中学美术—A5技术支持的课堂导入—提交一份运用信息技术手段支持的课堂导入设计.doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版八年级美术下册教学设计 课题装饰画教学目标1. 了解装饰画的艺术价值，感受装饰画的艺术特色2.通过欣赏，分析装饰画与写实画的区别，感受装饰画的艺术特色。3.通过具体分析装饰画独特的题材、造型、构图、色彩、材质等艺术语言，丰富学生的审美经验。4. 初步掌握装饰画的题材、造型构图、色彩、材质等独特的艺术语言。教学重点装饰画图形的选择、构图、设计等基本要素的掌握教学难点装饰画的设计制作教学过程教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生一、装饰画1.什么叫装饰画？先来看一组图片，大家看看装饰画跟一般的写实绘画有什么不同？装饰画与写实画的区别：

2、写实画偏重于对自然的再现，强调对社会现实的反映；装饰画多运用变形、夸张、概括、归纳等手法，强调的是单纯、平面、秩序的装饰美。哪些因素构成了装饰画独特的装饰美呢？2.图片：埃赫特男爵夫人克里姆特作品具有浓厚的装饰风格，平面化的画面空间中，加入了抽象而富有秩序感的图案和符号。母性丁绍光作品融合了东方古典艺术和现代艺术的装饰风格，画面以刚劲有力的铁线描进行表现，并用金线或银线装饰。3.猫头鹰韩美林画家既继承提炼了中国传统水墨画的笔墨情趣，又吸收了西方装饰艺术的精髓，并将抽象、夸张、写意等艺术手法巧妙融合，艺术风格独树一帜。4.相房婷婷现代装饰画中各种材料与技法的应用，令作品具有一种独特的材料美和时代

3、感。5.作品给你印象最深的是哪一张？画面中的哪些因素让你印象深刻？二、装饰画的特点：1、题材装饰画的题材有什么特点？欣赏图片：克里姆特、丁绍光作品及农民画。装饰画的题材多样，内容广泛。2、造型装饰画的造型特点有哪些？简单概括，多运用夸张、变形等手法，给人以规则感、平面感。3、构图常见的装饰画的构图形式有三种：对称式构图具有强烈的均衡感，给人以饱满、规律、稳定的感受。均衡式构图画面两边视觉上的分量相等，具有灵活多变的装饰美。适合式构图具有极强的装饰感，体现了节奏与韵律的形式美。4、色彩装饰画的色彩美体现了对比与和谐的形式美法则，既对比鲜明、夸张强调、又协调融合、细腻微妙。5、材质装饰画可以是绘画

4、作品，还可以用很多种材料制作。每一种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征，它们的厚薄、轻重、粗细、明暗各不相同。合理地选用材料，可以大大增强画面的装饰效果。看了这么多的装饰画，想必同学们也想创作一张挂在自己的房间里了。下面大家就亲自来创作一张装饰画吧。三、装饰画的创作在生活中，有很多东西是值得珍藏的：奶奶做的小虎鞋，跟爷爷一起放过的风筝，爸爸从新疆带来的小帽，儿时的一张涂鸦这些素材，当我们把它们收集在一起的时候，其实就开始了创作装饰画的第一步。1、确定题材有了喜欢的题材，我们在造型上怎样设计才能创作出新颖的作品？2、设计造型省略概括，变形夸张，装饰细节，大胆想象3、安排构图对称式构图，均衡式构图，适合式构图4、选择色彩借鉴艺术大师的作品，创作和谐统一的色彩；借鉴民间美术作品，创作对比强烈的色彩；借鉴现代设计，创作丰富的装饰色彩5、巧用材质巧妙运用废旧画报，可以创造出丰富的色彩效果。课堂练习：用废旧画报设计制作一幅装饰画。制作提示：1、确定题材；2、设计造型，安排构图；3、分块剪开；4、借鉴色彩（不超过5个颜色）；5、剪下色块（忽略图案和文字）；6、按照图样剪报纸（大胆概括）；7、粘贴（留空隙）；8、装饰完成。激趣导入，引入变态发育的话题。板书设计一、装饰画二、装饰画的特点三、装饰画的创作教学反思