小学语文—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思(国培微能力认证优秀作业) (23).doc
《小学语文—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思(国培微能力认证优秀作业) (23).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思(国培微能力认证优秀作业) (23).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版课前自主学习任务单 班级: 姓名:一、学习指南1、课题名称:部编版语文三年级上册第27课默读课文,感悟人物品质手术台就是阵地2、达成目标:通过观看微视频、默读课文,完成学习任务,达到:(1)知道常用的阅读方法,以及如何进行默读。(2)能带着问题默读课文。(3)通过环境、动作、语言、神态描写感悟人物的品质。3、学习方法建议:边默读边圈画,感悟人物品质4、课堂学习形式预告:课前检测进阶学习协作探究展示交流二、学习任务通过观看微视频,默读课文,完成下列学习任务:任务一:常用的阅读方法有哪些?我们怎么进行默读? 任务二:看课文题目,提出问题写在下面的横线上,并通过默读课文解决问题。问题一: 问题二: 问题三: 答 案: 答 案: 答 案: 任务三: 1、用画出环境描写的句子,并写在下面的横线上。 2、用画出动作描写的句子,并写在下面的横线上。 3、用画出语言描写的句子,并写在下面的横线上。 4、用画出神态描写的句子,并写在下面的横线上。 三、困惑与建议
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思国培微能力认证优秀作业 23 小学语文 B2 课程设计 制作 课程 方案 教学 设计 反思 国培微 能力 认证 优秀 作业 23
链接地址:https://www.taowenge.com/p-24333394.html
限制150内