题(每题3分，共12分)17在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是3105cm，2103个这样的细胞排成的细胞链的长用科学记数法表示为6102cm【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值是易错点，然后用细胞个数乘以直径，再根据有理数的乘法

30、运算进行计算即可得解【解答】解：31052103=6102cm故答案为：6102【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键18如果4x2ax+9是一个完全平方式，则a的值是12或12【考点】完全平方式【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出a的值【解答】解：4x2ax+9是一个完全平方式，a=12，则a=12或12，故答案为：12或12【点评】此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键19等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为35，则顶角的度数为125或55【考点】等腰三角形的性质【分析】根据题意，一种情况为等腰三角形为锐角等腰三角形，根据垂直的性质

31、外角的性质即可推出顶角为125，另一种情况为等腰三角形为钝角三角形，根据三角形内角和定理和垂直的定理即可推出顶角为55【解答】解：此等腰三角形为钝角三角形，等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为35，此三角形的顶角=90+35=125，此等腰三角形为锐角三角形，等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为35，此三角形的顶角=9035=55故顶角的度数为125或55故答案为：125或55【点评】本题主要考查外角的性质、三角形内角和定理，垂直的性质，关键在于根据题意分析讨论，认真的进行计算20如图所示，已知ABCEDC，E=A=30，D=50，则BCE=20【考点】全等三角形的性质【分析】根据全等三角形的

32、性质可得DCE=BCA，再根据三角形内角和定理计算出DCE=100，进而可得BCA的度数，然后根据平角定义可得答案【解答】解：ABCEDC，DCE=BCA，E=30，D=50，DCE=100，BCA=100，BCE=100+100180=20，故答案为：20【点评】此题主要考查了全等三角形的性质，关键是掌握全等三角形的对应角相等三、解答题21（18分）（2016春保定期末）计算：（1）（）22+30|3|（）1（2）（4x3y22x4y2xy）（xy）（3）（2x+y3）（2xy+3）（4）（ab）2（a+2b）（a2b）2a（ab）（5）先化简，再求值：（a2b2ab2b3）b+（ba）（b

33、+a），其中a=，b=1【考点】整式的混合运算化简求值；零指数幂；负整数指数幂【分析】（1）原式利用零指数幂、负整数指数幂法则，绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果；（2）原式利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果；（3）原式利用平方差公式及完全平方公式化简即可得到结果；（4）原式利用完全平方公式，平方差公式，以及单项式乘以多项式法则计算，去括号合并即可得到结果；（5）原式利用多项式除以单项式，平方差公式化简，去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值【解答】解：（1）原式=9+133=；（2）原式=8x2y+4x3y+1；（3）原式=（2x）2（y3）2=4x2y2+6y9；

34、（4）原式=a22ab+b2a2+4b22a2+2ab=2a2+5b2；（5）原式=a22abb2+b2a2=2ab，当a=，b=1时，原式=1【点评】此题考查了整式的混合运算化简求值，以及实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键22在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个，小明做摸球实验，他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是实验中的一组统计数据：摸球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m70128171302481599903摸到白球的频率0.750.640.570.6040.6

35、010.5990.602（1）请估计：当n很大时，摸到白球的概率约为0.6（精确到0.1）（2）估算盒子里有白球24个（3）若向盒子里再放入x个除颜色以外其它完全相同的球，这x个球中白球只有1个，每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回，通过大量重复摸球试验后发现，摸到白球的频率稳定在50%，那么可以推测出x最有可能是10【考点】利用频率估计概率【分析】（1）求出所有试验得出来的频率的平均值即可；（2）用总球数乘以摸到白球的概率即可得出答案；（3）根据概率公式和摸到白球的个数，即可求出x的值【解答】解：（1）摸到白球的频率为0.6，当n很大时，摸到白球的频率将会接近0.6故答案为0.6

36、；（2）根据（1）得：400.6=24（个），答：盒子里有白球24个；故答案为：24；（3）根据（2）得： =50%，解得：x=10，答：可以推测出x最有可能是10；故答案为：10【点评】此题考查了利用频率估计概率大量反复试验下频率稳定值即概率用到的知识点为：部分的具体数目=总体数目相应频率23问题背景：如图1，要在街道MN旁修建一个奶站，向A，B两居民区供奶，奶站应建在什么地方，才能使A，B到奶站的距离之和最小？在解决这一问题时，我们以MN为对称轴，作A的对称点A1，连接A1B，此时P点到A，B的距离和最短，这其中的道理是两点之间线段最短探究发现：如图2，为已知点P是AOB内任意一点，点P1

37、，P关于OA对称，点P2，P关于OB对称连接P1P2，分别交OA，OB于C，D连接PC，PD若P1P2=14cm，则PCD的周长14cm拓展迁移：电信部门要修建A，B两座电视信号发射塔，如图3，按照设计要求，发射塔要分别建在两条高速公路m，n 上，并且与城镇C三点之间的距离和最小，发射塔应建在什么位置？（不写作法，保留作图痕迹）【考点】三角形综合题【分析】问题背景：两点之间线段最短，探究发现：根据对称性PC=P1C，PD=P2D，最后转化即可；拓展迁移：过点C分别作直线m，n的垂线，作出对称点，连接CC“，和直线m，n的交点就是发射塔【解答】解：问题背景：两点之间线段最短，故答案为：两点之间线

38、段最短；探究发现：点P1，P关于OA对称，PC=P1C，点P2，P关于OB对称，PD=P2D，PCD的周长=PC+PD+CD=P1C+P2D+CD=P1P2=14cm，故答案为：14cm；拓展迁移：如图3，A，B两座电视信号发射塔应建在如图3所示的位置【点评】此题是三角形综合题，主要考查了垂直平分线的性质，对称性，解本题的关键是掌握作点关于直线的对称点24（10分）（2016春保定期末）暑假小明到国家奥体中心观看足球比赛，进场时发现门票还在家里，此时离比赛开始还有25分钟，于是立即步行回家取票同时，他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票，两人在途中相遇，相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回

39、体育馆如图中线段AB、OB分别表示父、子俩送票、取票过程中，离体育馆的路程S（米）与所用时间t（分钟）之间的图象，结合图象解答下列问题（假设骑自行车和步行的速度始终保持不变）：（1）从图中可知，小明家离体育馆3600米，父子俩在出发后15分钟相遇其中小明路程与时间的图象用图中的线段OB 表示，父亲路程与时间的图象用图中的线段AB 表示（2）小明与父亲相遇时距离体育馆还有900米（3）小明能否在比赛开始之前赶回体育馆？请计算说明【考点】一次函数的应用【分析】（1）从图形上直接判断出结论；（2）先确定出父子的速度，即可求出小明与父亲相遇时距离体育馆的距离；（3）求出父子送票和取票所用的时间和25分

40、钟比较，即可【解答】解：（1）有图可知，小明家离体育馆3600米，父子俩在出发后15分钟相遇其中小明路程与时间的图象用图中的线段OB表示，父亲路程与时间的图象用图中的线段AB表示故答案为3600，15，OB，AB（2）设小明的速度为x，父亲的速度为3x，根据题意得，15（x+3x）=3600，x=60米/分钟，小明与父亲相遇时距离体育馆还有6015=900m，故答案为900；（3）由（2）知，小明的速度为60米/分钟，父亲的速度为180米/分钟，900180=5分钟，5+15=20分钟25分钟，小明能在比赛开始之前能赶回体育馆【点评】此题是一次函数的应用，主要考查了识图能力，路程和速度，时间的

41、关系，解本题的关键是从图形中提取有用的信息25（10分）（2016春保定期末）把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形，接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，如此下去，利用图中揭示的规律计算：（1）+=；（2）+=；（3）+=；（4）+=1【考点】规律型：图形的变化类【分析】分析数据和图象可知，利用正方形的面积减去最后的一个小长方形的面积来求解面积和即可【解答】解：（1）=1=；（2）=1=；（3）+=1=；（4）+=1故答案为：；1【点评】本题主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律是解答此题的关键26（14分）（2016春保定期末）已知，在ABC中，AB=AC，在射线CA上截线段CE，在射线AB上截取线段BD，连接DE，DE所在直线交直线BC于点M（1）如图1，当点E在线段AC上时，点