2022年模板范文大单元教学培训心得体会(汇总6篇) .doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大单元教学培训心得体会（共6篇） 第1篇：大单元教学模式学习心得体会大单元教学模式学习心得体会伊旗第三小学 王 芳10月14日和15日在矿区中学加入了高效课堂走进伊旗的学习，其中有大单元教学模式创史人河北天卉中学胡志民校长的讲座提高了教育质量的最佳途径高效课堂，还有段海春老师的小组的动态建立和建设和导学案的编写讲座，还有两位一线教师的预习展示课，以及课后的评课议课活动，非常实用，感受很深，收获很大，胡志民校长认为教育质量不等于教学质量，素质教育不等于特长教育，我们要改变现行的明星制课堂、泼水式课堂和搬运式课堂为高效的学生自主的课堂，他认为提高了教

2、育质量的出路在于改变孩子的学习方式和生活方式，把学习还给学生，把课堂还给学生，把学习发生在学生身上，老师的作用在于如何给孩子提供有效的学材，因此，胡校长在学习山东杜郎口中学的“10+35”模式的基础上创造了大单元的教学模式，“大单元教学”模式具有三大特色：大整合、大迁移、大贯通，其具体表示形式是“三型、六步、一论坛”，其核心是“展示教育”，体现在课堂上就是立体式、大容量、快节奏，但我认为，整合、迁移、贯通适合中学教育，对于小学，特别是小学英语来说胡校长的展示理念是比拟适合的，我们还听了段海春老师的英语预习展示第一课和矿区中学陈丽老师的第二课，听课后接着进行了评课议课活动，英语是一门语言，不同于

3、语文、数学，因此在备课、上课的环节上也和其它学科有所区别，在预习板块上，他们也进行了整合有集中识词、单纯预习、预习指导、朗读课、语言指导等方式，形式多样，提高展示课是要把存在的问题认真解决，达到运用和熟练运用语言的目的，这一环节着重就在设计开放性的导学案上，设立任务超市，让不同水平的学生达到不同的目标，我们目前还要面临考试，所以专门设置了巩固板块，对学习内容中的着重、难点和考点进行有效的有目的的训练，其中，也需要教师点拨和穿插巩固，关于小组的建立和建设，分组时要特殊注意帮带对子要邻近，交流对子坐对面，小组要经常进行改建，可以自由组合、选秀、分层对组组合，小组要经常进行反思，要建立好小组的评价机

4、制，做到日上课，周上板，月上本，评优评模来激励学生坚强小组合作，在编写导学案上，我们以前的导学案就是练习题，从简单练到难，在听完专家的讲解后，恍然大悟，好的导学案应该培养学生的几种能力：探索、阅读理解和学习能力，应该有适当的留白，从我们的太过于具体到粗放，达到无招胜有招，让学生发挥自身能力，天卉中学的大单元教学理念有很多地方是我们学校可以借鉴的，也有一些是需要我们在现实运用中根据自身情况进行改变的，提高了教育质量一定要走课改之路，高效课堂只有在一直的探索、实践和改革中才会逐渐完善，第2篇：大培训心得体会培训心得体会1月3日至1月9日，我院举行了为期一周的封闭式培训活动，通过加入此次培训活动，使

5、我在思要上、认识上、团队协作上都有了提高了，以下是我的几点感受，一、对民族团结有了更深的认识，通过伊宁县党校范老师关于新疆三史的讲解，使我重新认识了民族团结的含义，在我们新疆在这样一次自古以来就充满多元民族文化的地方，民族团结是我们社会稳定长治久安的基本条件，也是必备条件，各民族有各自的生活习惯和文化特点，各自独立存在，但又相互依存，我们去糟粕，取精华，只为凝成中华民族这一大民族，共同为我们新疆的社会稳定和长治久安贡献自己的力量，就如伊宁县逾群翁回族乡的新疆花儿民族文化发起人王伯康说的那样，我们新疆的任何民族 的文化都不是独立存在的，都有其他民族的文化影子在里面，而这也从侧面反映了新疆民族团结

6、工作取得的成就，我要作为伊宁县法院的一名干警，我应该秉承民族团结这一优秀传统，和其他各民族同事，老庶民团结起来，为伊宁县的稳定及经济发展贡献力量，二、社会稳定和长治久安是新疆建设的总目标，通过公安同志为我们上的关于网络保险的课程，使我深刻认识到维稳工作对于新疆的重要性，三股势力现将网络作为一次分裂的重要阵地，而我们要坚守这一阵地不被它们侵蚀，一次次1 触目惊心的数字和案例向我们展示了近期维稳工作取得的成就，但也侧面反映出维稳工作的艰巨性、复杂性、长期性，作为法院的干警，我们也处在维稳的前线，化解社会矛盾亦是维稳工作的重要组成局部，我们要对党绝对忠诚、对祖国和人民绝对忠诚，握紧手中的权力，做好审

7、判工作、值班工作，为维护稳定贡献力量，三、进一步认识到了团队协作的重要性，通过加入军训，岂但锻炼了我们的身体素质，更让我感受到团队协作的重要，一次方队如果没有我们的紧密协作，相互配合，是不可能完成的，在今后的工作中也是如此，我们要重视合作，协作，不能当次人英雄，要以大局为重，四、做清正廉洁的好干部，通过观看中央电视台播出的打铁还需自身硬这一节目使我进一步认识到反腐败的重要性，如果不反腐，我们将失去民心，失去群众支持，使集体利益、国家利益受到损失，而作为法院的干警，更要在思要上筑牢反腐的防线，行为上令行禁止，清清白白做人，干干净净做事，以上就是我在大培训期间的感受和心得，在今后的工作中我将继续发

8、挥大培训中不怕苦、不怕累的精神，努力做好自己的本职工作，为伊宁县的经济社会发展和稳定出一份力，民一庭 来X 2 第3篇：语文单元教学培训心得单元模块教学培训心得张丽玲 临朐中学附属小学有幸加入我县语文单元模块教学的培训，单元模块教学就是把语文课本单元教学内容、主题丛书和其他资源整合为一次主题单元，再把单元内容分为整合阅读、语文实践、随笔写作三大模块，每次模块有不同课型组成，课型之间紧密关联，随着学习内容逐步推动，学生学习能力逐步提高了，从而达成单元教学目标的备课方式和教学操作范式，开展单元教学时为了体现学习领域水平目标达成的针对性、知识技能教学的连贯性和开放性、生活化等特性，将整次教学置于具体

9、的生活情境之中，有利于学生对知识技能的意义建构，重视学生技能的综合运用的实践体验，提高了学生理解和运用知识和技能的能力和意识，我们把整次单元的各种目标加以整合，再分别把教学目标分配到各课时中，逐一落实，各次突破，就能达到“每课有得，所得不同”的目的，一次有效的单元教学设计不能是教材内容的简单浮现、识记或操练，它应该围绕着一次主题展开，并且由浅入深、层层递进地设计，在整次培训学习过程中，我发现主题单元设计可以辅助我清晰地解析主题单元教学的学习内容，归纳学习内容，它可以：1.辅助教师指导学生仔细读单元主题，带着单元主题走进每次环节，老师在指导学习每次环节时，紧扣单元主题，让学生从模块中构建思路，2

10、.有助于教师一直完善自身的智能结构，对语文教师而言，显然单元教学设计比传统的单课时教学设计更具有挑战性，通过单元教学，教师的教学设计视野从单课时的微观范畴转向更为宽阔的单元宏观范畴，能够从单元整体上掌握教学目标、内容和方法，有利于使宏观层面的课程目标落到实处，同时又能使单元内的课时教学变得更加富有弹性，有利于优化教学效果，学完内容要进行梳理总结时，围绕单元主题，抓住内容引导学生巩固和综合运用，3.有助于学生构建知识，单元教学的着眼点是“单元”，从教学内容看，单元教学以一次“单元”为相对独立的教学单位， 强调了从单元这次整体出发设计教学，突出内容和过程的联系性和整体性，从教学目标看，单元教学是一

11、次相对完整的过程，在这次过程中，三维目标的有机融合和有效落实问题逐步得以实现，从教学方法看，单元教学不是对单元内各课题平均使用力量，而是依据学生的认知特点和某次单元的教学内容，设计合理的、有一定思想梯度的科学学习过程，注意学习的阶段性和档次性，防止了传统课时教学的随意性和盲目性，同时能够在学习过程中培养学生创造性能力，构建创新思想模式，为学生学习、研究及自主发展奠定坚实的基础，通过此次的学习，我了解了单元学习规划的重要性，使我对如何利用好本资源，做次优秀的引导者更有信心了，第4篇：全员大培训心得体会交运西海岸公司全员大培训心得体会5月9日，在西海岸公司领导的指导和支持下，我们加入了为期四天的军

12、事训练和理论文化学习的全员大培训，通过严格军事训练和企业文化学习，进一步加强了公司员工的纪律性和高效的执行力，提高了了对温馨巴士品牌的忠诚度，提高了员工沟通能力和团队合作意识，增强了员工自信心、职责感、使命感，锻炼和考验考验员工在高强度、高压力公司环境下的蒙受能力和快速反应能力，目前，公司员工精神面貌焕然一新，团队的向心力、凝聚力和战斗力进一步增强，员工们纷纷立志以“首战用我，用我必胜”的勇气全力以赴投入到公司运作和发展中去，大培训取得了明显功效，本次活动浮现以下几次特点，一、精心组织，细致部署，为了顺利开展大培训活动，公司精心组织，细致部署，制定了科学的活动方案，公司领导高度重视此项活动，部

13、署军训场地以及训练科目事宜，安排训练项目，确保了活动的顺利开展，二、思路清晰，目的明确，本次大培训活动的任何步骤和环节都围绕目标展开，突出了主题，确保了活动的明显功效，其中军训的目的定位在两点：一一直加强公司员工的纪律性和高效的执行力，提高了忠诚度，考验员工在高强度、高压力公司环境下的蒙受能力和快速反应能力；二培养公司员工自信心、职责感、使命感，一直改进组织内部沟通环境，一直提高员工沟通能力、注意团队精神、一直增强团队凝聚力和战斗力；而交运文化理论学习的目标定位在进一步提员工的沟通能力、团队协作精神，两次活动一前一后开展，形成了一次完整的培训体系，有力地提高了了员工的综合素质，增强了服从和纪律

14、意识，三、全员参加，仔细训练，本次大培训，参加面积广，员工参加积极性高，因此功效显著，无论的青年员工，还是年龄偏大的员工，都以积极乐观的姿态主动参加，真正展示了“团队培训、全员参加”的训练理念，培训期间，正值赤日炎炎的夏季，气温较高，再加上训练项目难度较大，全体员工无疑面临着巨大挑战，但是全体员工始终坚持了高度激情，克服重重困难，坚强加入训练，仔细仔细对待每一次训练项目，高效完成每次环节的任务，没有一次人掉队，向社会确立了西海岸公司团队团结奋进、勇于开拓，敢闯敢干的企业形象，全员大培训是考验团队纪律、智慧和体力等的一种游戏活动，每位成员在训练中的表示就是自身平常真实自我的反映，“细节决定成败”

15、，关注细节的良好作风，是我们交运人深厚的企业文化底蕴，确保了圆满完成任务，经过严格训练的员工，在不同的工作岗位上，正以务实工作、拼搏主动的精神面貌，紧紧团结在公司领导的周围，充分发挥次人的潜能，注意各部分间的团结协作，投入到夺取首战的胜利的战斗中来，第5篇：大骨干培训心得体会大骨干班培训心得体会非常荣幸能够加入我校“青马项目”2014年的大学生骨干轮训班，加入此次培训，使我受益匪浅，感觉对自己各方面都很受启发，对于今后的工作开展有很大的辅助，通过培训，使我更加充分的理解到，学生干部是学生工作的主力军和领头羊，是老师们的得力助手，做一名合格的学生干部对于学校 更好地开展工作尤为重要，作为大学生干

16、部骨干，必需逐渐学习以一次领导者的思想、领导者的眼光去审视全局，时刻坚持全局观念和全局意识，坚强统筹兼顾的工作方法，还要在具备领导者素质的同时，培养和发挥我们的创新思想，在相互学习环境的下开展工作，一直强化党性修养，一直提高学生干部的执行力，全面提高自身素质和学生干部素养，做一名新期间合格的学生干部， 经过这两天的培训，李宝清老师让我知道了信仰是什么，为什么要有信仰，我们该信仰什么，马克思主义就是我们坚持不懈的信仰，所以我们要将它的这种精神持之以恒，并将它很好的传达给我们的学生， 这次培训的周琢虹老师还明确的给我们论述了人际关系的由来，什么是人际关系，怎样去处理好人际关系，给我在今后的工作中发

17、生启迪，让我仔细的思考了，作为一名学生干部，在工作上我们要以怎样的一种心态去对待我们的同学，怎么样去权衡工作和人际关系，我要经过老师的这番点播，在今后的工作中我会减轻很大的压力，尤为印象深刻的是李建一老师的激情演讲，使我们进一步的学习、贯彻习近平总书记一系列重要致辞、精神，党的十八大以来，习近平总书记紧密结合我国改革发展面临的新形势、新情况，从推进中国特色社会主义事业发展的现实需要出发，对实现中华民族伟大复兴中国梦、坚强和发展中国特色社会主义、推进科学发展、深化改革开放、改善工作作风、密切联系群众等作了系列重要论述，提出了许多新思要新观点新论断，习近平总书记一系列重要致辞，集中展现了新一届中央

18、领导集体治国理政的理念、思路、目标和信心，为推动党和国家各种事业发展指明了正确方向、注入了强大动力，学习好、掌握好、贯彻好习近平总书记一系列重要致辞精神，是今后一次期间全党全国的重要政治任务，对于我们准确理解掌握十八大精神，指导学生工作实践都具有非常重大的意义，李老师又从国内到国外分析了当今世界形势，权衡了中美战略的共同利益和对立关系，从一次理性的立场阐释了自己对于当今世界的两大国家关系的理解和看法，引导我们青年学生干部要时刻坚持先进性，关心国家大事和时事政治，一直提高视角，从大局的角度理解社会问题分析国际局势，通过对自己的仔细分析，我认为自己还存在着一定的问题，纵览这近一年的班级和学生会工作

19、经验，我认为我一直忙于一些日常的事务性工作，一直在执行上级交代的任务或者进行学校例行的工作，尽管，从大二开始，随着大一上半期的历练和平台的不同，对于工作的认识有一定的提高了，有了一定的创新工作要法，但是这做的还是不够的，在新形势的环境下，理论修养的培养方面，还有待进一步强化，在提高了执行力方面，还有很大的提高空间，现在的工作虽然取得了一定的成就，但是还是存在工作效率低、工作作风不严谨、执行力较低等问题，而且学校局部学生干部存在着一些问题，在日常工作中任务转移现象严重，不利于工作保质、高效的完成，不利于学生干军队伍的作风建设，从久远来看更不利于提高了学生干部的执行力，从关注国际形势的角度来看，目

20、前我们学生干部普遍缺乏关心时事政治，关注国际形势，更缺少以国际的眼光审视时局的态度，我目前只是专注于学习和忙于日常工作，平时只是偶尔浏览一下国内新闻，对于当前国际局势了解不是太深，更缺乏国际意识，缺乏将社会动态和学生现实结合的态度， 经过这两天的培训，对于今后的工作我也得到了一定的启发，作为学生干部，要在其工作原则之上，勇于创新，活跃思想，不要墨守成规，只有具有创新思想的学生干部，才干为学生会工作注入新鲜的血液，为同学们带去更丰富的校园文化生活，这一期的大学生骨干培训老师提出了许多现实问题，都是跟我们大学生密切相关的，看似一次简单的问题，然而、直到整次轮训班课程结束，我才真正理解了“骨干”这次

21、词的内涵，但我们绝对不能把我们的眼光，我们视野仅局限在“骨干”的地步上，作为大学生干部骨干，我们必需要有大局思想、要有空间概念、我们不要 做领导，我们要做一次具有一定水平能力的领导服务者！王文卿2014年9月1日篇2：大骨干培训总结大学生骨干培训心得首先很荣幸能加入本次大学生骨干培训，通过一周多的学习，我收获颇多，各次方面的能力都有不同水平的强化，相信在这次培训中所学到的东西会让我在以后的学生工作中做的更加出色，同时对我以后加入工作，在人生的旅途上也有很重要的引导作用，接下来就这次的培训，我简单谈一下我的感受和心得，本次大骨干培训分为理论学习，集体晨跑，素质扩大，以及参观校史馆等内容，本次培训

22、的理论学习，充分让我们知道了一次大学生骨干应具备的素质以及能力，其中在第一讲中，共青团江西省委学校部部长李菲老师给我们讲解了“高举旗帜、紧跟党走”，学工处处长介绍了高年级学生干部的工作方法于艺术，在本讲中，给我们介绍了高校学生干部的角色定位，学生干部所具备领导力要素，学生干部应具备的能力，提高了学会干部非权力领导艺术，学生工作流程等，在学生干部定位这次要素中，张志成副处长告诉了我们学生干部是具有学生身份的特殊领导者，教育者和管理者，以及是具有领导者，教育者和管理者身份的特殊学生，谌海燕教授告诉我们执行力是领导力的前提，自律力士领导力的关键，沟通力是领导力的保障，从其中我学到了，作为一次学生干部

23、，领导力的重要性，而且也使我更加了解到凝聚力和沟通力的重要性，让我在以后的工作中更加注意自身的锻炼， 谋划力，组织里，沟通力，表白力，创新力，亲和力，意志力，影响力，学生干部应具备的8中能力，从中我深切感受到谋划力.创新力对一次活动的重要性，表白力.沟通力.凝聚力对于一次部分内部团结 的重要，这也是我所欠缺和所要促进的地方，提高道德，建立良好的人际关系，加强统御，这三次方面是提高学生干部非权力领导艺术，其中提高道德方面，部分从一开始就开始教导我们要注意礼貌性问题和分工不分家的精神，而我们也秉承了老一届留下来的传统美德，并将其延续下去，校团委副书记周俊还介绍了关于学生工作的大致流程，从规划到组织

24、，从组织到控制，最后从控制到反馈，其中每次步骤都要仔细对待，这样才可以更好的完成学生工作，他还给我们介绍了关于高校学生干部的基本素质，在本将中，周俊老师给我们介绍了素质的含义，提高了大学生干部的重要性，当代大学生的特点，以及如何提高了大学生干部素质等，在本讲中，同时周俊老师就当代大学生干部存在的主要问题做了深入探讨，总结出来了几点当代大学生干部普遍存在的问题，其中有i功利思要，任劳不任怨ii学习工作不协调，成就不理要iii崇尚次人主义，缺乏团队精神iv工作方法简单，缺乏工作艺术，就这几点问题我们做了深刻的反思，就如何解决大学生干部存在的主要问题做了讨论，思要政治部的谌海燕教授为我们主讲，谌教授

25、就高校学生干部如何运用心理知识开展工作给我们上了生动的一课，其中谌教授就如何运用心理，怎么在工作中把心理知识发展到淋漓尽致这类问题，给我们做了详细的解答，让我们认识到心理知识在当代大学生工作当中的重要性，本讲对于我们学生干部有着重要意义，因为我们组织活动的情况很多，而且每次谋划活动都有一些或大或小的错误，周老师这次给我们讲述完以后，我们懂得了活动是如何开展，如何做好一次有特色的活动，以及活动对于在校广大同学的影响，在理论学习中，各次老师根据各自的特长，给我们从各方面论述了如何作为一次合格的当代大学生干部，我们在这一周中受益匪浅，同时让我们能知道自己的欠缺，以便让我们改正自己的缺点， 理论学习给

26、我们带来了崭新的知识，教会我们如何作为一次合格的大学生干部，于此同时每天晚上的分组讨论也使我们感受颇多，每天晚上我们就当天老师所讲的内容作了充分的了讨论，在讨论中我们彼此促进了解，更重要的是让我们学会了从不同角度考虑问题，采用百家之长，这样才干让自己的眼界更加开阔，在谈论期间，大一同学的踊跃发言也让我们感到了我们下一届接班人的大概情况，他们团结，富有要象力，生气蓬勃，这给和我们许多希望，让我们有一种压力，这种压力一直鞭笞着我们前进，在大骨干培训期间，我们还参观了校史馆，让我们充分了解了学校悠久的历史和文化底蕴，同时当看到桃李芬芳墙的时候，看到那些往届的校友，他们都在各自不同的岗位取得优异的业绩

27、时，我内心澎湃，让我有一种冲劲，让我努力和拼搏，我将努力自己的工作，秉承上一届留下来的优秀传统，努力创新，创造辉煌，对于一周的大骨干培训心得还有很多很多，有许多只能在心里，无法用语言表白，不外我坚信，通过此次的大骨干培训，我们对于工作的认知以及对于工作的积极性将会有一次质的飞跃，以后的工作将会更加努力！洪菲2011-10-17篇3：大学生骨干培训心得体会骨干培训之心得体会从初进骨干班的好奇和激动至今，第六期骨干轮训班即将结课，虽然为期不长的理论授课，却让我在其中或多或少的有了些启发和收获，很荣幸能作为人文学院的骨干加入此次轮训班，让我对自己的职责有了一次更加全面的了解，在处理各方面问题上也有了

28、理论上的指导，并在此次轮训班中结识了许多来自兄弟院校的骨干成员，相互之间交流经验，为以后强化院系之间的联系做准备，而理论指导实践是要结合次人现实情况并通过思考才干使理论学习进一步升华，一、理论启发，思考后指导实践每次理论授课中的心得体会各不相同，却殊途同归的都是为骨干成员的工作做指导，而要将这些理论更好的运用于实践中去改进工作，则需要自己更深入的思考，“丁养斌老师提出的大学阶段学生干部的七种定位”理论让我全面的认清了自己所在职务的职责义务和权力，通过结合自身情况的分析和反思，在“学习生活的示范者”和“广大学生的服务者”这两方面上，自己所做的工作是有欠缺的，在处理工作之时经常会影响到学习，虽然从

29、步入大学至今并没有出现挂科，但是自己所取得的成就并不理要，也达不到丁老师所说的模范带头的尺度，然而，抛开骨干的职责，作为一名大学生的最基本最重要的任务即使学习，而作为学生骨干，如果连学习者最基本的要求都不能达到的话，那何谈其他工作？而在服务者这次“身份”中，自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事，缺乏强烈的职责心和事业心，在日后的 工作中，我会谨记丁老师的多重定位，并时刻反思自己的工作，对自己的工作有了全面的认识之后，也需要学会抓住主要工作，虽然活动的开展不是学生干部的全部工作，但也是主要工作之一，通过赵琼老师和翟超老师的分析，从我校现在的活动现状和自己举办活动的经验中发现，许

30、多活动形式缺乏创新，准备不充足，且影响不大，翟超老师对活动组织开展过程中具体准备事项进行了详细的介绍，让我对其过程有了整体认识，也找到了活动准备中的欠缺，关键路径的设置和掌握增强了自己对活动过程的了解力，除了日常工作外，人际关系则是另一次难题，大学生活是步入社会的实习期，其中的人际关系已较中学时代复杂，而作为学生干部需解决的人际关系又复杂了一层，但人际是人自身沟通、情感和支配的需要，而良好的人际关系能保障心理的健康发展，在工作生活中难免会和其他人发生冲突，可是而我在发现后有时会采用忽略或听之任之的态度，但到最后就会使冲突和矛盾升级，而且这种听之任之的态度是消极错误的，赵琳老师所说到的“积极自我

31、”给了我很大的启发，在发现冲突后需及时解决，多发现别人的优点，用幽默的语言缓解尴尬的氛围，积极地自我能辅助我们打开人际关系的新天地，而良好的人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害，是圆满完成工作的助推器，二、仔细态度，换位思考在骨干班获得的理论指导外，赵琳老师的仔细尽责的态度让我为之钦佩，赵琳老师作为人文学院的领导，在上培训课之前，搜集骨干班同学在生活工作中碰到的问题，百忙之中抽出时间整理并认真解决学生干部的现实问题，但在理论课上，我们回报的却是不尊重的态度，其实也是对自己的不负责，因为获取知识经验的受益者是我们，在对待工作中，我们应该学习赵老师仔细尽责的态度，也需时刻学会换位思考，尊重自己

32、，同时也尊重别人，“把别人当成自己，把自己当成别人，把别人当成别人，把自己当成自己”，三、主动交流，经验互换第六期骨干轮训班汇聚了来自各院系的骨干成员，不仅提供了共同学习的机会，而且成为了交流展示的平台，在为期未几的培训中，主动和其他院系的学生干部交流，扩大交际范围，方便日后院系间在工作中的联系，而在小组的讨论合作中，找到了许多志同道合者，并相互交流经验，学生骨干需主动组织、加入和支持学生活动；更应积极推进校园发展和在同学中起好模范带头作用，而我不仅把学生骨干的身份视为一种荣誉，更视为一种对自我能力的磨练，一种对同学的奉献和付出，而我相信在经过理论的指导后，在以后的工作实践中我们会做的更出色，

33、为西安工业大学的建设尽一份自己的力量，奉献和付出应该是我们积极成为学生骨干的动力，因为人的一生不仅是索取，奉献也是非常重要的组成局部，作为学生骨干，要把更好地奉献当作一种追求，篇4：大学生骨干培训心得体会范文 大学生骨干培训心得体会范文 我叫朱国文，是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长，怀着激动兴奋的心情，我加入了分院的大学生骨干轮训班，在这里，我学到了很多，也懂得的了许多，既相关于对班级管理的认识也相关于人生的启迪和思考，感谢大学生骨干轮训班对我的教育，虽然时间紧迫暂，但它让我成长了许多! 经过这次的培训学习，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质

34、以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从中受益匪浅，接下来我就简单谈谈听了本次讲演会的心得体会和我在今后工作当中的学习规划，优秀的学生干部应具备两次条件：一是具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优;二是素质扩大，服务积极性，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承当社会职责，积极组织开展各种工作，有突出的工作成就，能起到骨干和带头作用，起码的政治素质，首先要有坚定的政治立场，坚强政治为经济服务;要有高度的政治理念，还记得刚开课，何书记为我们上的就是共青团的历史和新时代的使命，对理要和信念是一次人的精神支柱和动力源泉，还有就是随着时代的发展，涌现出一批又一批的新进工作者和模范模范，

35、如：雷锋，王进喜，焦裕禄.等等，都是以服务人民，并且在自己的一生中作出贡献，国家所以兴旺，人民所以幸福!班级发展亦是如此，团结一心，积极奋进，班级才干健康发展! 在“学生干部的工作和技巧”这次主题中，罗兰英老师也讲到了许多着重，作为班级骨干，积极配合班主任工作，对班级凝聚力有着非常厉害的关系，身为班干，首先自己要带头干，率先干，尽早干，高效尺度的干，齐心协力的干，对待同学应该要具有恒心，信心，容纳心，热心，平常心的基本要求，掌握好自己的工作岗位，并且提高了自身能力，合理的工作方法，有规划，有组织，有控制来完成每一个工作，随后，黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”让我感触颇深，有位学员说我们

36、这些才干横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会，我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”，当时倒不觉得言过几何，可后来越琢磨越感到心虚，试问我们真的可以拍着胸脯向大家许诺“我们已经准备好了，请老师和同学们放心”么，恐怕每次加入培训的学员要要这般豪言壮语都还为时尚早，眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问，我们在哪些地方做得还很不够还需要认真弥补欠缺，我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学，每次人正是通过自身的付出和劳动才赋予生活以充实理要的意义，目标：做一名称职的学生干部! 欢声笑语和忙碌困顿随同着我们度过了本次培训短暂的学习过程，为期七天的培训虽然不可能

37、对我们从思要理论素养上完成脱胎换骨的全新改变，但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理要信念，勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!让我深受鼓舞，所以，我认为我们应该：“拒绝一时惊艳塞满理要背囊见证威仪远航乘风破浪正适时，当挂云帆济桑田，相信这颠灭不破的至理：明天是属于我们年轻一代的!”篇5：骨干培训心得体会做一名合格的学生干部动医101班徐宝翔 本次我们动科院和城环学院的骨干培训已经接近尾声，经过几名经验丰富的学院领导的精彩讲解，让我们在理解中学习，在学习中了解了，也让我收获颇丰，在大学里成为一名学生干部是很多同学的心愿，因为在大学里成为一名学生干部不仅能够锻炼我们的意志和能力而且还会给我们

38、带来很多的学习机会，为今后的升学、工作还有政治生活等带来相对他人更多的资本，学生会是很多学生要成为学生干部首选的组织之一，作为一名学生，我在大一也很荣幸的加入了学生会并一直坚强到今天，经过这几天老师们的讲解，我觉着自己应当对自己在学生会的工作有一次全新的认识，当你要加入学生会的时候，你首先应该明白什么是学生干部，什么是学生会，简言之学生干部就是学生中积极配合参加学校管理工作，在学生中处处起模范带头作用的学生；学生会是学校全体学生的最具权威性、先进性和纪律性的行政性群众组织，是沟通学校和学生的重要桥梁，是学校管理系统的重要组成局部，理解了学生干部和学生会的涵义，这也只是有可能成为一名优秀的学生干

39、部的第一步，你应该还要进一步明确学生干部的职能，地位和作用等等，在我在学生会工作期间，通过自身的工作经历和周围同学的一些真实的事例，我认为担任大学学生干部最重要的一点就是一次心态问题，一次良好、积极、健康的心态会让你在学习和参加学生干部工作中取得双丰收，然而，毫不夸张的说，怀着一次不正确、不健康的心态去担任学生干部，会让你的大学生活黯淡无光，甚至将会成为你人生转折点的一只拦路虎、绊脚石，接下来就自己的一点学习心得，简单的谈谈怎样发展成为一名合格的大学学生干部：善于认识自己，提高了自身素质次别学生干部在工作中和老师同学相处不注意方式和语气，处处以“干部”自居，却忘记自己“学生”的身份，在自己的生

40、活中，言行举止不文明：致辞出口成“脏”、不注意场所随意抽“流动烟”等，长此以往，这就让你脱离了同学，也在老师心目中发生了不好的印象，这不仅使工作难以开展，而且还会影响到自己的正常生活，这都是次别学生干部不能很好的认识自己，不注意提高了自身素质所致，所以确立学生干部的良好形象显得尤为重要，作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为自己是同学们的公仆、老师们的助手，热忱为广大师生服务，充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高了自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力，要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是确立学生干部形象的必

41、备条件，再次，具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必需具备的，当你举行一个活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其发生的影响有所预知，然后发挥凝聚作用，能加入的自己带头参 加，不能加入的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，最后到全校，我要，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力就会不成问题， 最后，作为一名合格的学生干部，应时常为自己的未来有所考虑，努力奋斗，未来的形势是严峻的，面临着挑战，你不努力就有被淘汰的危险，因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成绩事业炼就本事，一切从严格要求自己，逐步在同学中确立威信

42、作为学生干部，当你被任命后学院将授予你一定的权力，但这种权利并不是党政机关、企事业单位的领导具有的那种人力、财力、物力的一切使用和管理权，你将面对的“下属”是和自己的年龄、智力、文化水平大致相同的同学，要要在这一群体中成为一名名符其实的学生干部，威信的作用就显得更重要，威信是学生干部开展工作能否取得功效的极为重要的因素，没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量，即使教师勉强委以重任，其工作也必是举步维艰，要要成为学生干部，必需在同学心目中确立威信，真正得到同学的信赖和拥护，具有感召力，必需是同学对自己的人品才干心服口服，认可、接受自己，只有成为学生中的核心人物，才有可能在开展工作时取得“振臂一

43、呼，应者云集”的效果，而威信的确立，首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务，只有确立为同学服务的思要观念，多为同学办实事，这样才干得到同学的拥戴和信任，首先，学生干部要在各方面起模范带头作用，以身作则，作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会职责感，要乐于奉献，要有良好道德修养和人格品质，要事事处处起模范带头作用，带头严格遵守学校各种规章管理制度，要求同学做到的，自己必需先做到，言行一致、严于律已、宽以待人，提倡民主作风，办事公平，要言必有信，行必有果，对同学要有爱心，俗话说：“人看人，户看户，群众看干部”，一次干部的一举一动不仅影响着自己，而且影响着全部干部

44、的形象，很多事实表明，学生干部只有处处走在同学前面，工作才干取得主动权，才干真正赢得同学的信任和支持，其次，努力处理好工作和学习的关系，认认真真把学习搞好，要以学为本，学生以学为主，如果处理不好工作和学习的关系，就要影响到到学习，学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又影响工作，所以，学生干部要努力培养严肃仔细，一丝不苟的学习态度和严谨慎密的良好学风，力戒不懂装懂，一知半解或不求甚解，甚至投机取巧，要在雄厚扎实的基础上，勤奋钻研，奋发主动，以顽强的毅力和坚韧不拨的精神，搞好学习和工作，这样的学生干部才干得到广大同学的拥戴，最后，要努力发展和他人良好的关系，要学会做同学的知心朋友，只有这样

45、才干和同学同心同德群策群力，共同奋斗，学生干部要在学生中确立“一呼百应”的威信，良好的人际关系必不可少，“以身作则，以德树威；高瞻远瞩，以智树威；以诚相见，以信树威；有胆有识，以勇树威；奖惩分明，以严树威；多才多艺，以能树威；身先士卒， 以勤树威；关心他人，以情树威”，这首“八字歌”，可以让学生体会到，学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展，从而在工作和学习中更高，更严地要求自己，学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径，它的目的就不能实现，可见，学生干部要把工作做好讲究工作方法很重要，这也是要大家在工作中慢慢地体会，用心地培养， 通过和各大高校学生干部的沟通交流，我们发现当前学

46、生干部中存在这各种各样的问题，主要有以下几点：（一）缺乏活力，各级学生干部大都能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表示为工作局面过于烦闷，循序渐进，缺乏激情，缺乏创新，缺乏精品，学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满生气的工作局面，（二）缺乏动力，学生干部是学生选举的“学生官”，做好“学生官”是一件不容易的事情，必需充分认识在校当学生干部的意义， 在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高了组织指挥能力，可以增强公共关系能力，可以了解管理方法和管理艺术，这是一般学生不具有的锻炼机会，因此，学生干部要充分认识做好学生

47、干部的意义，把它转化为做好干部的动力，不能患得患失，更不能要辞职不干，（三）缺乏合力，学生干部是一次群体，是集体领导力量，团结合作可以增强凝聚力，发生新的战斗力，第6篇：浙大培训心得体会浙大培训心得体会安监局赵选根据开发区的统一部署，有幸加入了人社局组织的浙江大学园区专题研修班，利用5天的时间集中学习，培训时间虽短，但每堂课的内容都是非常充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整次学习严肃活泼，引人入胜，触发思考，并对今后的工作有新的思考和领悟，一、收获和体会（一）学习内容丰富且方式灵活多样，学习期间，聆听了浙大教授们结合案例教学，课堂上，教授们以渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽

48、默的授课方式深深吸引我们，深入浅出的为我们讲解了当今宏观经济形势和工业发展趋势分析现代工业园区发展和管理新常态下如何做好招商引资工作等热点问题，参观了大江东工业园、杭州（下沙）经济技术开发区、苏州工业园区及相关企业，并对工作现实息息相关的现实问题进行研讨座谈，教授们的精彩讲述，既有前瞻的视野，又底蕴深厚、见解独特，让我们在轻松、愉悦的环境中轻易就明白了深奥的理论，接受了全新的观念，（二）通过培训，使我进一步认识到培训学习的必要性和重要性，目前，国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注意学习，知识就会老化，思要就会僵化，能力就会1 退化，将无法适应形势发展和工作现实的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理，从这次层面上来说，强化培训学习工作显得尤为重要，（三）开阔了视野，增长了见识，所谓读万卷书、不如走万里路，行万里路不如高人指路，王玉松教授对当前经济形势、工业发展趋势分析、“两化融合”“供给侧改革”互联网金融、生态农业、精准工业定位布局的讲述，使我深受启发，进一步认识到加快经济结构调整的重要性，周开僵教授对如何推动园区加快转型升级、如何构建园区现代工业体系、怎样创新