人教版九年级物理 第十八章综合测试卷附答案.docx

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1、人教版九年级物理 第十八章综合测试卷03一、选择题（每题3分，共30分）1.用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光时要暗一些。这是因为用电高峰期并联用电器增多，造成（ ）A.电路中的总电阻增大B.电路中的总电流减小C.白炽灯泡的实际功率减小D.白炽灯泡的额定功率减小2.（2013山东潍坊）小明家的饮水机具有加热和保温两种功能：当饮水机处于加热状态时，饮水机的红灯亮绿灯灭；水被加热到预定温度时，饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态，此时饮水机的绿灯亮红灯灭。下列电路中与上述情况相符的是（ ）ABCD3.（2013四川自贡）图18-14甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表（如图乙

2、所示）。闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯和所消耗的电功率和的比值为（ ）A.B.C.D.4.如图18-15所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。闭合开关后，发现甲灯发光，乙灯不发光。经检查，电路连接正确，两只灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最有可能是（ ）A.乙灯的实际功率太大B.乙灯的实际功率太小C.通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流D.乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压5.图18-16所示是电阻甲和乙的I-U图象，下列说法正确的是（ ）A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为时，C.甲、乙串联在电路中，当电路电流为时，电源电压为D.甲、

3、乙并联在电路中，当电源电压为时，电路总功率为6.图18-17所示是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝两端的电压、以及它们在相同时间内分别产生的热量、的大小，下列关系正确的是（ ）A.，B.,C.,D.,7.在图18-18所示的电路中，灯泡L上标有“”的字样，当、均闭合时，灯泡正常发光，电压表示数为；若再断开，灯泡的实际功率变为原来的，则下列选项正确的是（ ）A.电路中电源电压为B.电阻的阻值为C.断开后，电压表的示数变大D.断开前后，电流表的示数之比为8.如图18-19所示，电源电压保持不变。闭合开关和，灯正常发光，则断开开关时（ ）A.电流表

4、示数变小，灯仍然正常发光B.电流表示数变大，灯变亮C.电压表示数变大，灯的实际功率变小D.电压表示数不变，电路的总功率变大9.入春以来，某市降水偏少，干旱较为严重。小华家利用晚上时间浇灌麦田，为了照明，他用长导线将电从家中接到田间，所接灯泡型号为“”，通电后，发现该灯泡明显比家中相同型号的灯泡暗。他用电流表测得导线中的电流为，由此可知（灯泡电阻不变）（ ）A.导线的发热功率为B.导线的发热功率为C.灯泡的实际功率为D.灯泡的实际功率为10.图18-20所示是某电器内部的电路结构图，、为阻值相同的电热丝。不同的连接方式其发热功率不同。下列说法错误的是（ ）A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁

5、的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍二、填空题（每空2分，共40分）11.（2013南京）图18-21所示电路，电源电压不变，灯泡标有“”字样。当开关、均闭合时，灯泡恰能正常发光，电流表示数为。则：（1）电动机两端电压为_，通过电动机的电流为_。（2）通电电路消耗电能_。12.某市开始使用光能互补路灯，它白天由太阳能电池板给蓄电池充电，晚上由蓄电池给LED（发光二极管）灯供电照明。下表是亮度相当的两种灯的相关数据。要使该路灯总发光效果相当于白炽灯，它应由5只LED灯_联而成。请说出这种路灯的优点：_（说一点即可）。13.小明家有

6、额定功率均为的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，_产生热量多。小明家还有一个“”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图18-22所示）上的铝盘121s内转了125转，电热水器消耗了_的电能，他家的实际电压为_。（电热水器内电阻丝的阻值不变）14.如果加在某定值电阻两端的电压从升高到，通过该电阻的电流变化了，则该电阻的电功率变化了_。15.灯泡L的额定电压为，小明通过实验测得其电流随电压变化的图象如图18-23所示。由图可知，当灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是_，此时灯泡的电阻是_；通过调节滑变阻器，使灯泡L两端的电压为，则此时灯泡消耗的实际功率为_。16.图18-24所示

7、的电路中，电源电压不变。某同学误将一电流表并联在两端，闭合开关后，读得电流表示数为，则电源电压_；发现错误后，该同学将图中电流表换成了电压表，则此时电压表的示数是_，每只电阻消耗的电功率是_，电流每分钟在每只电阻上产生的热量是_。17.（2013天津）一盏标有“”的白炽灯正常发光时的电阻为_；“”的白炽灯与“”的节能灯均正常工作时亮度相当，若两灯都正常工作，分别消耗的电能，节能灯比白炽灯多工作_。18.（2013哈尔滨）如图18-25所示电路，电源电压恒定，闭合。当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比；当断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数之比_，此时、消耗的功率之比_。三、实验探究题（

8、19题12分，20题8分，共20分）19.（2013河北）小明学习了电功率后，用额定电压分别为、的灯泡和设计了图18-26所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。（1）小灯泡发光时，将电能转化为_能和光能。（2）探究的亮度时，只闭合、，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路故障可能是：_。排除故障后，继续实验，收集的数据及现象如表一。表一（3）探究的亮度时，只闭合、，进行实验，收集的数据及现象如表二。表二（4）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与_有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与_的转化效率有关。【拓展】完成探究后，小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱（）各1个，2个开关及

9、若干条导线，对额定电流为的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：表达式：_。20.董妍同学设计了如图18-27所示的实验装置，探究“电流的热效应与电阻大小的关系”。（1）说明利用该实验装置如何解决所要探究的问题。（2）实验过程中她发现实验现象并不明显，可能的原因是什么？（3）张晖同学利用电流的热效应烧水，观察到水沸腾后继续加热，水的温度却保持不变，既然水没有变得更热，那么电热器所供给的能量跑到哪里去了呢？该同学猜想能量可能跑到水蒸气里去了，请你从不同的角度用生活经验或实验现象予以证实。四、计算题（10分）21.（2013江苏

10、苏州）某型号的家用电饭煲有两挡，其原理如图18-28所示。“1”挡是保温焖饭，“2”挡是高温烧煮。若已知电阻，求：（1）当开关置于“1”挡时，电路中的电流和两端的电压；（2）当开关置于“2”挡时，电饭煲高温烧煮的功率。第十三章综合检测答案解析1.【答案】C【解析】用电高峰期，并联的用电器增多，电路中的总电阻减小，通过输电线的电流增大，根据欧姆定律可知，输电线上分去的电压增大，导致白炽灯泡两端的实际电压降低，从而使白炽灯泡的实际功率减小，C选项正确。2.【答案】A【解析】由题意可知，红灯和绿灯交替工作，互不影响，所以红灯和绿灯应分别在两条并联的支UR路中，又根据可知，在电压一定时，处于加热状态时

11、电阻阻值要小，而处于保温状态时电阻阻值要大，所以处于加热状态时，红灯和加热管串联在电路中；处于保温状态时，电阻、加热管和绿灯串联在电路中。综合比较各个选项，A选项与题千所述情况相符。3.【答案】A【解析】由题图可知，灯泡与并联，电流表测量干路电流，电流表测量所在支路电流，根据并联电路的电流规律可知，电流表的示数大于电流表的示数；若通过灯泡的电流为，通过灯泡的电流为，干路电流为，根据两电流表的指针偏转角度相同，可知；又因为，所以，所消耗的电功率和的比值为。4.【答案】B【解析】灯泡的亮度取决于它实际消耗的功率，实际功率越大，灯泡越亮；实际功率越小，灯泡越暗。乙灯不发光，可能是它的实际功率太小，故

12、A选项错误，B选项正确；因两灯并联在电路中，故两灯两端的电压相等，D选项错误；又由可知，通过乙灯的电流远小于通过甲灯的电流，C选项错误。5.【答案】D【解析】由题图可知，通过甲电阻的电流与其两端的电压成正比，而通过乙电阻的电流与其两端的电压不成正比，其电阻随电压增大而减小，故A选项错误；当乙电阻两端电压为时，通过的电流为，则此时电阻，故B选项错误；当两电阻串联，电路电流为时，甲电阻两端的电压为，乙电阻两端的电压为，故电源电压为，C选项错误；当两电阻并联在电源上时，通过甲电阻的电流为，通过乙电阻的电流是，则电路的总功率为，故D选项正确。6.【答案】C【解析】根据题意可知，甲、乙两根电阻丝串联，电

13、流相等，且，根据可知，；电流通过电阻丝发热，电能全部转化为内能，所以，可见。7.【答案】B【解析】当、均闭合时，电阻被短接，灯泡与电阻串联，灯泡正常发光，表示灯泡两端电压为额定电压，电阻两端电压（电压表示数）为，根据串联电路中电压的规律知电源电压，故A选项错误。这时电路中的电流，灯泡的电阻，电阻。断开后，灯泡跟电阻、串联，灯泡的实际功率变为，这时电路中的电流，断开引前后电流表的示数之比为，故D项错误。灯泡两端电压,电阻两端电压（电压表示数）为，所以电压表示数变小，故C选项错误。电阻两端电压，根据欧姆定律的变形式得，故B选项正确。8.【答案】A【解析】闭合开关和时，灯与电阻并联，电压表测并联电路

14、两端电压，即电源电压，电流表测干路电流；断开开关时，电路中只有灯，这时灯两端电压仍等于电源电压，电流表测的是灯中的电流，而灯中电流保持不变，灯实际功率不变，仍然正常发光，由于没有了通过电阻这一支路的电流，故电流表示教变小，电路的总功率比断开开关前减小了电阻消耗的电功率，故总功率变小。9.【答案】D【解析】所接灯泡的电阻为，由于灯泡的电阻不变，所以灯泡两端的实际电压为，输电导线分去的电压为，根据电功率的计算式可得灯泡的实际功率为；导线上的发热功率为，综上可知D选项是正确的。10.【答案】A【解析】设、的电阻均为，由于总电压不变，变化的是总电阻，所以用公式考虑。首先在草纸上画出电路草图，甲图中、都

15、没有接入电路中，电路断开；乙图中、串联，总电阻为；丙图中只有接入电路中，总电阻为；丁图中、并联，总电阻最小，为。再由公式可知B、C、D选项正确。11.【答案】（1）60.3（2）180【解析】（1）灯泡正常工作，由得，通过灯泡的电流，电流表测量干路的电流，所以通过电动机的电流；电动机与灯泡并联，电动机两端电压和灯泡两端电压均等于电源电压，为。（2）。12.【答案】并节能、发光效率高【解析】由题意知LED灯的额定电压为，一只LED灯发光效果相当于白炽灯，由此可知5只LED灯并联总发光效果相当于白炽灯，由题表信息可知LED路灯较普通白炽灯节能、发光效率高。13.【答案】白炽灯200【解析】电风扇主

16、要是把电能转化为机械能，白炽灯主要是把电能转化为内能，故白炽灯产生的热量多；电热水器消125耗的电能。热水器的电阻根据知，他家的实际电压。14.【答案】【解析】假设定值电阻为，则根据题意，解得，所以两次也功率之差为。15.【答案】0.6101.5【解析】灯泡的额定电压为，说明灯泡在的电压下正常发光，从题图象中可以看出此时通过灯泡的电流为，根据欧姆定律公式得；由题图象知，当灯泡两端的电压为时，电流为，根据电功率公式得。16.【答案】7.22.40.9657.6【解析】电流表将电阻短接，相当于电路中只有和串联，由串联电路的特点和欧姆定律可知，电源电压；将电流表换成电压表后，三个电阻串联，此时电路中

17、的电流电压表示数为两端的电压，其值为，每只电阻消耗的电功率相等，均为，电流在每只电阻上每分钟产生的热量。17.【答案】48440【解析】白炽灯正常发光时的电阻；节能灯工作的时间，白从灯工作的时间，故节能灯比白炽灯多工作。18.【答案】【解析】闭合，当闭合，甲、乙两表为电压表时，电路为电阻、串联，电压表甲测量的是串联电路的总电压，电压表乙测量的是电阻两端的电压，则，得，根据欧姆定律的变形式知，电流相等，则串联电路中电压的分配与电阻成正比，所以电阻、之比是；当断开，甲、乙两表为电流表时，电路为电阻、并联，电流表甲测量电阻中的电流，电流表乙测量干路中的电流，根据欧姆定律知，电压相等，则并联电路中电流

18、的分配与电阻成反比，所以，则两电流表示数之比为；根据电功率公式，电压相等，则并联电路中用电器的电功率与电阻成反比，即电阻、消耗的电功率之比为。19.（1）内（2）灯泡断路（4）实际功率电能转化为光能【拓展】如图18-29所示。只闭合，移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为；断开、闭合，滑动变阻器滑片不动，调节电阻箱，当电流表示数为时，读出电阻箱连入电路中的电阻为；断开，整理实验器材。【解析】小灯泡发光时，将电能转化为内能和光能；只闭合、时，电路为灯与滑动变阻器串联，电流表无示数，表明电路某处发生了断路，电压表有示数，表明断路发生在灯处；分析题表一或表二数据可以看出，同一规格的小灯泡发光亮度与灯泡的

19、实际功率有关，实际功率越大，灯泡越亮；对比题表一和表二数据可以看出，不同规格的小灯泡发光亮度还与电能转化为光能的转化效率有关。设计如图18-29所示电路，当只闭合和只闭合时，使电路的电流均等于小灯泡的额定电流，则灯泡的电阻就与电阻箱的电阻值R相等，然后根据电功率公式就可以计算出灯泡L的额定功率。20.【答案】（1）控制电流和通电时间相同，观察比较两个气球膨胀的程度，判断电流的热效应跟电阻大小的关系。（2）可能因为装置气密性不好（气球漏气）、气球皮太厚；电阻、的阻值相近或电源电压太低（电流太小）。（回答合理即可）（3）从做功角度（内能转化为机械能。生活经验与实验现象中任答一条，合理即可）生活经验

20、：水沸腾时，继续加热，水蒸气能把壶盖顶起；水沸腾变成蒸汽，能为机械提供动力。实验现象：水沸腾时，继续加热，试管的塞子能被冲出；水沸腾时，继续加热，水蒸气能推动叶轮转动。从热传递角度（利用内能加热物体。生活经验与实验现象中任答一条，合理即可）生活经验：水沸腾变成蒸汽，能为城市的集中供热提供优越的方式；被100的水蒸气烫伤比被100的水烫伤更严重。实验现象：水沸腾时，继续加热，产生较多蒸汽，能把馒头较快蒸熟；实验显示沸水与同温度的蒸汽给物体加热效果不同。【解析】电流通过导体产生热量的多少跟电流、电阻和通电时间三方面因素有关，所以在探究电流的热效应与电阻的关系时，要控制电流和通电时间相同，同时实验中用气球的膨胀程度来显示电流产生热量的多少；实验现象不明显可以从两方面分析，一是电流产生的热量少，二是气球气密性不好或气球皮太厚等；电热器产生的能量的去向可以从做功和热传递两个角度进行分析。21.【答案】解：（1）当开关置于“1”挡时，电路中的电流两端的电压。（2）当开关置于“2”挡时，电饭煲高温烧煮的。【解析】（1）当开关S置于“1”挡时，电阻与电阻串联，利用欧姆定律求出电路中的电流，利用串联电路电流规律，结合欧姆定律可求得两端的电压。（2）当开关置于“2”挡时，电阻被短接，此时发热电阻只有，由，求出电饭煲高温烧煮的功率。