小学六年级下册音乐-《拍手拍手》2人音版(简谱)(9张)ppt课件.ppt
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说一说请说说你在什么情况下,会主动拍手? 为了做一个讲文明懂礼仪的人,我们必须学会选择正确的时间和场合来拍手,有一首歌会告诉我们,请听歌曲拍手拍手。听一听初步了解歌曲的内容。说一说歌曲告诉我们在什么情况下,必须主动拍手?每当我们高兴的时候,大家一起拍手拍手。每当同学得到了荣誉,大家一起拍手拍手。每当看完精彩的表演,大家一起拍手拍手。聆听歌曲,在间奏处随音乐节奏拍手。听一听,拍一拍感受歌曲的节奏和速度,唱一唱,说一说 边听歌曲边轻声哼唱,然后再说说你感受歌曲是怎样的情绪?感受歌曲欢快的情绪。唱一唱用不同方式学唱歌曲。编一编 歌曲间奏拍手的地方,还可以用什么动作进行表演? 先分小组商量,然后在小组内练习,最后在班上分小组展示。 让学生用不同方式表现歌曲。演一演跟随伴奏音乐,边唱边用不同动作表现歌曲。
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