中考作文写作提升课堂：中考想象作文写作指导.docx

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1、中考作文写作提升课堂：中考想象作文写作指导培养和发展想象能力十分重要。爱因斯坦认为“想象力比知识更重要”。杜威说：“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。”黑格尔说：“最杰出的艺术本领就是想象。”想象是创造的基础，没有想象便没有创造。想象能力是形成创造能力的重要前提，而写作想象作文是培养想象能力的有效途径。不少中考作文题明确要求写作想象作文，发挥了很好的导向作用，诸如：【2021年北京市中考作文题】（2）有学者说：“读史使人明智。”了解过去，可以让我们增长智慧，对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话，可以打给过去的任何人，你会打给谁？想了解什么？打完之后会发生什么事情

2、？请你以“我挂断了跨越时间的电话”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。【2020年北京市中考作文题】（2）如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。【2019年北京市中考作文题】（2）设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。【2018年北京市中考作文题】（2）请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

3、【2017年北京中考作文题】假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。【2016年北京中考作文题】据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。【2015年北京中考作文题】超级智能住宅这篇科幻小说的结尾充满悬念。男

4、主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。【2014年北京中考作文题】宜居城市这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。这些作文题，都要展开想象、大胆虚构才能完成。写作想象作文，注意以下几点。一、在准确审题的基础上精心构思考场作文，在准确审题的基础上精心构思，才能写出符合题意、引人入胜的佳作。2019年北京市中考作文题：设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物请以“我终于回来了”为题，发挥

5、想象，写一篇故事。要求：作文内容积极向上。字数在600-800之间。为了帮助考生打开思路，命题者列举了几种“设想”，考生可以从中选择其一构思行文。几种设想之后还有省略号，意味着考生还可以写其他方面的内容。“我终于回来了”中的“我”可以是人类，可以写一篇与外星探索相关的科幻故事；“我”也可以是拟人化的事物（动物、植物、文物等），可以写作与保护动物、植物相关的故事表现环保主题，也可以通过文物回归表现爱国主题。当然，大胆想象，也可以故事新编，如写嫦娥被中华民族的伟大复兴所震撼，终于从月宫返回地球。“回来”意味着原本就在这里，因为种种原因而离开，又终于去而复返。“终于”意味着不是轻而易举的，不是一蹴而

6、就的。想象作文要力求想象新奇而又合理。二、借助想象演绎故事，要符合特定的情景有的作文题设置特定情境，要考生要设身处地，凭借合理想象去完成。例如，2017年北京市中考作文题，设定了特定的环境：“假设你走进一个神秘莫测的森林王国”；赋予了考生神奇的本领：“你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活”这很奇妙。那么，“在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？”作文必须写在这特定情境下发生的故事与自己的收获。实际上，这里的各种事物都成了拟人化的对象，所以命题人用了“你们之间”这样的表述。发挥想象，能演绎出生动有趣的故事，要用第一人称“我

7、”来行文。文章无论写什么内容，都要表现集中而鲜明的主旨。又如，2018年北京市中考作文题：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。要求：请将作文题目抄写在答题卡上。字数在600-800之间。“在幽深的峡谷里”这个开头限定了故事的地点，关键词“伙伴”则暗示故事的主角是不是一个人而是多个人。关键词“困境”与“成长”，则暗示故事的发展走向：故事要表现伙伴们“在幽深的峡谷里”经历“困境”而“成长”的主旨。无论编写虚构怎样的故事，都要符合这个特定的情境。三、穿越时空，要符合主体特征，也要符合历史事实。2019年北京市中考作文题，如果写“流失

8、异国的文物”终于回来了，那么，敦煌经卷，圆明园兽首等许多的对象都可以写，但不同时期的不同文物有不同的特点，写作中就要考虑拟人化的文物主体的特征，且不能与历史相背。2018年海南省中考作文题，要求考生发挥想象，将下面语段扩写成一篇记叙文。听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船，我和妈妈前往参观。一进展厅，这艘传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下，我离开了。古沉船是海南博物馆的镇馆之宝，是海上丝绸之路文化考古的成果，也是中华民族历史发展变迁的一个缩影。作文题要求

9、根据所提供的材料发挥想象，扩写成一篇完整的记叙文。“穿越时空，回到了几百年前”，就要符合当时的历史，例如，当时的航海条件可以有罗盘，但不可能有雷达，想象自己“随船起航”，经历了一场“奇幻之旅”。四、以动物、植物为主角的故事，要符合其习性、特点。可以根据需要，发挥想象，编写童话故事、寓言故事、神话故事等，来生动形象地表达思想情感。2019年北京市中考作文题，如果“我终于回来了”的“我”确定为“外出遇险的动物”，那么，就要合理想象：是什么动物？是地上跑的，水中游的，还是天上飞的？为何外出？遇到怎样的危险？怎样脱险而归？其活动、经历要符合该动物的特点和习性。有一道想象作文题，设置这样的情景：假如有一

10、天你变成了某一种动物（如蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛、青蛙、蚯蚓、鸟、鸡、鸭、蛇、猫、狗），那么，会有怎样的故事发生呢？请你以变形记为标题，发挥想象，写一篇不少于600字的文章。文章要写变形为某种动物后的发生的故事，变为何种动物，可以自由选择，可以从题目所给的动物中选择一种，最好选择自己较为熟悉的动物。无论选取什么动物，文中都要体现出动物的特征，发挥动物特征的作用。例如，蜘蛛可以吐丝，可以想象蜘蛛吐丝救助了一个失足坠落的人，或者吐丝捆绑住一个行凶犯罪的人想象力球新奇有趣而又合情合理。五、限定开头的作文题，续写的内容要符合开头的预设，衔接自然。有的作文题限定开头，让考生续写后文。作文题给出的开头对作文的立意

11、、故事的走向、人物的设置有限定作用，必须仔细审读，准确理解。续写的内容要符合开头所设定的情景，衔接自然连贯，天衣无缝，在语言风格上尽量保持一致，力求整篇文章浑然一体。2020北京中考作文题目，设置特定情景：“你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停”，那么，“你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？”要求考生以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。作文要写出是在怎样的特定的情境之下“我按下时间控制器”的，“我”是要利用“时间控制器”的“放缓”“快进”“后退”还是“暂停”功能？随后发生了怎样神奇的事情？有什么结果？2018年山东省临沂市中考作文题，要求考生以

12、下面这句话为开头写一篇文章：“生活中，平常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理。”这开头一句，对作文立意、选材等有限制作用，作文就要写一件小事，而这件小事必须要“浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理”。2014年海南省中考作文题，要求考生根据下面开头续写文章：夜深了，我躺在床上，内心无法平静。想起今天发生的事情，我感触最深的是：安全意识太重要了！事情是这样的审读给出的开头，可以确定：从“我躺在床上”“我感触最深的”来看，作文必须用第一人称来写，写“我”的所见所闻所感；从“想起今天发生的事情”可以看出，作文中写的事情必须是发生在“今天”；从“安全意识太重要了”可以看出，作文

13、内容必须与“安全”“安全意识”有关；从“事情是这样的”可以看出，文章要以叙事为主，表达方式应以记叙为主；文章要用倒叙手法。其实，不少允许自选文体的中考作文题都可以写想象作文。如2018年甘肃省中考作文题，要求以“唱给_的赞歌”为题目作文，大多数的作文，都写的是自己或他人对某个对象唱赞歌，唱赞歌的主体是人；而有的考生精心构思，大胆创造，写一个拟人化的事物对人或对物唱赞歌，这样写来新颖别致，让人耳目一新。唱给泥土的赞歌写一棵树对土地唱赞歌，角度新奇，将事物拟人化，形象生动。土地生长万物，犹如母亲养育子女，不仅无私地付出，而且以博爱的胸怀包容一切。文章写一棵树的成长、土地的内心独白以及游子回乡的深情，情真意切。后来这棵树看见一位游子归来后对土地流露出的深情，坚定了和土地不离不弃的情感，耐人寻味。学科网（北京）股份有限公司