2022年新高考1卷“本手、妙手、俗手”的拟题、文段与范文.docx

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1、2022新高考1卷“本手、妙手、俗手”的启示拟题、文段与范文阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

2、人信息；不少于800字。拟题本手之基础妙手，不落俗手求提升重本手弃俗手，让人生于妙手中生花扎实本手，方见妙手先练本手避昏招，再求绝妙回春棋注重“本手”行路稳，稳中求“妙”方避“俗”语段涂敞“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手合乎棋理，是谓根基；妙手剑走偏锋，绝伦精妙；俗手貌似合理，实则受损。妙手与俗手虽貌似相近，但就其棋路而言，高下立判。同样，在我们追寻自我发展的道路上，我们应以本手下好人生中的每一步棋，俗手自然可规避，妙手自然会出现。龚飞宇我相信绝大多数人都明白只有练好本手，练好基础，才能创造妙手。可为何还是有如此多的人去一味追求妙手，而忽略了本手呢？答案就是我们每个人的虚荣心。人总会

3、想着在某一方面表现自己，而这种心情往往会表现得很急切。这就导致了忽略基础的现象出现，因为巩固基础这一过程是漫长而且枯燥的，急于表现自己的人没有这个耐心去训练自己，从而选择了碰运气，去直接追求“妙手”的出现，但他们中的大部分可能都没想到“妙手”没有出现，反而“俗手”更多了。张熠围棋如此，我们生活的其他方面 又何尝不是如此呢？前段时间周杰伦的本草纲目火了，原因是以为叫刘畊宏的人将这首歌与健身操结合，运动量极大，也激起了不少人心中熊熊燃烧的减肥之魂。于是，不少人开始模仿，跟跳。甚至也有人为减肥一连跳好几个小时，跳出了伤病来。其实，减肥、健身与棋力提升一样，需要本手的不断积累，需要我们把自己的底子打牢

4、，理解透彻本手，才有可能在日复一日循序渐进之后，出现妙手之创造。比如，如果你的基础很好，理解了掌握了动作要领，你可以在此基础上追求妙手，创造更高难度动作以更好地提升。然而，如若无本手之基础，只是一味追求妙手，自己加大训练量，不仅会对身体造成伤害，减肥、健身更是遥遥无期了。因此，身为初学者，切勿盲目跟风追求妙手，不然到最后往往下出俗手。虽然在你看来，貌似合理，但那只是不成熟的观点。试问一个领域的初学者，有多少是能凭妙手的创造快速成长为一代宗师的呢？对于初学者，专业技能、专业知识尚且缺乏，你又何来的勇气相信自己这一妙手的创造会“妙”过前辈所留下的本手呢？本手造就妙手，妙手造就成功邹子俊围棋的三大术

5、语为本手、妙手、俗手。细究其根本，我们不难发现本手是最基础的下棋方式，扎实的本手往往造就妙手，不扎实的本手造就的妙手往往只是俗手。回到我们自身，这盘围棋就好比于社会，我们作为初学者，作为即将跨入大学、面向社会的新手，我们应该严格从本手学起，打好扎实的基础，进一步创造妙手，避免俗手，书写属于自己的人生。下稳本手才能常出妙手聂伦坤作为一名高三学生，初等知识的接收者，我们都希望能考出更好的成绩，而高分背后最为关键的便是扎实的基础。对做题而言，我们需要从基础的容易题开始，弄懂基础题，厘清概念，做对做快基础题，稳得应得的分。做好容易题后再开始主攻难题，其实，难题何尝不是一道道基础题累积而成的呢？俗话说：

6、“基础不牢，地动山摇。”难题需要坚实的基础才能攻克，而容易题没完全掌握，难题便难以攻克。其次，做出难题是不够的，我们不仅要出妙手，更要常出妙手，这要求我们在难题中下稳本手，不断积累，将妙手渐渐转变为本手。难题也需积累，无论是思路、手法，都需要不断的磨炼与积累，不断尝试与创新，最终稳在难题的水平上，将此妙手作为本手。同样，我们需认识到自己的水平，就算小有成就也不应骄傲自大，因为世界上还有许多待你我探索，从这个角度来说，你我都是初学者，人生的每一步都需下稳本手。范文筑牢本手之基，方成妙手之华熊子强对一些围棋的初学者而言，名家下出的妙手就像一块磁石一样吸引着他们，使他们不顾一切地追求妙手。殊不知，只

7、有筑牢了本手的基础，才有可能下出精彩的妙手。对初学者而言，本手的训练是对棋理的把握，是为通向妙手的阶梯打好地基。倘若连合乎棋理的本手都下不好，遑论下出出人意料的妙手，还可能会下出使全局受损的俗手。所以，一个初学者若不重视基础的本手，只是一味热衷于妙手，难免会下出俗手，只有筑牢本手之基的棋手，才能下出妙手。其实，这个道理不仅对学习围棋适用，对我们学习文化知识乃至学习做人也具有启示意义。在日常的学习生活中，课本中蕴含的基础知识就好比围棋中的本手，精巧的解题方法就是妙手，而那些所谓“三天搞定高中数学”“两招解决高中英语”就是看似合理，实则损害全局的俗手。有些同学只追求更快提升分数，沉迷于找寻各种“妙

8、手”，而忽视了“本手”的重要性，结果只能是落入“俗手”的陷阱中，空耗时间却没有成效。那么，我们要怎样学习呢？答案很简单：深刻理解基础的本手。shouxi首先，我们要牢记一件事本手是基础，妙手是创造。只有把基础打好打牢，才有可能在基础之上创造。其次，我们要进行持之以恒的训练，把本手的功夫打扎实，切实提高我们的能力。最后，我们要守得住努力短期内得不到回报的落寞，要经得起“速成”的诱惑，将日复一日的量变积累到发生质变。学习如此，人生亦如此。当今社会上各种诱惑无时无刻不挑战着我们的心志，若我们意志不够坚定，放弃了本手的积累，去追求那光彩耀人的妙手，最终也只能落得个俗手的下场。唯有心志坚毅者能目不窥园，

9、做好自己，用纯粹的本手加深自己对人生的理解，进而理解社会的本事，下出精妙的一着。棋局变幻莫测，方寸之间，深不见底。无本手积累起的对棋理的掌握，便无法下出妙手。学习生活枯燥，积累过程便是那一着着本手，耐得住这番枯燥，才能有之后的繁华。无论是下棋、学习还是做人，我们都应该记住，基础是打开成功的钥匙。于此变幻之时代，唯有筑牢本手之基，摒弃俗手之实，方能成就妙手之华。打好本手才能创造妙手张语涵在围棋中，本手指合乎棋理的常规下法，妙手指出人意料的精妙下法，而俗手是貌似合理实则有损的下法。本手是基础，妙手是创造。我们这些初出茅庐、斗志昂扬的青年，也应深刻认识“基础”是“创造”之本。打好基础再追求创造，避免

10、急功近利，下出“俗手”。在获取知识、学习技能时，类似“妙手”的创造是技艺登峰造极或是登堂入室的体现，没有基础，急于求成只能建起空中楼阁，底盘不稳，漏洞百出。基础对初学者而言是重中之重，我们不必急于追求创造，夯实基础才能行稳致远。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”踏实稳健地走好每一步才能使我们到达更远的地方。没有日夜苦练，就想成为运动健将，要弄花招或急于求成，都会让我们一无所获。学好每一个知识点，将每一个简单却又简单被忽视的细节牢牢记住，不惧枯燥的反复运算，一道错题改之又改是作为学生应做的；将每个动作烂熟于心，每个步骤反复练习，操作程序倒背如流，是每个技能学习者，也是将来的我们应该

11、要求自己做到的。同时严格约束自己，决不为短暂的、华而不实的成就所迷惑，坚持走好每一步，将基础深化，再深化。对于妙手，我们姑且将它当作锦上添花。当然，这并非说我们应对创造避之不及，拒绝创造。只是时机仍未成熟。青年们满怀热血，随时随地都有大干一场的气力，但决不能被热血冲昏头脑。即将进入社会的我们不论从哪个角度来看都是初学者：初入更高学府，初学新鲜技术，初入社会。事实上，所有阶段的初学者，不光青年，包括中老年人都应时刻认清自己的水平，考量自己有没有创造的能力，怀着谦虚的态度不断将“打好本手才能创造妙手”的原则记牢再记牢。“俗手”的结果是令人叹息的，却是每一个对基础不熟的人都会犯的错。我们应将其作为一个警示，不断鞭策自己，提醒自己打好基础的重要性。避免打出俗手的唯一方法就是保证自己的每一个步骤的正确性，对自己的每一个步骤怀有充分的信心，做好每一件小事。打好本手才能创造妙手。夯实基础，才能创造。学科网（北京）股份有限公司